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Curso de Especialização em Criminologia. Aulas e Explicações

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Curso de Especialização em Criminologia

890 €

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INSCRIES ABERTAS Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/formacao-avancada-criminologia.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e pot ...Ver mais enciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter atualizado, enriquecido e aprofundado os conhecimentos teóricos e práticos capazes de ampliar a sua compreenso e capacidade de interveno na área da criminologia, que viabilizem a ampliao da sua insero no mercado de trabalho, em entidades públicas e privadas que atuem na área da criminologia (preveno, interveno e investigao). 3.Objetivos Específicos - Demonstrar uma viso global dos diferentes aspetos relacionados com a criminologia; - Promover a reflexo sobre os conflitos sociais que provocam a criminalidade urbana e rural, interna ou transnacional; - Analisar e compreender de forma aprofundada a natureza do crime e da violncia; - Explorar técnicas de investigao criminal no que concerne definio do retrato psicológico e perfil criminal; - Compreender a importncia da vítima, a sua conduta e medidas para reduzir o dano; - Compreender e demonstrar conhecimento de metodologias de investigao criminal; - Incentivar a crítica académica no mbito das medidas de reinsero social de criminosos; - Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área do Curso de Formao. 4.Plano Curricular Módulo 1 - Criminologia e sociologia do crime - Enquadramento teórico (26 horas) A Sociologia da criminalidade A origem da punio O direito, o delito e a criminologia O objeto e o método da criminologia Antropologia do homem criminógeno Neuropsicologia e psiquiatria forense Módulo 2 - Teorias do crime, comportamento desviante e criminalidade violenta (40 horas) A viso da sociedade e as teorias do crime Comportamento desviante, agressividade e violncia Segurana interna, criminalidade violenta e o terrorismo Comportamento abusivo, pornografia e violncia sexual A medicina legal e as cincias forenses O contributo e a interveno da psicologia da justia Módulo 3 - Tribunais e Ministério Público - Funcionamento da estrutura processual penal (16 horas) Introduo ao Direito Processual Penal: Natureza, Valores e Finalidades A Estrutura Acusatória e os Modelos de Processo Penal Jurisdio Penal Os Sujeitos Processuais (Em Destaque: O Tribunal e o Ministério Público) Módulo 4 - Crime Organizado e Criminologia Económica (20 horas) PARTE I - O Crime Organizado Introduo Globalizao e sociedade de risco Conceito e estrutura do crime organizado O crime organizado no nosso ordenamento jurídico-penal PARTE II - A Criminologia Económica Introduo Cenário da política criminal económica Direito penal económico: é legítimo? É necessário? A autorregulao regulada: Corporate governance e compliance O branqueamento Módulo 5 - Direito Penal (20 horas) Conceito de direito penal Noo de direito penal As normas penais, o facto ilícito e a sano O direito penal e o poder punitivo do Estado O conceito de bem jurídico Fins do direito penal e das sanes penais Seco I Fins do direito penal Diversidade de fins do direito penal Preveno geral A preveno geral negativa A preveno geral positiva Outras teorias sobre os fins do direito penal: Crítica Seco II Natureza e fins das sanes penais As sanes penais so meios de tutela jurídica repressiva Pluridimensionalidade dos fins das sanes penais Natureza e fins das penas criminais Natureza e fins das medidas de segurana Monismo e dualismo das penas e medidas de segurana Caraterísticas essenciais do direito penal Os princípios da autonomia, proporcionalidade, subsidiariedade, legalidade e jurisdicionalidade do direito penal Os princípios da culpa e do direito penal do facto O princípio da humanidade das penas e dignidade da pessoa enquanto limite da durao e execuo das penas Classificaes do direito penal Parte geral e parte especial do direito penal; direito penal comum e direito penal especial Outras classificaes As cincias penais: A dogmática jurídico-penal A cincia do direito penal. A dogmática jurídico-penal Outras cincias do direito penal: filosofia e história do direito penal A política criminal A criminologia Cincias auxiliares do direito penal Módulo 6 - Direitos Humanos (10 horas) Natureza e conceito dos direitos fundamentais e direitos humanos O desenvolvimento dos direitos fundamentais e dos direitos humanos As fontes dos direitos fundamentais e dos direitos humanos Módulo 7 - Violncia Doméstica - Questes legais (8 horas) O bem jurídico protegido O concurso de crimes O fundamento da natureza pública do crime O suicídio da vítima Violncia na idade maior Questes de direito adjetivo (processual) A vítima e a centralidade do arguido Flagrante delito Recolha de prova Declaraes para memória futura O silncio O que diz a Lei Declarao Universal dos Direitos do Homem Constituio da República Portuguesa Conveno de Istambul Declarao dos Direitos da Criana Conveno sobre os Direitos da Criana Princípios das Naes Unidas para as Pessoas Idosas Código Penal Módulo 8 - Saúde Mental e Crime (20 horas) Saúde Mental e Crime Enquadramento Conceptual Da Normalidade Psicopatologia e ao Crime Normalidade e patologia Comportamento desviante e marginalidade Comportamento anti-social Perturbao anti-social da personalidade Agressividade e raiva Personalidade criminal Atitudes pró-criminais Psicopatia A Entidade do Homicida e Assassinos em Série Definio Resenha Histórica Características Modelos Integradores Causas Inimputabilidade Penal O Conceito de Anomalia Psíquica Módulo 9 - Vitimologia (20 horas) Noes Gerais de Vitimologia Origens da Vitimologia Teorias de Vitimizao Teoria do Estilo de Vida Abordagens Feministas Realismo de Esquerda Aspetos Críticos Impacto do Crime na Vítima Orientaes Globais no Apoio Vítima Vitimologia no Contexto de Violncia Doméstica Consideraes Gerais Enquadramento Legal Exercício da Violncia Doméstica (Conjugal) Impacto da Violncia nas Crianas Violncia contra Dependentes Vitimologia no Contexto de Violncia Sexual Adultos Consideraes Gerais Enquadramento Legal Impacto na Vítima Interveno Articulada Abordagem s Vítimas Vitimologia no Contexto de Violncia Sexual Crianas Consideraes Gerais Enquadramento Legal Especificidades na Abordagem com Crianas Vitimologia no Contexto de Violncia Sexual Aspetos de Interveno Médico-Legal Módulo 10 - Profiling Criminal (30 horas) Profiling Criminal: técnica ou intuio Noes gerais e o papel do profiler Objetivos e consideraes no Profiling Domínios de Aplicao Introduo s Abordagens Principais Abordagens Elaborao de Perfis Criminais Indicadores na elaborao de Perfis Criminais Crimes Sexuais - Crianas O Estranho Caso de Jack the Ripper Estudo de Caso Módulo 11 - Investigao Criminal (30 horas) O Conceito de Investigao Criminal Conceito Normativo Conceito Material Estratégias de Investigao Criminal Interrogao Instrumentao Interpretao de vestígios Criminalística, Polícia Técnica e Polícia Científica A Organizao da Investigao Criminal O Método A informao A cooperao A Prova, o objetivo central da Investigao Criminal Princípios jurídicos relativos a prova Prova Pessoal ou Subjetiva A entrevista e o Interrogatório Meios de prova pessoal Prova Real, Material ou Objetiva Meios de Obteno de Prova Fases da Investigao Criminal Competncias da Investigao Criminal Novos Desafios da Investigao Criminal Módulo 12 - Delinquncia Juvenil (15 horas) O Jovem Delinquente e o Homem Criminógeno Comportamento Desviante, Delinquncia e Criminalidade Enquadramento Legal e Institucional dos Menores em Perigo A Psicologia Forense na Preveno da Delinquncia Juvenil Avaliao dos Fatores de Risco Associados aos Comportamentos Desviantes O Bullying, a Vitimao e o Risco de Ser Delinquente Módulo 13 - Preveno do crime e da delinquncia (20 horas) Crime, Sociedade e Segurana Comportamentos de Risco e Vitimao Avaliao e Preveno da Violncia Doméstica Mau Trato e Abuso Sexual de Menores Estratégias de Preveno para Casos de Bullying Interveno com Agressores e Autores do Delito Módulo 14 - Reinsero social e servios prisionais (15 horas) Educao para os Direitos Humanos Medidas de Promoo e Proteo de Menores Medidas de Segurana e de Privao da Liberdade Reabilitao e Reinsero Psicossocial Planos de Reabilitao Psicossocial Módulo 15 - Projeto Final (60 horas) Elaborao de um projeto no mbito da criminologia, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao. 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

Aulas e Explicações em Vila Nova de Gaia

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há 4 dias

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Curso de Especialização em Educação de Adultos. Aulas e Explicações

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Curso de Especialização em Educação de Adultos

500 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_educacao_adultos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Psicólogos, Sociólogos, Professores, Mediadores, Formadores, Coordenadores de formao, Estudantes F ...Ver mais inalistas e outros interessados de áreas relacionadas com a educao de adultos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos teórico - práticos que possibilite o exercício de funes na área da Formao e Educao de Adultos. 3.Objetivos Específicos - Realizar o enquadramento da Educao e Formao de adultos nas novas políticas europeias de aprendizagem ao longo da vida e a situao atual em Portugal; - Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida; - Desenvolver e operacionalizar competncias e estimular capacidades para futuros desempenhos, no mbito da educao de adultos; - Desenvolver competncias de interveno e avaliao em processos de cursos EFA e processos de RVCC. 4.Plano Curricular Módulo 1 - Desenvolvimento histórico da educao de adultos (16 horas) Desenvolvimento histórico da formao de adultos Tendncias recentes Os atores Instituies e Promotores de Educao de Adultos Os Atuais Desafios Aprendizagem ao longo da vida para todos O Caso Portugus Módulo 2 - Políticas e práticas da educao de adultos (10 horas) Enquadramento Legal das Políticas e Práticas da Educao de Adultos Métodos e Práticas da Educao de Adultos Aprendizagem ao longo da vida Educao e Formao de Adultos atualidade do conceito Módulo 3 - Psicologia da educao e teorias da aprendizagem (24 horas) Psicologia da Educao e Teorias da Aprendizagem A Andragogia A Reflexo Crítica A Aprendizagem Transformativa A Responsabilidade Social Conceitos transversais s propostas educativas para adultos O auto-direcionamento na aprendizagem A aprendizagem experiencial A aprendizagem contextual O formador de pessoas adultas Diferentes significados para diferentes práticas Funo (ou funes) do formador Aes, intenes e crenas dos formadores: da identificao mudana Áreas de conhecimento do formador de adultos O conhecimento sobre os princípios da prática O conhecimento do formador O conhecimento dos formandos O conhecimento do conteúdo O conhecimento dos métodos Perspetivas de ensino e desempenho profissional Perspetiva transmissiva Perspetiva de aprendizagem guiada Perspetiva desenvolvimentista Perspetiva nurturing Perspetiva de reforma social Práticas de reflexo em educao e formao de adultos Do conceito s práticas de reflexo Funes da reflexo no contexto da educao e formao de adultos O desafio pós-moderno reflexo O formando adulto Principais características Diferenas entre alunos e formandos Módulo 4 - Desenvolvimento pessoal e social do jovem adulto e do adulto (30 horas) Desenvolvimento Pessoal e Social do formando adulto Características Cognitivas Características de Personalidade Características Experienciais A criao de ambientes de aprendizagem que sustentam a motivao Estabelecer a Incluso Desenvolver atitudes Fomentar o significado Promover a competncia Os processos de mudana no formando O desenvolvimento do adulto: conceitos e perspetivas - O self assumido Implicaes nos processos educativos e formativos Módulo 5 - Metodologia de Educao e Formao de Adultos: Balanos de competncias, construo de portefólios e cursos EFA (30 horas) Breve enquadramento Educao de Adultos Ensino vs Aprendizagem Breve caracterizao histórica Metodologias de Interveno Balano de Competncias Construo de portefólios Cursos EFA Princípios orientadores dos cursos EFA Portefólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA) Etapas possíveis para construo de um PRA Módulo 6 - Educao de Adultos: Casos práticos (30 horas) Breve enquadramento Métodos de ensino para públicos adultos A aprendizagem colaborativa O método do debate O método dos estudos de caso A avaliao nos modelos educativos para públicos adultos Planificao curricular Módulo 7 - Projeto Final (60 horas) Elaborao de um projeto no mbito da Educao de Adultos, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao. 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Preparação para Peritos Qualificados PQI. Aulas e Explicações

2

Curso de Preparação para Peritos Qualificados PQI

390 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_peritos%20qualificados_pq1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. - Arquitetos; - Engenheiros civis; - Engenheiros técnicos civis; - Engenheiros mecni ...Ver mais cos; - Engenheiros técnicos mecnicos; - Engenheiros eletrotécnicos; - Engenheiros técnicos de energia e sistemas de potncia; - Especialistas em engenharia de climatizao; Desde que, sejam detentores de cinco anos de experincia profissional em atividade de projeto ou construo de edifícios. Para efeitos de reconhecimento profissional de PQI deverá consultar os requisitos junto da ADENE. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero estar preparados para a realizao do exame junto da entidade gestora do SCE (Sistema de Certificao Energética) ADENE, de acordo com os conteúdos programáticos definidos na legislao em vigor. 3. Objetivos Específicos - Identificar a legislao aplicável, compreender a importncia da certificao energética e identificar o mbito de aplicao do SCE; - Identificar o tipo de envolvente, desenhar envolventes e identificar os dados climáticos de um edifício/frao; - Identificar requisitos mínimos da envolvente opaca e envidraada e identificar requisitos energéticos; - Quantificar a Inércia Térmica e calcular massa superficial útil; - Identificar a eficincia dos sistemas técnicos, calcular sistemas de ventilao natural, verificar requisitos mínimos dos sistemas técnicos e identificar sistemas de energias renováveis; - Calcular Necessidades Nominais Anuais de Energia Útil para Aquecimento e, identificar ganhos térmicos e transferncias de calor; - Calcular Necessidades Nominais Anuais de Energia Útil para Arrefecimento e, identificar ganhos térmicos e transferncias de calor; - Calcular Necessidades Nominais Anuais de Energia Primária e Necessidades Nominais Anuais Máximas de Energia Primária; - Efetuar o levantamento dimensional de um edifício existente, identificar e aplicar as simplificaes permitidas e identificar Medidas de Melhoria; - Identificar envolvente, identificar e Calcular Eficincia de Sistemas e calcular Classe Energética PES; - Demonstrar os conhecimentos necessários ao acesso categoria de Perito Qualificado PQ-I, atribuída pela entidade certificadora (ADENE). 4. Plano Curricular Módulo 1 - Sistema de Certificao Energética (2 horas) Consumo de Energia Enquadramento Legal Evoluo Legislativa Sistema de certificao Energética Objetivos da Certificao Intervenientes da Certificao Introduo ao REH Módulo 2 - Envolvente (2 horas) Cumprimento Regulamentar - REH Definio de Envolvente Definio da Envolvente Cálculo do Coeficiente de reduo de perdas - Btr Dados Climáticos Módulo 3 - Comportamento Térmico (4 horas) Requisitos De Qualidade Térmica Coeficiente de Transmisso Térmica (U) Envolvente opaca em zona corrente Pontes Térmicas Planas Elementos em Contacto com o Solo Pontes Térmicas Lineares Vos Envidraados Verificao de Requisitos Mínimos Vos Envidraados Eficincia dos Sistemas em Edifícios Existentes Metodologia X Metodologia Tipo Y Metodologia Z Módulo 4 - Inércia térmica (4 horas) Quantificao da Inércia Térmica Massa Superficial Útil de Elementos de Construo Factor de Reduo da Massa Superficial Módulo 5 - Eficincia de Sistema Técnicos (4 horas) Requisitos de Renovao de Ar Ventilao Natural Ventilao Mecnica Requisitos de Sistemas Técnicos Isolamento das Tubagens Bombas de Calor Caldeiras a gás Termoacumuladores Sistemas a Biomassa Solues de Referncia Energias Renováveis Sistema Solar Térmico Requisitos de Eficincia Requisitos de qualidade e manuteno Tipos de Instalao Distribuio da Energia Solar Sistema Fotovoltaico Biomassa Necessidades de Energia para AQS Módulo 6 - Cálculo das Necessidades de Energia para Aquecimento (Nic e Ni) (6 horas) Comportamento Térmico na Estao de Aquecimento Necessidade Nominal Anual de Energia Útil para Aquecimento - Nic Transferncia de Calor por Transmisso Transferncia de Calor por Ventilao Ganhos Térmicos Úteis Valor Máximo de Necessidade Anual Nominal de Energia Útil para Aquecimento - Ni. Módulo 7 - Cálculo das Necessidades de Energi para Arefecimento (Nvc e Nv) (6 horas) Comportamento Térmico na Estao de Arrefecimento Necessidade Nominal Anual de Energia Útil para Arrefecimento - Nvc Transferncia de Calor por Transmisso Transferncia de Calor por Ventilao Ganhos Térmicos Úteis Valor Máximo de Necessidade Anual Nominal de Energia Útil para Arrefecimento - Nv Módulo 8 - Cálculo das Necessidades Globais de Energia Primária (Ntc e Nt) (6 horas) Necessidades de Energia Primária Necessidade Nominal Anual de Energia Útil para Arrefecimento - Nvc Parcela das Necessidades de Aquecimento Parcela das Necessidades de Arrefecimento Parcela das Necessidades de Produo de Água Quente Sanitárias (AQS) Parcela das Necessidades de Ventilao Mecnica Contribuies de Fontes de Energia Renovável Fatores de Converso Valor Máximo de Necessidade de Energia Primária Nt Valores de referncia Tabela I.03 da Portaria 349-B/2013 Eficincia dos Equipamentos de Referncia Emisses de CO2 Classificao Energética Módulo 9 - Metodologia para Edifícios Existentes (4 horas) Metodologia para Edifícios Existentes Regras de Simplificao Envolvente Levantamento dimensional Coeficiente de Reduo de Perdas Parmetros Térmicos Transferncia de Calor por transmisso através da envolvente Zona Corrente da Envolvente Zona No corrente da Envolvente Elementos em contacto com o Solo Pontes Térmicas Lineares Classe de Inércia Térmica Ganhos Solares Brutos Ventilao Eficincia dos Sistemas Técnicos Sistemas Solares Térmicos Medidas de Melhoria Identificao e Hierarquia Metodologia Avaliao do Custo de Explorao Módulo 10 - PES (Pequenos Edifícios de Servios) (4 horas) RECS PES Pequeno Edifício de Servios e Comércio Enquadramento Legislativo mbito de aplicao Definio de PES Conceitos RECS Definio de Envolvente Cálculo do Coeficiente de reduo de perdas - Btr Classificao Energética Indicador de Eficincia Energética Cálculo do IEE Consumos Tipo S e Tipo T Cálculo Tipos De Indicador De Eficincia Energética Métodos de Determinao Comportamento Térmico Requisitos a aplicar Envolvente Opaca Vos Envidraados Sistemas Técnicos Sistemas de Iluminao Elevadores Requisitos de Ventilao e Qualidade do Ar Interior Ventilao Natural Ventilao Mecnica Requisitos dos Caudais de Ar Novo Módulo 11 - Preparao para o exame da Adene (0 horas) Informaes sobre Exame PQ1 Adene Material Disponível para Consulta no Exame Material Necessário Obrigatório (da Responsabilidade do Candidato a Exame) Exemplo de Questes de Exame 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Especialização em Educação Inclusiva. Aulas e Explicações

2

Curso de Especialização em Educação Inclusiva

890 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_esp_nee.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Educadores de Infncia, Professores, Psicólogos, Técnicos de Reabilitao, Técnicos de Ao Educativa, Assistent ...Ver mais es Sociais, Animadores Sócio Culturais e outros profissionais que atuem na área educacional ou pretendam vir a investir nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos e práticas atualizadas relativas Educao Inclusiva. Esta Especializao surge como resposta inquestionável importncia da temática da Educao Inclusiva, designao que vem substituir a anteriormente utilizada Necessidades Educativas Especiais (NEE) e, emergente procura de profissionais devidamente atualizados e especializados nesta área, ao abrigo dos novos decretos-lei n 54/2018 e n 55/2018, de 6 de julho. 3.Objetivos Específicos - Compreender a integrao da Educao Inclusiva, no contexto desenvolvimental; - Contextualizar o processo de identificao de medidas de suporte Aprendizagem e Incluso; - Identificar Medidas de suporte Aprendizagem e Incluso, recursos específicos e níveis de interveno; - Promover a adoo de comportamentos de Educao Inclusiva, por parte dos pais, escola, e todos os contextos de vida, na interveno junto de crianas. 4.Plano Curricular Módulo 1 - Educao Inclusiva (Enqudramnto legal) (20 horas) Sequncia cronológica da educao especial e educao inclusiva a nível mundial e em Portugal Legislao Regulamentar em Portugal análise da diversa legislao Decreto Lei n 54/2018 de 6 de julho e Decreto-Lei n55/2018 de 6 de julho Módulo 2 - Objetivos da Educao Inclusiva (32 horas) Objetivos da educao inclusiva: ideias chave e princípios orientadores Educao inclusiva vs Educao especial Noo de deficincia: Da segregao incluso Modelo Ecológico; Modelo Biopsicossocial Promoo da igualdade de oportunidades e o direito diferena Módulo 3 - Público- alvo da Educao Inclusiva e perfil dos alunos saída da escolaridade obrigatória (32 horas) Novas Tendncias na Educao Inclusiva modelos teóricos de enquadramento Perfil dos Alunos Saída da Escolaridade Obrigatória: princípios, viso, valores Perfil dos Alunos Saída da Escolaridade Obrigatória: áreas de competncias Práticas pedagógicas e didáticas Módulo 4 - Constituio e competncias da equipas multidisciplinar de apoio Educao Inclusiva (8 horas) Equipa multidisciplinar de apoio educao inclusiva Constituio da Equipa multidisciplinar de apoio educao inclusiva elementos permanentes e variáveis Competncias da Equipa multidisciplinar de apoio educao inclusiva Módulo 5 - Processo de identificao de medidas de suporte aprendizagem e incluso (20 horas) Abordagem multinível e Desenho universal para a aprendizagem Medidas de gesto curricular a desenvolver com vista ao sucesso educativo de cada aluno: acomodaes curriculares adaptaes curriculares no significativas adaptaes curriculares significativas Abordagem Multinível em Educao princípios subjacentes, características distintas Níveis de Interveno do Modelo Multinível medidas universais medidas seletivas medidas adicionais Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) princípios O Processo de Identificao de Medidas de Suporte Aprendizagem e Incluso Módulo 6 - Medidas de suporte aprendizagem e incluso, recursos específicos e níveis de interveno (62 horas) Medidas de Suporte Aprendizagem e Incluso: princípios Medidas Universais Medidas Seletivas Medidas Adicionais Sistema integrado e multinível de medidas de suporte O que diz a legislao artigo n7 D.L n54/2018 Relatório Técnico- Pedagógico: em que consiste, aes e prazos Relatório Técnico- Pedagógico: elementos a incluir Programa Educativo Individual (PEI): em que consiste e o que deve considerar/integrar Plano de Saúde Individual Plano Individual de Transio (PIT) : em que consiste e o que deve considerar Processo de Implementao das Medidas de Suporte Aprendizagem e Incluso Estruturas - Recursos Humanos; Recursos Organizacionais e Recursos Específicos Equipa Multidisciplinar; Centros de Apoio Aprendizagem, Escolas de Referncia Centros de Recursos de Tecnologia de Informao e Comunicao (CRTIC) Centros de Recursos para a Incluso (CRI) Módulo 7 - Pais ou encarregados de educao - direitos e deveres (10 horas) A Declarao de Salamanca Estatuto dos Pais o que diz a legislao D.L. N54/2018 (Artigo 4.) Direitos e Deveres dos Pais ou Encarregados de Educao Escola e cultura de envolvimento dos Pais ou Encarregados de Educao Módulo 8 - Participao das famílias e comunidade, na Educao Inclusiva (6 horas) A comunidade interveniente Família e comunidade na educao inclusiva Sugestes para os Pais Módulo 9 - Projeto Final (70 horas) Elaborao de um projeto final no mbito da educao inclusiva, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao. 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Formação Avançada em Gestão de Recursos Humanos. Aulas e Explicações

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Formação Avançada em Gestão de Recursos Humanos

750 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/fa_gestao_recursoshumanos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 12 ano. Titulares do grau de 12 ano de escolaridade ou de um C.E.T. (Curso de Especializao Tecnológica), ...Ver mais interessados nas áreas relacionadas com a gesto de recursos humanos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos que pretendam proporcionar uma viso pragmática sobre a gesto de recursos humanos nas organizaes. Apresenta as principais práticas de gesto de recursos humanos, com uma forte componente prática. Pretende-se que o formando aprenda as mais importantes técnicas de recrutamento e seleo, como avaliar e gerir competncias, como gerir equipas de forma eficaz. 3. Objetivos Específicos - Coordenar atividades de gesto de recursos humanos, como por exemplo, recrutamento e seleo, gesto da formao, desenvolvimento de competncias; - Desenvolver a atividade de assistente de gesto de recursos humanos, no departamento de recursos humanos de uma instituio; - Compreender o que é a cultura organizacional e a sua relao com as práticas de recursos humanos; - Reconhecer a importncia da formao no desenvolvimento de novas competncias. 4. Saídas Profissionais - Exercer funes de apoio ao Departamento de RH de uma Empresa; - Integrar equipas técnicas de Gesto de Recursos Humanos; - Participar em atividades de Gesto de Recursos Humanos, como por exemplo, Recrutamento e Seleo, Desenvolvimento de Competncias, Gesto de equipas de trabalho. 4. Plano Curricular Módulo 1 - As Técnicas de Recrutamento e Seleo (30 horas) O processo de seleo com base no mapa de competncias Elaborao do perfil de exigncias Principais fontes de recrutamento A conceo do anúncio eficaz A pré-seleo de candidaturas Tipos de entrevista Os testes e provas de seleo Análise e interpretao da informao e a tomada de deciso Acolhimento e Integrao do novo colaborador Módulo 2 - O Direito do Trabalho e os Recursos Humanos (22 horas) O Direito do Trabalho Conceito e fontes O Contrato de Trabalho Noo, elementos essenciais e forma Período experimental Contrato de trabalho a termo O Tempo de Trabalho Tempo de trabalho e período normal de trabalho Adaptabilidade, banco de horas e horário concentrado Iseno do horário de trabalho Períodos de descanso Trabalho noturno Trabalho suplementar Os Feriados, as Férias e as Faltas Regime dos feriados Regime das férias Noo, tipos e efeitos das faltas Cessao do Contrato de Trabalho Caducidade Revogao Denúncia durante o período experimental Despedimento com justa causa subjetiva Despedimento coletivo Despedimento por extino do posto de trabalho Despedimento por inadaptao do trabalhador Denúncia unilateral, resoluo e abandono do trabalho Módulo 3- Recursos humanos e Gesto de Competncias (34 horas) As pessoas como recurso estratégico e base de vantagem comparativa sustentável Relaes entre a estratégia organizacional e as políticas de recursos humanos Importncia e limitaes das políticas de recursos humanos Políticas de recursos humanos e cultura organizacional Gesto de recursos humanos e modelo estrutural Conceito de competncias Modelos de competncias Aplicaes dos modelos de competncias s diversas áreas da gesto de recursos humanos Problemas de implementao de modelos de competncias nas empresas portuguesas Módulo 4 - Liderena e Gesto de Conflitos (30 horas) Liderana Definio de conceitos Tipos de liderana Motivao nas equipas Elogio e crítica Líder ou liderado Eficácia da liderana Gesto de conflitos O conflito a as principais orientaes no relacionamento interpessoal A viso tradicional e atual do conflito O conflito intra e interpessoal O conflito organizacional A resoluo de problemas através da administrao de conflitos Módulo 5 - Comunicao Interpessoal e Assertividade (28 horas) Elementos do processo de comunicao Comunicao Verbal e Comunicao No Verbal Barreiras Comunicao Escuta Ativa Atitudes Comunicacionais Assertividade Estratégias para desenvolver a Assertividade Módulo 6 - Gesto do Tempo e de Equipas de Trabalho (30 horas) Gesto do tempo Planeamento do Tempo Diferenciar tarefas segundo prioridades Agendamento de atividades Construir agenda e registos diários Comunicao eficaz como instrumento da gesto do tempo Bases de uma comunicao eficaz A importncia do trabalho em equipa Definio e alcance de objetivos Gesto de reunies Criatividade nas equipas A importncia da criatividade nas equipas Predominncia dos hemisférios Técnicas para fomentar a criatividade nos indivíduos e nas equipas Gesto de ideias Solues criativas Módulo 7 - Igualdade de Oportunidades (10 horas) Evoluo histórica da igualdade de género História do género feminino no mundo laboral Conceitos de igualdade e no discriminao Legislao de igualdade de género Igualdade de género e responsabilidade social das organizaes Boas práticas em igualdade de género Módulo 8 - Avaliao do Desempenho (10 horas) Definio, Objetivos e Necessidades de Utilizao Implementao O que deve ser avaliado Fatores de avaliao Responsabilidades dos Avaliadores Responsabilidades dos Avaliados Vantagens Dificuldades 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

Aulas e Explicações

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Curso de Formação Técnico de ORVC

160 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_rvcc_efa.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Psicólogos, Sociólogos, Educadores Sociais, Professores, Mediadores, Formadores, Coordenadores de formao, ...Ver mais Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com a educao de jovens e adultos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ter adquirido e aprofundado conhecimentos e competncias, que lhes permitam utilizar ferramentas de orientao e validao de competncias na formao de jovens e adultos, essenciais para exercer funes como Técnico de ORVC em Centros Qualifica 3. Objetivos Específicos - Indicar as funes de um Técnico de ORVC; - Aplicar técnicas de Avaliao de Competncias; - Desenvolver estratégias de trabalho da autonomia e construo do Portefólio Reflexivo; - Conhecer dinmicas de grupo motivacionais para jovens e adultos. 4. Saídas Profissionais Integrar equipas de Centros Qualifica e CQEPs em fase de reconverso, através do exercício de funes como Técnico de ORVC. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Centros Qualifica (4 horas) Enquadramento dos Centros Qualifica enquanto prioridade na área de educao e formao de adultos em Portugal Público-Alvo Centro Qualifica Objetivos Centro Qualifica Etapas Centro Qualifica Módulo 2 - Técnico de Orientao, Reconhecimento e Validao de Competncias (ORVC) (16 horas) Perfil do TORVC Responsabilidades do TORVC Desafios da atividade profissional Estratégias, técnicas e atividades do TORVC Módulo 3 - Processo de REconhecimento, Validao e Certificao de Competncias (RVCC) (20 horas) Condies de acesso ao processo de RVCC escolar Escolaridade de acesso Perfil do Candidato Reconhecimento de competncias escolares e profissionais Processo de certificao 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Especialização em Psico-Oncologia

640 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/p_psicooncologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Profissionais da área da saúde, em especial psicólogos, enfermeiros, médicos, assistentes sociais, t ...Ver mais erapeutas, gerontólogos e outros envolvidos no cuidado ao paciente oncológico, familiares e equipas profissionais deste mbito. Outras formaes académicas relacionadas com as áreas da saúde, biologia e cincias do comportamento, que pretendam vir a atuar no mbito do tratamento a pacientes oncológicos e apoio a familiares. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter atualizado, enriquecido e aprofundado os conhecimentos teóricos e práticos capazes de ampliar a sua compreenso e capacidade de interveno no apoio e cuidado ao doente oncológico, bem como familiares, que viabilizem a ampliao da sua insero no mercado de trabalho, ao nível de instituies de apoio e tratamento de doentes oncológicos, servios de saúde especializados oncológicos e rede nacional de cuidados continuados integrados. 3. Objetivos Específicos - Adquirir conhecimentos sobre as bases médicas oncológicas; - Conhecer com profundidade a história da psico-oncologia e respetivos objetivos; - Desenvolver competncias técnicas e relacionais nas áreas comunicacionais com o paciente, trabalho em equipa e apoio família; - Desenvolver competncias comunicacionais clínicas perante situaes específicas (más notícias, expresso de sentimentos e emoes, apoio família); - Conhecer e aplicar estratégias de comunicao para potenciar a relao teraputica; - Abordar as emoes e reaes típicas adaptativas e desadaptativas dos pacientes perante a informao de doena oncológica; - Compreender e demonstrar conhecimento de metodologias de interveno psicológica em psico-oncologia; - Proporcionar conhecimentos sobre a base de trabalho de equipas de saúde interdisciplinares e multidisciplinares; - Compreender as implicaes éticas inerentes interveno com pacientes oncológicos; - Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área do Curso de Formao. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Noes básicas de Oncologia Médica (25 horas) Epidemiologia do cancro Fisiopatologia Classificao e nomenclatura das neoplasias Etiologia do cancro Manifestaes clínicas do cancro Diagnóstico Estratégias teraputicas para o cancro Cuidados de suporte na teraputica do cancro Módulo 2 - Doena Oncológica: Comunicao e diagnóstico (25 horas) A Comunicao Aspetos a considerar no recetor (paciente e família) Aspetos a considerar no Emissor (Equipa) Competncias comunicacionais Como comunicar más notícias? A Expresso de Emoes O Apoio Família Comunicao e Relao Teraputica Módulo 3 - Oncologia e Psicologia: Psico-oncologia (30 horas) Psico-Oncologia: Definio e Conceptualizao Oncologia - Definio Psicologia - Definio Contributos da Psicologia da Saúde Psico-Oncologia - Definio Psico-Oncologia Pediátrica Oncologia Cancro Etiologia da palavra Cancro Definio Causas do Cancro Principais tipos de cancro Tipos de Cancro Cancro do Pulmo Cancro da Mama Cancro da Próstata Cancro do Cólon-Rectal Leucemias Principais tratamentos da Doena Oncológica Quimioterapia Radioterapia Cirurgia Hormonoterapia Imunoterapia Educao para a Saúde e Psico-Educao: Preveno do Cancro Aes de preveno primária contra o cancro Aes de preveno secundária contra o cancro Rastreio Diagnóstico precoce Aes de preveno terciária Abordagem ambiental e de saúde pública - Preveno do Cancro nas Escolas Cancro e aspetos psicossociais Adaptao doena oncológica Implicaes psicossociais da Doena Oncológica Principais implicaes psicossociais para o doente Principais implicaes psicossociais para a família Qualidade de Vida Qualidade de Vida e Cancro Qualidade de vida nas crianas com cancro Psicopatologia e Cancro Psicopatologia Psicopatologia e Cancro Depresso Ansiedade Pós-Traumático stress Módulo 4 - Psico-Oncologia: Bases histórico e teóricas (35 horas) Psico-Oncologia: Bases Históricas Abordagem sócio-histórica do cancro da luta contra o Cancro em Portugal História Científica do Cancro História Social do Cancro História do Instituto Portugus de Oncologia Francisco Gentil (IPOFG) Liga Portuguesa Contra o Cancro Um exemplo da representao social acerca do cancro Era uma veza Psico-Oncologia! Psico-Oncologia nos IPOFG e LPCC Bases Teóricas na Psico-Oncologia Modelos importantes para a Psicologia no mbito da doena oncológica O comportamento Humano Modelos que servem de base na Psico-Educao, área inserida na Psico-Oncologia Modelo ecológico de Bronfenbrenner como marco teórico para a Psico-Oncologia Psiconeuroimunologia Modelo de Kübler Ross Módulo 5 - Psico-Oncologia: Avaliar e intervir (40 horas) Avaliao em Psico-Oncologia Avaliao Psicológica Avaliao da depresso em doentes oncológicos Avaliao de estados depressivos em crianas Avaliao da ansiedade em adultos Avaliao da ansiedade em crianas Avaliao da Qualidade de Vida em adultos Avaliao QDV em crianas Avaliao da Dor em Adultos Avaliao da Dor em Crianas Interveno em Psico-Oncologia Psiconeuroimunologia A Consulta Psicológica Interveno psicológica na doena oncológica Psicoterapia com o doente, tendo em conta os diferentes estádios da doena oncológica Interveno Psicológica em Psico-Oncologia Pediátrica Conceito de saúde/doena tendo em conta as faixas etárias e o desenvolvimento cognitivo segundo Piaget, segundo Bibace e Walsh Principais intervenes com a criana com cancro Interveno com familiares de doentes oncológicos Interveno psico-oncológica em Grupos Interveno psicossocial breve de grupo na doena oncológica Grupos de apoio a crianas e jovens doentes oncológicos Grupos de Apoio a Familiares de Doentes Oncológicos Módulo 6 - Cuidados Paliativos em Oncologia (35 horas) A história dos cuidados paliativos A história dos cuidados paliativos em Portugal Filosofia e fundamentos éticos de cuidados paliativos Definio e princípios de cuidados paliativos Avaliao do doente em cuidados paliativos Especificidades dos Cuidados Paliativos em Oncologia Módulo 7 - Equipas Multidisciplinares e Burnout (35 horas) Equipas Multidisciplinares - Contextualizao A Maturidade das equipas O Psicólogo na Equipa de Psico - Oncologia Objetivos e Reunio da Equipa Multidisciplinar Burnout: Abordagem Histórica Conceito de Burnout Causas de Burnout Sinais e Sintomas de Burnout Preveno e tratamento Modelos de Burnout Módulo 8 - Bioética em Oncologia (15 horas) Definio de bioética Ética e Moral Bioética Tipos de teorias éticas Ética do carácter virtudes - Aristóteles Individualismo liberal direitos Tomas Hobbes Kantismo obrigao Immanuel Kant Utilitarismo consequncias Stuart Mill Ética do cuidar relacionamentos Carol Gilligan Comunitarismo comunidade Michael Sandel Casuística casos particulares Jonsen e Toulmin Principialismo princípios e moralidade comum Ross e Frankena Teoria da Bioética Principialista National Commission for the Protection of Human Subjects of Biomedical and Behavioral Research Belmont Report Beauchamp Childress Principles of Biomedical Ethics Os princípios da ética biomédica (Beauchamp Childress) Obrigao Prima Facie Princípio da beneficncia Princípio da no maleficincia Princípio da autonomia Princípio da justia e ou equidade A bioética aplicada oncologia O que é a oncologia O que é o cancro O que é a psico-oncologia A ética aplicada Exemplo de um código de ética no mbito da oncologia Filme que problematiza questes oncológicas Módulo 9 - Projeto Final (60 horas) Elaborao de um projeto no mbito da Psico-Oncologia, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Economia e Finanças para Não Financeiros

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_economia_financas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Empreendedores atuais e potenciais: - Executivos de PMEs; - Gestores e empresários; - Comerciantes; - Estudantes do ensino méd ...Ver mais io e superior; - Outros Potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de conhecer e compreender os principais conceitos de economia e finanas, que permitam auxiliar na gesto de pequenas e médias empresas, comércio e departamentos que exijam conhecimento nesta área. 3. Objetivos Específicos - Conhecer as fases do Risco no ciclo do dinheiro nas empresas e, compreender a relao entre risco e retorno financeiros; - Perceber a importncia das Demonstraes Financeiras e, especificar quais os seus documentos; - Conhecer e interpretar a informao das Demonstraes Financeiras; - Perceber a importncia dos Instrumentos Financeiros e, especificar quais so os documentos que do informao gesto; - Reconhecer a importncia de uma Avaliao de Empresas, identificar os seus métodos e, a metodologia mais comum na Avaliao de Empresas; - Identificar Fundo de Maneio e Margem Bruta e, as suas formas de calculo. 4. Plano Curricular Módulo 1 - O Ciclo do Dinheiro nas Empresas, Os Riscos do Ciclo do Dinheiro, Funes do Departamento Financeiro e Relao entre Risco e Retorno (8 horas) O Ciclo do Dinheiro nas Empresas Os Riscos no Ciclo do Dinheiro nas Empresas Logo na primeira fase Financiamento surge um fator de risco As fases seguintes Compras e Custos Operacionais As Fases da Venda e dos Recebimentos Fases de Distribuio de Resultados e Pagamento de Juros Funes do Departamento Financeiro As funes do departamento financeiro de uma empresa incluem: Gesto de Tesouraria Problemas na Gesto de Tesouraria Gesto de Investimentos Gesto de Riscos Financeiros Relaes com Investidores Relao entre Risco e Retorno Risco e Retorno Volatilidade Conhecer vários tipos de risco Usar a pirmide de risco Compreender a relao entre risco e retorno Módulo 2 - Demonstraes Financeiras, O que é a Alavancagem? e o Que so Ativos? (10 horas) Demonstraes Financeiras As Demonstraes Financeiras Importncia das Demonstraes Financeiras O que é a Alavancagem Diferenas entre a Alavancagem Financeira e Operacional Alavancagem Operacional Alavancagem Financeira Como calcular o Grau de Alavancagem Financeira (GAF) O que so Ativos O que so Ativos Circulantes Exemplos de ativos circulantes O que so Ativos No Circulantes Ativo Realizável a Longo Prazo Ativo permanente e os investimentos de longo prazo Investimentos Ativo Imobilizado Ativo Intangível Diferenas entre Ativos e Passivos Módulo 3 - Instrumentos Financeiros I (12 horas) Instrumentos Financeiros Fontes de Informao Financeira Balano Demonstrao de Resultados Demonstrao de Fluxos de Caixa Interligao entre as diferentes demonstraes financeiras KPI Key Performance Indicators Balanced Scorecard (BSC) Conceito e definio do BSC O BSC como um instrumento de avaliao de desempenho Arquitetura do BSC A articulao das quatro perspetivas em relaes de causa e efeito Rácios de Rentabilidade Rentabilidade do Ativo (ROA) Rentabilidade dos Capitais Próprios (ROE) Rácios de Liquidez O ciclo operacional de tesouraria Os juros, os impostos e os dividendos As atividades de financiamento As atividades de investimento Rácio de liquidez geral Rácio de liquidez reduzida Rácio de liquidez imediata Módulo 4 - Instrumentos Financeiros II (12 horas) Instrumentos Financeiros Rácios de Funcionamento Prazo médio de recebimentos Prazo médio de pagamentos Tempo médio de durao das existncias Rácios Financeiros Avaliar o endividamento de uma empresa Rácio de autonomia financeira Rácios de avaliao de empresas Valor nominal das aes Valor contabilístico Valor de mercado Price-to-book value Earnings per share (EPS) Price-to-earnings ratio (PER) Price-to-cash flow (PCF) Dividend yield Cálculo e análise do Cash-Flow Módulo 5 - Avaliao de Empresas, Fundo de Maneio, Análise de Margem Bruta e Economic Value Added (EVA) (8 horas) Avaliao de Empresas Cash flows descontados Avaliao por múltiplos Valor patrimonial Metodologia mais comum para avaliao de uma empresa Fundo de Maneio Como Calcular o Fundo de Maneio Importncia do Fundo de Maneio Como Gerir o Fundo de Maneio Análise da Margem Bruta Cálculo da Margem Bruta Para que serve a Margem Bruta? EVA (Economic Value Added) Os quatro pilares do EVA Cálculo prático do EVA Vantagens do EVA Desvantagens do EVA 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Formação Avançada em Gestão de Empresas

750 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/fa_gestao_empresas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 12 ano. Titulares do grau de 12 ano de escolaridade ou de um C.E.T. (Curso de Especializao Tecnológica), interes ...Ver mais sados nas áreas relacionadas com a gesto de empresas ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos que pretendam potenciar a valorizao e eficincia profissional no que concerne ao desempenho em contexto empresarial. Apresenta para o efeito metodologias inovadoras que aliam a experincia teórico-prática e o conhecimento da realidade empresarial atual e futura. 3. Objetivos Específicos - Obter uma viso clara da realidade da gesto de empresas; - Conhecer uma empresa, a sua estrutura, os seus processos e funes; - Entender como uma empresa molda os seus limites, as suas fronteiras e, como a empresa deteta oportunidades e formula as suas estratégias; - Conhecer os conceitos que servem de base interpretao da realidade de uma empresa; - Compreender a formao da empresa moderna como resultado de uma evoluo histórica; - Disponibilizar ferramentas que ajudem a tomada de deciso, através de modelos qualitativos e quantitativos de análise; - Gerir equipas; - Definir estratégias de marketing, tendo em conta os modelos existentes e, os modelos de marketing emergentes; - Gerir riscos e reconhecer oportunidades. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Liderana e gesto de conflitos (20 horas) O que so conflitos Situaes que geram conflitos Quais as estratégias na gesto de conflitos Potenciais efeitos do conflito Definio de conceitos Tipos de Liderana Motivao nas Equipas Elogio e critica: Competncias dos líderes Líder ou Liderado Eficácia da liderana Módulo 2 - Comunicao interpessoal e assertividade (18 horas) Processo Comunicacional Funes da Comunicao Atitudes comunicacionais de Porter Estilos Comunicacionais Conduo de Reunies Inteligncia Emocional Inteligncia Emocional: um tipo diferente de inteligncia Técnica de Identificao Emocional Módulo 3- Gesto de tempo e de equipas de trabalho (20 horas) Cultura organizacional Conceito Equipa Trabalho individual vs Trabalho de equipa Importncia de gesto eficaz das equipas Dinmica de Grupo Características dos objetivos Disponibilidade para trabalhar em equipa Objetivos do trabalho em equipa Competncias interpessoais na equipa Cuidados a ter na construo de objetivos Enquadramento Gesto do Tempo Organize o seu Tempo Módulo 4 - Direito do trabalho e das empresas (12 horas) Introduo O Direito e a atividade empresarial Os diversos ramos do Direito com implicaes nas empresas O Direito do Trabalho para Empresas Direito do trabalho Conceito e fontes O Contrato de Trabalho Noo e elementos essenciais A retribuio Os sujeitos Forma Período experimental Contrato de trabalho a termo O Tempo de Trabalho Tempo de trabalho e período normal de trabalho Períodos de descanso Os Feriados, as Férias e as Faltas Regime dos feriados Regime das férias Noo, tipos e efeitos das faltas Cessao do Contrato de Trabalho Caducidade Revogao Denúncia durante o período experimental Despedimento com justa causa subjetiva Despedimento coletivo Despedimento por extino do posto de trabalho Despedimento por inadaptao do trabalhador Denúncia unilateral, resoluo e abandono do trabalho Módulo 5 - Modelos de gesto (20 horas) Características do Grupo Humano Organizao Algumas abordagens sociológicas das Organizaes Modelos tradicionais de Gesto A Administrao Científica Novos Modelos de Gesto Modelo Japons Modelo Just-in-Time / Toyota Modelo de Administrao Participativa Modelo de Administrao Empreendedora Modelo de Administrao Holística Modelos Emergentes Empresa virtual Modelo Quntico Módulo 6 - Marketing (22 horas) Marketing vs Publicidade: Qual é a diferena Definio de Publicidade Definio de Marketing Criar uma imagem corporativa Equidade da marca Os benefícios de uma marca Criao de uma campanha de Publicidade Retargeting O que é o Retargeting Potencial no Retargeting Criao de um Logo O que atrai os clientes O poder do logo marca Características de uma estratégia de Branding sólida Responsabilidade Coerncia Personalidade da logo marca Marketing: A diferena entre comprar e vender Marketing estratégico O marketing de produtos vs a gesto de produtos Gesto do Produto Marketing do Produto Porque é o planeamento de marketing essencial Dicas para traar um plano de marketing Implementar o plano de marketing Marketing Mix O que é marketing mix Os quatro principais domínios do marketing mix Os quatro Cs no marketing mix Benefício da otimizao do marketing mix para um melhor retorno financeiro Como selecionar o melhor marketing mix, os prós, os contras, e dicas para divulgar uma empresa Marketing Social Os 8 Componentes essenciais do social marketing Web Marketing Estratégias de Marketing Online para uma empresa ser bem-sucedida Tendncias do Marketing na Internet Marketing Político Vantagens e desvantagens do Marketing na Internet Digital Marketing Digital Marketing e Multi-Channel Communications (vários canais de comunicao) Lista dos 30 termos mais usados no marketing digital O que fazer se a sua campanha de marketing falhar Ferramentas de Marketing para negócios baseados em Casa Seguidamente, abordaremos dez maneiras possíveis de publicitar o seu negócio, sem despender de muito dinheiro Software de email marketing para envio das campanhas de email Como enviar o email marketing Como definir o oramento de Publicidade Importncia da Comunicao nos Negócios Comunicao em Marketing Trade Marketing Métodos de Trade Marketing Módulo 7 - Sistema de informao (16 horas) SI Empresariais A Arquitetura da Gesto dos SI Conceito de Informao SI O processo de comunicao Níveis de sinais O conceito de SI Exemplos históricos Importncia dos SI Perspetiva tecnológica dos SI Perspetiva do negócio dos SI A abordagem sócio-técnica O novo papel dos SI nas organizaes Desenho Organizacional Desafios apresentados pelos SI aos gestores Tipos de Sistemas de Informao Perspectiva funcional dos SI Sistemas de Vendas e Marketing Sistemas de Manufactura e Produo Sistemas de Contabilidade e Finanas Sistemas de Recursos Humanos Tipos de Sistema por área funcional Sistemas de Apoio Gesto Processos de Negócio CRM-Customer Relationship Management SCM-Supply Chain Management ERP-Enterprise Resources Planning Arquitetura de Informao Teoria das Organizaes SI e Estratégias de Negócios Papel dos gestores nas organizaes Modelo Comportamental O processo da Tomada de Deciso Implicaes para o desenho de SI Modelo da Cadeia de Valor (SCM) de Porter Estratégia Estratégias Organizacionais Estratégia a nível industrial SI Estratégicos Arquitetura da Gesto dos SI e Ambientes Político, Económico e Social A informática nas organizaes Ambiente económico versus SI Ambiente social versus SI Ambiente político versus SI Aspetos éticos, sociais e políticos Tendncias tecnológicas que levantam questes éticas Ética na Sociedade da Informao Diretiva Europeia sobre proteo de dados Desafios da Internet na privacidade Deveres/Direitos de informao Deveres/Direitos de propriedade Qualidade e erros dos sistemas Aes da gerncia Motivaes para o planeamento de SI Atividades do planeamento de SI Princípios do BPR (Business Process Reengineering) Fases do BPR (Business Process Reengineering) Workflow management (Gesto do fluxo de trabalho) Planeamento da Arquitetura da Empresa Redesenho da organizao Enterprise Analysis Strategic Analysis Conceo do SI - Business Case Conceo do SI - Custos e Benefícios Conceo do SI - Limitaes dos modelos financeiros Conceo do SI - Análise de risco Conceo do SI - Estudo de factibilidade Desenho do SI Construo do SI Implementao do SI Manuteno do SI Gesto da Mudana Técnicas Inteligentes baseadas em BD Análise de Dados Multidimensionais Data Mining Data Warehouse Hipermédia DB Web Técnicas Inteligentes baseadas em IA (Inteligncia Artificial) CBR Case-Based Reasoning Sistemas de Lógica Difusa Redes Neuronais Algoritmos Genéticos Agentes Inteligentes Sistemas Híbridos Computao GRID Módulo 8 - Riscos e oportunidades (18 horas) Gesto de risco: um passo de cada vez Qual é a relao entre risco e retorno A diversificao e a reduo do risco do investidor financeiro A gesto do risco no processo de planeamento estratégico Aprender a Investir Forex crosses: mais risco e mais oportunidades Aprender com os grandes investidores O sucesso das pequenas empresas implica saber gerir o risco O que é o Risco Sistemático Como recuperar uma empresa em dificuldades Como é que se cria rendimento passivo Implemente um plano de reduo de custos na sua empresa Os prós e contras do empreendedorismo Quer comprar um negócio? Analise os riscos e oportunidades associados O trabalhador do conhecimento e o aproveitar de oportunidades Explorar oportunidades e inovar Como gerar sistematicamente novas oportunidades de negócio A análise SWOT e o processo de planeamento estratégico Dez tendncias importantes para as PMEs: controlar riscos e aproveitar oportunidades O comportamento do consumidor: necessidades, motivaes e personalidade Como inovar durante alturas de crise Fazer networking é importante Oportunidades: Liderana no Feminino Porque é que a inovao de cima para baixo é difícil? Módulo 9 - Comércio internacional (24 horas) A rota da Seda Teorias e Modelos do comércio internacional Regulamentao do comércio internacional Lista de organismos governamentais com estudos sobre o comércio Internacional por país GlobalTrade Balana Comercial Porque é a globalizao importante para os gestores? Globalizao versus Regionalizao escala mundial Formas de regionalizao O sucesso das pequenas e médias empresas (PME) num mundo plano Incoterms: principais características O ambiente económico mundial após a OMC (Organizao Mundial do Comércio) Prepare-se para trabalhar lá fora Mentalidade de silo, incompatível com empresas internacionais Somos empreendedores Distribuio e logística: importncia no comércio internacional Que Países escolher para localizar unidades produtivas O que é a dupla tributao internacional O International Accounting Standards Board (IASB) e as Normas Internacionais de Contabilidade (NIC) Como preparar a internacionalizao de uma empresa Formas de entrada em mercados estrangeiros Módulo 10 - Gesto de projetos (20 horas) O que é a gesto de projetos Gesto de Projetos e Planeamento Estratégico Ciclo de Vida de um Projeto O que é a gesto de projeto por processos Business Process Reengineering (BPR) como instrumento na gesto de projetos Ferramentas para a criao de um projeto Rede PERT Mapa de Gantt 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Cuidados Continuados Integrados

230 €

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Curso de Formao Cuidados Continuados Integrados (Organizao e Gesto) INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_cuidados_continuados.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Psicólogos, Enfermeiros, Médicos, Assistentes Sociais, Educ ...Ver mais adores Sociais e Terapeutas (Fisioterapeutas, Terapeutas da fala e Terapeutas ocupacionais), Gerontólogos e outras formaes académicas relacionadas com as áreas da saúde, biologia e cincias do comportamento. Outros profissionais auxiliares de saúde de equipas multidisciplinares. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de adquirir conhecimentos teórico - práticos que lhes possibilitam exercer funes em servios de saúde de cuidados continuados integrados. 3. Objetivos Específicos - Compreender a importncia da prática dos cuidados continuados, tendo em conta a promoo da autonomia e da dignidade do doente/utente; - Conhecer o enquadramento concetual da rede nacional de cuidados continuados integrados; - Identificar as tipologias e caraterísticas da rede de cuidados continuados; - Compreender a importncia da organizao dos servios dos cuidados continuados e respetiva coordenao; - Compreender e aplicar os princípios chave da organizao e gesto de equipas, ao nível dos cuidados continuados integrados. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Contextualizao e princípios dos Cuidados Continuados e Paliativos (10 horas) Cuidados Continuados e os Sistemas de Saúde Conceito de cuidados continuados e continuidade de cuidados Modelo de rede de cuidados continuados Do modelo clássico ao modelo associativo/integrador dos cuidados O cuidado integral da pessoa A promoo da autonomia e da dignidade do doente O papel da família A interveno multidisciplinar - Noes gerais Módulo 2 - Organizao e Gesto dos Servios de Cuidados Continuados Integrados no Sistema de Saúde (15 horas) Enquadramento conceptual da RNCCI A rede de cuidados continuados em Portugal Tipologia e características da rede Organizao de servios em cuidados continuados integrados Coordenao e funcionamento das unidades de RNCCI Módulo 3 - Equipas multidisciplinares nos Servios de Cuidados Continuados Integrados (15 horas) Filosofia dos cuidados continuados em saúde Papel dos cuidadores: abordagem multidisciplinar Papel do médico de família na equipa de saúde Organizao e gesto de equipas: liderana, gesto de conflitos e coordenao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Especialização em Marketing

680 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/p_marketing.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Licenciados em Marketing, Gesto, Publicidade, Relaes-Públicas, Gesto de Recursos Humanos e outras áreas ...Ver mais de formao superior, que pretendam adquirir conhecimentos em Marketing. Finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de MBA, de Pós-Graduao ou de Especializao; Profissionais técnicos superiores que atuam ou queiram ingressar nas áreas comerciais, comunicao e marketing, titulares do grau de licenciado ou equivalente legal, ou superior. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir capacidades avanadas para exercerem a funo de Especialistas em Marketing, desenvolvendo e implementando solues de marketing eficazes que contribuam para o crescimento das empresas num ambiente digital dinmico e competitivo 3. Objetivos Específicos Ao concluir a Especializao em Marketing da Cognos, ficará preparado(a) para: Desenvolver uma viso holística e estratégica do marketing, compreendendo o seu papel fundamental na criao de valor para as empresas e na procura de vantagem competitiva. Dominar as principais ferramentas e técnicas de marketing, tais como pesquisa de mercado, segmentao de público, definio de posicionamento, desenvolvimento de produtos e servios, comunicao integrada de marketing, SEO, SEM, marketing digital, marketing de performance e marketing relacional. Criar e implementar campanhas de marketing de alta performance, utilizando dados e análises para otimizar resultados e maximizar o retorno sobre investimento (ROI). Atuar como um agente de mudana na organizao, promovendo uma cultura de marketing orientada para o cliente e focada na inovao. Desenvolver uma sólida rede de contatos com profissionais da área de marketing, expandindo suas oportunidades de carreira. Compreender os aspetos práticos mais relevantes para a elaborao e implementao de planos de marketing bem sucedidos. Elaborar planos de marketing, com base na inovao, conhecimento sobre o consumidor e as tecnologias com o intuito de promover a marca do cliente. Planear, propor estratégias, definir, executar e gerir as táticas de Marketing medindo e avaliando a sua eficácia no contexto organizacional. Estruturar solues criativas e tecnológicas, sendo agente propulsor da procura de tendncias e de inovao para o negócio, propondo solues de marketing. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Cincias Jurídicas Comerciais: Direito comercial I (30 horas) Noes de Direito Comercial Fontes de Direito Comercial portugus Os operadores económicos Comerciante em nome individual Sociedades comerciais Outros operadores económicos Os bens do comerciante Ativo e passivo - A garantia geral dos credores As garantias especiais das obrigaes A funo interna do património Módulo 2 - Cincias Jurídicas: Direito comercial II (35 horas) Noes elementares de Direito Privado numa perspetiva jurídico-comercial O Direito Privado e os atos de comércio O Direito Privado e as pessoas Atos de comércio Introduo Noo de ato(s) de comércio Atos de comércio objetivos e subjetivos Atos de comércio autónomos e atos de comércio acessórios Atos formalmente comerciais (e atos substancialmente comerciais) Atos bilateralmente comerciais e atos unilateralmente comerciais Comerciantes Introduo Sujeitos qualificáveis como comerciantes Sujeitos no qualificáveis como comerciantes Sujeitos legalmente inibidos da profisso de comércio Alguns (outros) sujeitos de qualificao duvidosa Módulo 3- Estabelecimentos comerciais e empresariais (20 horas) As empresas Abordagem no concetualista das empresas no Direito Concees jurídicas de empresa As empresas em sentido objetivo As obrigaes especiais dos empresários/comerciantes Firmas e denominaes Registo Comercial Escriturao mercantil Balano e contas Sinais distintivos de empresas e de produtos Nome e insígnia de estabelecimento Marcas Denominaes de origem e indicaes geográficas Recompensas Logótipos Módulo 4 - Obrigaes Cambiárias: Títulos de Crédito (20 horas) Consideraes Gerais Noo introdutória O documento que titula o direito cambiário Literalidade Autonomia Legitimao Documentos de legitimao e títulos impróprios Classes de títulos de crédito Relao cambiária e relao fundamental Abstrao Exercício da ao cambiária ou da ao ex causa Subsistncia da obrigao constante da relao fundamental perante a prescrio da ao cambiária Títulos de crédito e títulos executivos Diferentes categorias de circulao dos títulos de crédito Letras de Cmbio Livrana Cheque Módulo 5 - Direito do trabalho e das empresas (25 horas) Introduo Direito do trabalho O Contrato de Trabalho O Tempo de Trabalho Os Feriados, as Férias e as Faltas Cessao do Contrato de Trabalho Módulo 6 - Contratos Comerciais (20 horas) Contratos de Aquisio de Direitos Sobre Coisas Contrato de compra e venda Contrato-promessa de compra e venda com eficácia real Trespasse Locao Locao financeira (Leasing) Contratos de Financiamento da Atividade Contrato de empréstimo A cesso de créditos O factoring Contratos de Distribuio Contrato de agncia Contrato de concesso comercial Contrato de franchising Módulo 7 - Garantias: Tipos de garantias nos contratos obrigacionais (20 horas) Introduo Os contratos de risco Contratos de garantia acessória Contratos de garantia para constituio de direitos reais menores Penhor Contratos de garantia pessoal acessória Fiana e suas variantes Mandato de crédito Contratos de garantia autónoma Garantia bancária autónoma Garantias de qualidade, em especial, a garantia do produtor de bens de consumo Garantias impróprias Contratos de seguro Módulo 8 - Fiscalidade: IRS, IRC e Execuo Tributária (70 horas) IRS Imposto sobre o rendimento de pessoas singulares A Reforma fiscal dos anos oitenta Incidncia Pessoal Imposto Incidncia Real Rendimento Coletável Taxas Dedues coleta Pagamento de Imposto IRC Imposto sobre o rendimento de pessoas coletivas Incidncia Isenes Transparncia Fiscal O Período de Tributao Determinao da Matéria Coletável Regime Fiscal das Mais ou Menos valias Formas de Determinao do Lucro Tributável A Dupla Tributao Económica As taxas de Tributao Deduo de Prejuízos Liquidao Pagamento Execuo tributária Direito fiscal Imposto Normas fiscais Procedimento e Processo Tributário Módulo 9 - Insolvncia Empresarial e Singular (50 horas) Insolvncia empresarial: declarao de insolvncia, pressupostos e efeitos Pressupostos do processo de insolvncia Efeitos da declarao de insolvncia Insolvncia empresarial: fase declarativa do processo de insolvncia Aspetos gerais Legitimidade ativa Petio inicial Oposio do devedor Audincia de discusso e julgamento Sentena de declarao de insolvncia Sentena de indeferimento do pedido de declarao de insolvncia Insolvncia empresarial: fase executiva do processo de insolvncia Consideraes iniciais Verificao e graduao dos créditos A massa insolvente Pagamento Insolvncia empresarial: encerramento do processo mbito de aplicao Publicidade Efeitos Insolvncia singular: exonerao do passivo restante e tramitao Consideraes preliminares Exonerao do passivo restante Insolvncia singular: devedores no empresários ou titulares de pequenas empresas mbito de aplicao Regime jurídico Módulo 10 - Sociedades: Perspetiva Jurídica (20 horas) O Contrato de Sociedade Comercial A Personalidade Jurídica da Sociedade Comercial Organizao e Funcionamento da Pessoa Coletiva A Vida da Sociedade Comercial Sociedades Coligadas Modificaes da Sociedade A Extino da Sociedade Módulo 11 - Direito da concorrncia (20 horas) O Mercado e o Direito da Concorrncia A proibio das coligaes de empresas A proibio de abuso da posio dominante Abuso de dependncia económica no Direito portugus A fiscalizao das concentraes de empresas na EU e em Portugal Regime de auxílios públicos Análise do Instituto da Concorrncia Desleal Fundamento Pressupostos Relao de concorrncia Deslealdade Culpa Classificao Classificao Meios de tutela Natureza jurídica Atos de Aproveitamento de Prestaes Distintivas Atos de aproveitamento de marcas Atos de aproveitamento de outros sinais distintivos Módulo 12 - Direito bancário no mbito das empresas (20 horas) Autonomia e Objeto do Direito Bancário O núcleo do Direito bancário O objeto do Direito bancário A natureza do Direito bancário O Direito bancário e o sistema financeiro Os seus princípios estruturantes O Contrato Bancário Geral Conteúdo Os deveres de informao e aconselhamento O conjunto de contratos bancários A qualificao A relao entre o contrato inicial de abertura de conta e o contrato-quadro de prestao de servios de pagamento A cessao do contrato Os Contratos de Crédito em Especial O mútuo pecuniário A antecipao bancária A abertura de crédito O desconto O contrato de cesso financeira (factoring) A locao financeira (leasing) A forfaitizao (forfaiting) O reporte financeiro 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Técnico de Ação Educativa

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_tecnico_educativa.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 12 ano. Titulares do grau de 12 ano de escolaridade, interessados em desenvolver competncias técnicas nos cuida ...Ver mais dos com crianas em idade escolar e pré-escolar. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ter adquirido e aprofundado conhecimentos e competncias, que lhes permitam cuidar de crianas até aos 12 anos durante as suas atividades, refeies e horas de repouso, vigiando e orientando comportamentos e atividades, cuidando da higiene, vestuário, alimentao e acompanhamento em passeios, excurses e visitas. 3. Objetivos Específicos - Colaborar e/ou executar a planificao das atividades pedagógicas e lúdicas nos diversos contextos em que atua, tendo em conta as necessidades educativas e a idade das crianas ao seu cuidado; - Cuidar de crianas em creches, jardins de infncia e estabelecimentos similares; - Cuidar de crianas em Atividades de Tempo Livres (ATL); - Cuidar de crianas com necessidades específicas de educao, colaborando na programao, no desenvolvimento e no acompanhamento das suas atividades quotidianas e de tempos livres; - Assegurar as condies de higiene, segurana e organizao do local onde as crianas se encontram, bem como, dos brinquedos e outros materiais utilizados; - Informar os encarregados de educao e/ou o/a Educador/a de Infncia sobre eventuais problemas de saúde ou outros respeitantes s rotinas diárias da criana. 4. Saídas Profissionais O/a Técnico/a de Ao Educativa é o/a profissional que, no respeito de imperativos de segurana e deontologia profissional, cuida de crianas, até aos 12 anos, durante as suas atividades, refeies e horas de repouso, vigiando e orientando comportamentos e atividades e cuidando da higiene, vestuário, alimentao e acompanhamento em passeios, excurses e visitas, e promovendo o desenvolvimento integral e harmonioso tanto de crianas com um desenvolvimento normal como de crianas com necessidades especiais de educao. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psicologia do desenvolvimento infantil dos 0 aos 12 anos (25 horas Psicologia do desenvolvimento Conceito Objeto Etapas do desenvolvimento humano Gravidez / nascimento / suas condicionantes Desenvolvimento intra-uterino Desenvolvimento pós-natal Desenvolvimento, crescimento e maturao Fases do desenvolvimento da criana Fases, idades e perfis do desenvolvimento dos 0 aos 12 anos Módulo 2 - Modelos psicológicos (15 horas) Modelos psicológicos Teoria psicanalítica (Freud) Teoria da maturao (Gesell) Teoria do ciclo vital (Erikson) Teoria cognitiva (Piaget, Brunner) Teoria cognitiva-social (Vygotsky) Módulo 3 - História da educao - o papel do técnico de ao educativa (10 horas) Evoluo histórica da educao em Portugal A educao pré-escolar O ensino básico Funes do Técnico de Ao Educativa Módulo 4 - Comunicao e Relao Eficaz com Crianas: A relao afetiva e pedagógica (20 horas) Processo de comunicao Conceito Elementos do processo de comunicao Feedback/Empatia Barreiras comunicao Comportamentos comunicacionais Atitudes ineficazes Comunicao assertiva Relacionamento interpessoal Complexidade e riqueza da personalidade Dinmica do relacionamento humano Importncia das primeiras impresses no relacionamento interpessoal Tenses do relacionamento humano Comunicao e relao pedagógica Regras como elemento estruturante da comunicao e relao pedagógica Rotinas como elemento estruturante na organizao espácio temporal Relacionamento e educao na infncia Relao da criana com outras crianas Relao da criana com adultos Impacto das relaes entre adultos na criana Importncia do envolvimento parental Abordagem sistémica da família Modelo ecológico do desenvolvimento humano (Bronfenbrenner) Participao da família no projeto educativo e na instituio educativa Módulo 5 - A nutrio infantil (15 horas) Noes de alimentos, seus constituintes e funes A alimentao nos primeiros dois anos de vida Tipos de aleitamento Cuidados na preparao, administrao e esterilizao dos biberons Introduo da alimentao diversificada A alimentao da criana dos 3 aos 5 anos A roda dos alimentos e a sua importncia na alimentao Ementas saudáveis Distúrbios alimentares - obesidade e má nutrio Alimentao infantil em idade escolar Hábitos alimentares na escola Como alimentar uma criana que está doente Conceitos básicos de noes de higiene alimentar na manipulao dos alimentos Adequado acondicionamento e manuseamento dos alimentos Manuteno dos alimentos temperatura adequada Módulo 6 - Primeiros socorros - tipos de acidentes e formas de atuao (10 horas) Preveno de Acidentes na Infncia Acidentes dos 0 aos 2 anos idade: Tipo de acidentes e sua preveno A criana do Pré-escolar: Tipo de acidentes A criana em idade escolar: Tipo de acidentes e sua preveno Princípios Fundamentais em Primeiros Socorros Princípios Gerais do Socorrismo Sistema Integrado de Emergncia Médica (SIEM) Paragem cardiorrespiratória Suporte Básico de Vida Algoritmo de Suporte Básico de Vida Pediátrico Obstruo da Via Aérea na Idade Pediátrica Situaes de emergncia médica infantil Feridas Hemorragias/Epistaxis Queimaduras Mordidelas e Picadas Afogamento Leses Músculo-Esqueléticas: Entorses e fraturas Traumatismos Doenas Súbitas na Criana: Desmaio/Perda de conscincia Crise hipoglicémica em Criana Diabética Golpe de Calor e Golpe de frio Crise Asmática em Criana com Asma Módulo 7 - Necessidades Educativas Especiais/Educao Inclusiva e Dificuldades de Aprendizagem(25 horas) Necessidades específicas de educao evoluo e modelos Evoluo histórica do conceito de necessidades específicas de educao Caracterizao das necessidades educativas da educao Crianas com imaturidade de desenvolvimento Crianas hiperativas Dificuldades de aprendizagem Crianas com deficincia Motora Mental Visual Auditiva Crianas com doenas crónicas Papel da família Papel da equipa educativa Deficincia e agressividade Módulo 8 - Expresso plástica e musical (10 horas) Expresso plástica Fundamentos da expresso plástica Técnicas de expresso plástica Organizao dos espaos Consideraes finais sobre a expresso plástica Expresso musical Fundamentos da expresso musical Atividades de canto e movimento Atividades rítmicas Instrumentos musicais Consideraes finais sobre a expresso musical Módulo 9 - Expresso dramática, corporal e verbal (10 horas) Expresso dramática Expresso dramática e desenvolvimento integral da criana Expresso dramática - Jogo simbólico Expresso dramática - Jogo dramático / Teatro Expresso corporal Expresso vocal e verbal Módulo 10 - Planeamento deatividade pedagógica e de tempo livre (12 horas) Observao e conhecimento das crianas Planear, agir, avaliar, comunicar e articular Brincar atividades livres Atividades pedagógicas orientadas Módulo 11 - Espaos, materiais e equipamentos - creche e jardins de infncia (8 horas) Funes do técnico de ao educativa Verificao dos stocks de materiais no pedagógicos Elaborao e preparao de materiais necessários a atividades pedagógicas Preparao dos espaos e equipamentos para as refeies, sesta e atividades pedagógicas Refeies e sestas Atividades pedagógicas Acompanhamento de refeies Participao nas sestas e na higiene Sesta/ repouso Higiene Módulo 12 - Higiene, saúde e segurana da criana (8 horas) Saúde e higiene pessoal Higiene oral Alteraes cutneas Despiste de alteraes visuais Dietas alimentares Alimentao nos primeiros dois anos de vida Alimentao dos 3 aos 5 anos de vida Alimentao no período escolar Higiene, manuteno e preparao de equipamentos espaos e materiais Conceitos fundamentais Cuidados básicos de saúde Principais doenas da infncia Vacinao Ministrar medicamentos Acompanhamento aos servios de saúde e Informao família dos acidentados Módulo 13 - Técnicas de procura de emprego (8 horas) Estratégias de procura de emprego Pesquisa de informao para procura de emprego Medidas ativas de emprego e formao Mobilidade geográfica (mercado de trabalho nacional, comunitário e extracomunitário) Rede de contactos Curriculum vitae Funes do CV Regras da elaborao do CV Tipos de CV Anúncios de emprego Candidatura espontnea Entrevista de emprego Tipos de entrevista Fases da entrevista Aspetos a abordar 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Burnout (Síndrome de Exaustão)

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_burnout.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam adquirir competncias que lhes permitam conhecer e identificar a síndrome de burnout, bem como ...Ver mais as estratégias e tratamentos existentes, que permitem prevenir e minimizar as consequncias negativas sobre o trabalho, saúde e vida familiar e social. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos que lhes permitam conhecer e identificar a síndrome de burnout, bem como as estratégias e tratamentos existentes, que permitem prevenir e minimizar as consequncias negativas sobre o trabalho, saúde e vida familiar e social. 3. Objetivos Específicos - Compreender a síndrome de burnout e respetivos modelos explicativos; - Reconhecer o impacto da síndrome de burnout na qualidade de vida e na saúde; - Reconhecer o impacto da síndrome de burnout na qualidade do trabalho desempenhado; - Conhecer os instrumentos de avaliao da síndrome de burnout; - Desenvolver competncias que permitam prevenir a síndrome de burnout; - Operacionalizar estratégias de autoajuda e de tratamento, para uma melhor gesto individual e organizacional da síndrome. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Compreenso da síndrome de burnout (10 horas) Introduo ao tema Surgimento e evoluo histórica do conceito de Burnout Burnout na atualidade e direes futuras Índices de prevalncia de Burnout na europa, no mundo e em Portugal Módulo 2 - Consequncias e avaliao da síndrome de burnout (10 horas) Consequncias da Síndrome de Burnout Fatores de risco associados ao desenvolvimento de Burnout Profisses particularmente vulneráveis ao Burnout Instrumento de avaliao da Síndrome de Burnout Módulo 3 - Preveno e estratégias de auto-ajuda (15 horas) Programas de preveno e suas valncias Níveis de preveno: primária, secundária e terciária Estratégias de preveno nos contextos de trabalho e contextos pessoais de vida Importncia do suporte social O conceito de coping Módulo 4 - Tratamento da síndrome de burnout (15 horas) Síndrome de Burnout: Quando parar? Formas de tratamento e principais modelos de interveno na síndrome de burnout Direes futuras da investigao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso Técnico Superior de Segurança no Trabalho

500 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_tecnico_superior_seguranca_trabalho.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Licenciados ou Bacharéis, de qualquer área de formao, que desenvolvam ou preten ...Ver mais dam vir a desenvolver atividades na área da Segurana no Trabalho. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir os conhecimentos e competncias necessárias para o desenvolvimento, coordenao e controlo das atividades de preveno e de proteo contra os riscos profissionais, que lhes permitam o exercício de funes de Técnico Superior de Segurana no Trabalho. 3. Objetivos Específicos - Adquirir conhecimentos sobre o enquadramento legal na área da Segurana, Higiene e Saúde no Trabalho; - Planear e implementar sistemas de gesto de preveno de riscos; - Implementar processos de avaliao de riscos profissionais; - Conceber, programar e desenvolver medidas de preveno e de proteo; - Coordenar tecnicamente atividades de Segurana e Higiene no Trabalho; - Promover a informao e a formao dos trabalhadores nos locais de trabalho. 4. Saídas Profissionais A concluso deste curso com aproveitamento, confere um certificado de formao, que permite aceder ao título profissional de Técnico Superior de Segurana no Trabalho, anteriormente designado de CAP de Técnico Superior de Segurana e Higiene do Trabalho - Nível VI. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Legislao, Regulamentos e Normas de Segurana, Higiene e Saúde no Trabalho (40 horas) Noes de direito comunitário Conceitos jurídicos: diretivas, decises e regulamentos comunitários Leis, decretos-lei, decretos regulamentares, portarias Normas vinculativas e normas de recomendao Noes de legislao laboral Quadro normativo da preveno de riscos profissionais relativo gesto de um sistema de preveno na empresa (Lei n. 102/2009, de 10 de Setembro) Organizao e funcionamento dos servios de segurana, higiene e saúde no trabalho Legislao relativa elaborao de planos detalhados de preveno e Proteo Legislao de mbito sectorial (estabelecimentos industriais e de escritório, comércio e servios, minas e pedreiras, estaleiros temporários ou móveis, pescas) Legislao relativa segurana e saúde de grupos particularmente vulneráveis (jovens, mulheres) Legislao relativa preveno de acidentes graves Legislao aplicável ao licenciamento industrial e segurana de produtos Reparao de acidentes de trabalho e doenas profissionais Módulo 2 - Gesto das Organizaes (30 horas) Indicadores do desempenho da empresa (ex. produtividade, competitividade, qualidade, custos de produo) Princípios gerais de gesto (política, organizao, planeamento, avaliao do desempenho, auditorias) Componentes fundamentais dos processos produtivos Principais elementos da natureza das empresas e outras organizaes produtivas e da sua estrutura organizativa e económica financeira Principais funes da gesto (recursos humanos; organizao do trabalho; formao e informao; produo; aprovisionamento; manuteno; qualidade; ambiente; preveno de riscos profissionais; sistemas de informao e de comunicao) Modelos e formas de organizao do trabalho Órgos e formas de consulta e participao dos trabalhadores Principais elementos caracterizadores das condies de trabalho (sistemas remuneratórios, tipologias dos contratos de trabalho e durao do trabalho) Princípios e as técnicas de planeamento Sistemas de gesto da qualidade e ambiente Módulo 3 - Psicossociologia do Trabalho (20 horas) Metodologia e técnicas de avaliao dos fatores psicossociais Interveno psicossocial Stress Erro Humano Módulo 4 - Técnicas de Informao, de Comunicao e de Negociao (20 horas) Elementos da arquitetura tecnológica (infra-estruturas, software) e da arquitetura da informao (quem cria informao e quem a utiliza) Tipos de informao (de suporte a realizao de operaes e de tarefas; informao para a deciso e informao para a qualificao) Técnicas de informao, de comunicao e de negociao Metodologias e técnicas adequadas para avaliao da qualidade e eficácia da informao e comunicao Técnicas de conceo de normas internas Instrumentos de informao e seus domínios de aplicao utilizados na preveno de riscos profissionais (ex. cartaz, boletim, videograma, diaporama) Princípios e técnicas básicas utilizadas na conceo/elaborao de instrumentos de informao Técnicas de utilizao de suportes de informao (scripto, áudio, multimédia e outros) Metodologias e técnicas de identificao de necessidades de informao, em funo dos diversos públicos-alvo Tipos de informao específica no mbito da preveno de riscos profissionais nomeadamente sinalizao de segurana, rotulagem de produtos perigosos e respetivas fichas de segurana, manuais de instrues de máquinas, normas internas de procedimentos, manuais de segurana e higiene no trabalho Metodologias e técnicas de comunicao individual e grupal Técnicas de utilizao de equipamentos de comunicao (ex.: retroprojetor) Domínios e conteúdos e momentos dos registos a efetuar Técnicas de organizao de arquivo e gesto de arquivo Domínios, conteúdos e momentos das notificaes obrigatórias Princípios e técnicas de liderana, orientadas para a coordenao de equipas de trabalho Metodologias e técnicas de animao no domínio da preveno de riscos profissionais (animao de reunies, de grupos de discusso, etc.) Módulo 5 - Conceo e Gesto de Formao (20 horas) Metodologias e técnicas de identificao de necessidades de formao, em funo dos diversos públicos-alvo Metodologias e técnicas de conceo de programas de formao (definio de objetivos e conteúdos pedagógicos, recursos e condies de execuo da formao) Metodologias e técnicas de formao adequadas s estratégias definidas (ex.: técnicas de motivao, métodos pedagógicos, gesto dos tempos e dos meios necessários) Técnicas de utilizao de equipamentos de formao (ex.: retroprojetor) Técnicas de avaliao dos formandos Metodologias e técnicas adequadas para a avaliao da qualidade e eficácia da Formao Módulo 6 - Primeiros Socorros (20 horas) Exame Geral da Vítima Abordagem da Via Aérea Suporte Básico de Vida Estado de Choque Hemorragias/feridas graves Intoxicao/Envenenamentos Eletrocusso Traumatologia Emergncias médicas Imobilizao e Extrao Módulo 7 - Noes de Estatística e Fiabilidade (20 horas) Obteno, análise e classificao de amostras Tratamento estatístico de amostras Intervalos de confiana Conceito de fiabilidade Probabilidade de falhas associadas a equipamentos e sistemas (em série e em paralelo) Módulo 8 - Gesto da Preveno (40 horas) Conceitos associados gesto da preveno de riscos profissionais Terminologia específica em francs e ingls Principais funes da gesto Recursos humanos Organizao do trabalho Formao e informao Produo Aprovisionamento Manuteno Qualidade Ambiente Preveno de riscos profissionais Sistemas de informao e de comunicao Princípios e as técnicas de planeamento Indicadores de segurana, higiene e saúde no trabalho Custos diretos e indiretos Indicadores estatísticos de sinistralidade e doenas profissionais Modelos de gesto da preveno de riscos profissionais Medicina do trabalho Planos de preveno Competncias e capacidades dos organismos da rede nacional de preveno de riscos profissionais mbitos, metodologias e técnicas de auditorias e de inspees Sistemas e critérios de qualidade relativos aos recursos externos existentes no mercado Elementos e conteúdos a considerar nos cadernos de encargos Critérios de seleo de recursos externos Órgos de consulta e participao dos trabalhadores no mbito da preveno de riscos profissionais Domínios e momentos da consulta e participao dos representantes dos trabalhadores Princípios de ética e de deontologia aplicáveis aos profissionais da preveno dos riscos profissionais Domínios de interveno das diferentes valncias que resultam de normativos legais Módulo 9 - Avaliao de Riscos Profissionais (20 horas) Processo de avaliao de riscos - conceitos e a terminologia Metodologias e técnicas de avaliao de riscos potenciais na fase de conceo Metodologias e técnicas de identificao de perigos Técnicas qualitativas e quantitativas de estimativa de riscos Técnicas de análise indutivas e dedutivas Critérios e valores de referncia contemplados nomeadamente na legislao, na normalizao e nos códigos de boas práticas aplicáveis aos riscos profissionais Módulo 10 - Controlo de Riscos Profissionais (20 horas) Princípios gerais de preveno Medidas de preveno e de proteo Medidas de engenharia Medidas organizacionais Medidas de informao e de formao Medidas de proteo coletiva Equipamentos de proteo individual Equipamentos de proteo individual Sinalizao de segurana Medidas de preveno e proteo adequadas fase do projeto Critérios para a programao da implementao de medidas Técnicas de acompanhamento e controlo da execuo das medidas de preveno Manuteno de equipamentos e sistemas Metodologias e técnicas para avaliao do grau de cumprimento de procedimentos Critérios de avaliao do custo e benefício das medidas de preveno e de proteo Técnicas de avaliao da eficácia das medidas Módulo 11 - Organizao da Emergncia (30 horas) Metodologias, meios e equipamentos necessários estruturao de planos de emergncia Critérios de dimensionamento de recursos humanos Critérios de localizao e dimensionamento de vias e saídas de emergncia Critérios de localizao e dimensionamento de equipamentos de combate, de evacuao e de primeiros socorros Equipamentos de proteo individual e respetivas características (a utilizar pelas equipas de interveno) Entidades e organismos responsáveis pela proteo civil Sistemas de combate a incndios e respetivos critérios de dimensionamento Módulo 12 - Higiene no Trabalho (60 horas) Princípios e domínios da Higiene do Trabalho Noes de toxicologia (vias de penetrao dos tóxicos no organismo, concentraes e doses letais, toxicidade aguda e crónica, efeito dose-resposta, efeitos fisiológicos dos tóxicos) Efeitos resultantes de exposies combinadas (exposio simultnea ou sequencial a vários fatores de risco) Procedimentos de calibrao dos instrumentos de medio Sistemas de ventilao e condicionamento do ar: parmetros básicos de dimensionamento (taxas de renovao, caudal, localizao e tomadas de ar), critérios de manuteno e limpeza dos sistemas Agentes químicos Agentes biológicos Agentes físicos Módulo 13 - Segurana no Trabalho (70 horas) Princípios e domínios da Segurana do Trabalho Causas e consequncias dos acidentes de trabalho Avaliao e controlo de riscos associados a: Locais e postos de trabalho Equipamentos de trabalho Armazenagem - utilizao e eliminao de produtos químicos perigosos Transporte mecnico de cargas Transporte mecnico de cargas Atividades e operaes particularmente perigosas Avaliao e controlo de riscos específicos Seleo de equipamentos de proteo individual face aos riscos, natureza e tipo de trabalho: Metodologias para conceo de listas de verificao a partir de diplomas legais Normas técnicas Códigos de boas práticas Informao técnica Manuais de instrues dos equipamentos Instrumentos de deteo e de medio de leitura direta no domínio da segurana e seus princípios de funcionamento: Explosivímetros Detetores de gases Vapores manómetros Módulo 14 - Ergonomia (30 horas) Conceito, objetivos e metodologia de estudo Noes de fisiologia (trabalho muscular) Antropometria Conceo de postos de trabalho Conceo de equipamentos de trabalho Interface homem-máquina Organizao do trabalho: conceitos, metodologia e critérios de avaliao de riscos associados : Carga física do trabalho (esforos, posturas, trabalho sedentário, trabalho em pé) Carga mental do trabalho (trabalho monótono e repetitivo) Organizao do tempo de trabalho (trabalho por turnos e trabalho noturno) Fatores ambientais incómodos Ruído Vibraes Ambiente térmico Qualidade do ar Sistemas de iluminao Tipos Parmetros e unidades de medio Equipamentos de medio tipos e funcionamento Efeitos sobre a viso Critérios para avaliao do risco Medidas de preveno e de proteo Parmetros básicos de dimensionamento de sistemas de iluminao artificial Critérios de manuteno e limpeza do sistema de iluminao Níveis de iluminao recomendados Normas técnicas Trabalho com ecrs de visualizao Riscos Medidas de preveno e de proteo Legislao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Especialização em Gestão Desportiva

900 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/p_gestao_desportiva.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Habilitaes superiores nas áreas das cincias desportivas, gesto, administrao, economia, ou áreas ...Ver mais cujas funes exijam conhecimentos relacionados com a gesto desportiva; Finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de MBA, de Pós-Graduao ou de Especializao; Dirigentes e técnicos na área dos clubes desportivos, federaes e associaes desportivas, sociedades anónimas desportivas e servios desportivos na administrao pública, desde que sejam detentores de uma Licenciatura ou Bacharelato. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir competncias base que lhes permitam exercer funes de gestor desportivo, em clubes desportivos, federaes e associaes desportivas, sociedade anónimas desportivas e em servios desportivos na administrao pública. 3. Objetivos Específicos - Proporcionar uma formao que habilite a gerir estruturas, atividades e projetos de natureza desportiva de mbito público e privado; - Compreender os princípios de gesto e direo de instituies desportistas de mbito público e privado; - Adquirir competncias ao nível da gesto de recursos humanos no mbito da gesto desportista; - Conhecer o contexto normativo em que se inserem os servios de gesto desportiva; - Aplicar técnicas de marketing úteis para potenciar as atividades desenvolvidas no mbito desportivo; - Capacitar os formandos de conhecimentos teórico-práticos, para a elaborao, promoo e seleo, de forma criativa e inovadora, de produtos e servios desportivos, de mbito público e privado; - Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área do curso de formao profissional. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Gesto de recursos humanos no desporto (30 horas) A Gesto dos Recursos Humanos no quadro global da gesto Estratégia Organizacional e Gesto de Recursos Humanos Estratégia organizacional Estratégias organizacionais e RH O processo de escolher pessoas Definio e análise de funes A funo e conceitos relacionados Objetivos da análise de funes Técnicas de recolha de informao Métodos de recolha de informao Recrutamento: definio e tipos de recrutamento Métodos de Recrutamento (Taylor e Collins, 2000) Outros métodos de recrutamento Recrutamento e seleo de pessoas Seleo: elegendo capital humano Métodos de seleo Acolhimento e Integrao de Novos Colaboradores Socializao: noo e importncia O processo de socializao Acolhimento Manual de acolhimento O processo de desenvolver pessoas Avaliao do desempenho - Objetivos Condies de eficácia dos sistemas de avaliao de desempenho (Cunha et al.2012) Processo Contínuo de Gesto de Desempenho (Cunha et al. 2012) Avaliao de desempenho: o que deve ser avaliado Quem deve fazer a avaliao? Métodos de avaliao do desempenho Métodos de avaliao de desempenho: gesto por objetivos e Balanced ScoreCard Alguns erros avaliao de desempenho O que motiva as pessoas? Estratégias motivacionais Objetivos da GRH Funes de um GRH Módulo 2 - Marketing desportivo (30 horas) O que é o Marketing Desportivo O Contexto O Plano de Marketing As Vantagens do Marketing Módulo 3- Relaes públicas no desporto (25 horas) O que faz um Relaes Públicas no Desporto Funo e Papel do RP Conceitos e Objetivos Opinio Pública A Opinio Pública Organizao das relaes públicas na organizao desportiva Tipologia das aes de RP Relaes Públicas Digitais As relaes públicas e os diferentes grupos de interessados e destinatários comerciais Formas de comunicar com os órgos de comunicao social O Plano de Relaes Públicas Caracterizao do meio envolvente Análise das experincias anteriores Identificao dos objetivos de negócio e de comunicao Identificao, caracterizao e classificao dos públicos-alvo Definio dos eixos de comunicao e das principais mensagens Definio de aes a desenvolver Calendarizao e oramentao das aes Avaliao dos resultados Módulo 4 - Direito do Desporto (20 horas) A Justia Desportiva A Responsabilidade Civil no Desporto Os Crimes Referentes Dopagem Desportiva Os ilícitos criminais O ilícito de mera ordenao social O Regulamento Disciplinar da Federao Portuguesa de Futebol Enquadramento legal mbito e princípios gerais As infraes disciplinares Procedimento disciplinar Módulo 5 - Empreendedorismo aplicado ao desporto (40 horas) Definio de empreendedor O perfil do empreendedor As 15 características dos empreendedores O processo do empreendedor A ideia, Oportunidades Estudo de mercado A segmentao do mercado Posicionamento A marca O ambiente e a indústria Ambiente interno O ambiente externo Análise SWOT A gesto de pessoas O plano de negócios A importncia de um plano de negócios O roteiro para elaborar o plano de negócios Como financiar o seu negócio Meios e fontes de financiamento Programas de incentivo Módulo 6 - Economia e finanas aplicados ao desporto (40 horas) O Ciclo do Dinheiro nas Empresas Os riscos no ciclo do dinheiro nas empresas Funes do Departamento Financeiro Gesto de Tesouraria Gesto de Riscos Financeiros Relaes com Investidores Relao entre Risco e Retorno Demonstraes financeiras Balano Demonstrao de resultados Demonstrao de fluxos de caixa O que é a alavancagem? O que so ativos? Instrumentos Financeiros Fontes de Informao Financeira O balano A demonstrao de resultados A demonstrao de fluxos de caixa KPI Key Performance Indicators Balanced Scorecard Rácios de Rentabilidade Rentabilidade do Ativo (ROA) Rentabilidade dos Capitais Próprios (ROE) Rácios de Liquidez O ciclo operacional de tesouraria Os juros, os impostos e os dividendos As atividades de financiamento As atividades de investimento Rácio de liquidez geral Rácio de liquidez reduzida Rácio de liquidez imediata Rácios de Funcionamento Prazo médio de recebimentos Prazo médio de pagamentos Tempo médio de durao das existncias Rácios Financeiros O impacto da alavancagem financeira na rentabilidade dos capitais próprios O rácio debt to equity Rácio de autonomia financeira Rácios de Avaliao de Empresas Valor nominal das aes Valor contabilístico Valor de mercado Price-to-book value Earnings per share (EPS) Price-to-earnings ratio (PER) Price-to-cash flow (PCF) Dividend yield Cálculo e Análise do Cash-Flow Avaliao de Empresas Fundo de Maneio Uma análise mais pormenorizada da Margem Bruta O que é o EVA (Economic Value Added)? Módulo 7 - Gesto e administrao desportiva (40 horas) Conceitos de Atividade Física e Desporto Identificao, Variedade e Dimenses dos Desportos Associativismo Desportivo Organizao Desportiva Gesto e Administrao Desportiva Gestor Desportivo, as funes e níveis de gesto Módulo 8 - Planeamento, coordenao e gesto de eventos desportivos (35 horas) Planear, promover e organizar eventos desportivos Como realizar o contacto com clientes (pessoa física ou jurídica) para divulgar os servios oferecidos (Marketing) O projeto O evento desportivo Gesto do evento desportivo Elementos de Qualidade Selecionar os fornecedores para oferecer servios com qualidade Módulo 9 - Projeto final (60 horas) Elaborao de um projeto no mbito da gesto desportiva, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao Profissional 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso Auditorias Internas de Segurança Trabalho

150 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_auditorias_internas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Técnicos Superiores e Técnicos de Segurana no Trabalho que pretendam realizar a atualizao científica e técnica através de formao ...Ver mais contínua, e que tenham exercido a atividade por um período mínimo de dois anos, durante a validade do respetivo título profissionais. Todos os potenciais interessados que pretendam desenvolver os seus conhecimentos e competncias nesta área de formao. 3. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de desenvolver e aperfeioar conhecimentos sobre os procedimentos técnicos e comportamentais, aquando da realizao de auditorias de higiene e segurana no trabalho. 4. Objetivos Específicos - Definir os critérios de seleo dos auditores; - Identificar os elementos que compem a equipa auditora; - Definir as qualificaes, as responsabilidades e as funes dos auditores; - Ler e interpretar documentao técnica para a preparao da auditoria; - Definir os objetivos, os procedimentos e o tipo de auditoria que permitam comprovar a adequabilidade do sistema e/ou pr em evidncia as suas deficincias; - Identificar as unidades orgnicas a serem auditadas; - Definir a data e o local da auditoria, assim como o tempo estimado para cada atividade a auditar; - Preparar listas de verificao/comprovao a utilizar no acompanhamento sistemático das atividades e dos procedimentos das auditorias; - Preparar documentos de suporte concluso da auditoria; - Avaliar, objetivamente, a conformidade das práticas em uso com o que foi previamente descrito no plano de auditorias; - Definir aes corretivas e de melhoria, de forma a minimizar as no conformidades; - Verificar a eficácia das aes corretivas; - Organizar reunies com o objetivo de clarificar métodos e procedimentos, apresentar concluses e resultados obtido. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Quadro normativo: preveno de riscos profissionais e prescries mínimas de higiene segurana no trabalho ( 8 horas) Noes básicas de Segurana e Saúde no Trabalho A importncia da Segurana e Saúde no Trabalho Prescries mínimas de Segurana e Saúde no Trabalho Gesto da Preveno dos Riscos Profissionais Princípios Gerais da Preveno Módulo 2 - Legislao em vigor ( 10 horas) Legislao, Regulamentos e Normas sobre Segurana e Saúde no Trabalho Regime Jurídico de Promoo da Segurana e Saúde no Trabalho Outra Legislao no mbito da Segurana e Saúde no Trabalho Sistemas de Gesto de Segurana e Saúde no Trabalho (SGSST) Módulo 3 - Normas ISO 45001: Requisitos (8 horas) A Norma ISO 45001:2018 Benefícios da implementao Estrutura de Alto Nível Ciclo PDCA e a estrutura da Norma Requisitos da Norma ISO 45001:2018 Módulo 4 - Auditorias: Objetivos e responsabilidades (12 horas) Conceitos e objetivos de auditoria Tipos de auditoria e seus princípios Características e responsabilidades de um auditor Processo de auditoria interna no mbito da Segurana e Saúde no Trabalho. Módulo 5 - Auditorias: fases de realiazao (12 horas) Auditorias Entidades intervenientes Definies Relao auditor auditado Realizao de auditorias suas etapas Elementos a constar num relatório de auditoria 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Língua Inglesa - Níveis A1+A2 (Iniciação)

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_ingles_a1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os interessados que pretendam adquirir conhecimentos elementares (Nível A1 e A2) de Língua Inglesa. 3. Objetivo Geral No final deste ...Ver mais curso, os formandos devero ser capazes de desenvolver conhecimentos de Língua Inglesa, ao nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreenso e produo oral e escrita, segundo o QECR (Quadro Europeu Comum de Referncia para as Línguas). 4. Objetivos Específicos - Compreenso e uso de vocabulário, expresses ou frases simples; - Estabelecimento de contacto social; - Descrio de pessoas e de objetos; - Descrio de aes simples, relativas a situaes concretas; - Expresso de opinies; - Uso de estruturas gramaticais e vocabulário, em situaes específicas; - Interpretao e produo de textos sobre assuntos diversos; - Compreenso e produo de discursos orais; - Simulao de situaes específicas. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Identificao pessoal (4 horas) Verbo to be/to have Pronomes pessoais e possessivos Números e cores Países e nacionalidades Pronomes interrogativos Módulo 2 - Descrio física (6 horas) Adjetivos e Pronomes e possessivos Horas / What time is it? Vocabulário sobre descrio física Preposies IN/AT/ON Módulo 3 - A família ( 6 horas) Vocabulário relacionado com a família Relaes de parentesco Ambientes familiares Módulo 4 - Locais na cidade (8 horas) Verbos no Presente do Indicativo (Simple Present) nas formas afirmativa, negativa e interrogativa Lugares da cidade e preposies de lugar Módulo 5 - Rotina diária (8 horas) Vocabulário relacionado com Lazer Advérbios de frequncia Adjetivos qualificativos Módulo 6 - Plural (8 horas) Plurais regulares e irregulares Transformar frases do singular para o plural Present Continuous Módulo 7 - Alimentao / Nutrio (10 horas) Alimentao - vocabulário Alimentao saudável Alimentao no saudável Junk food Bebidas vocabulário A/an e The Some/Any 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Especialização em Gestão de Empresas

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/mba-gestao-empresas.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Titulares do grau de licenciado ou equivalente legal, ou superior, com ou sem formao académica em ...Ver mais Gesto; Finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de MBA, de Pós-Graduao ou de Especializao; Titulares de um grau académico estrangeiro conferido na sequncia de um 1 ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do processo de Bolonha por um Estado aderente a esse processo, com ou sem formao académica em Gesto; Outros profissionais e empreendedores interessados, com habilitaes mínimas de Bacharelato ou Licenciatura. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir competncias que lhes permitam potenciar a valorizao e eficincia profissional no que concerne ao desempenho em contexto empresarial, usando para o efeito metodologias inovadoras que aliam a experincia teórico-prática e o conhecimento da realidade empresarial atual e futura. 3. Objetivos Específicos 1. Domínio dos Conceitos Fundamentais da Gesto: Compreender e aplicar os princípios da administrao estratégica, organizao e liderana em diferentes contextos organizacionais Analisar e interpretar dados financeiros e contabilísticos para tomar decises estratégicas Desenvolver e implementar planos de marketing e comunicao eficazes para alcanar os objetivos da organizao Gerir recursos humanos de forma estratégica, otimizando o desempenho da equipa e promovendo um ambiente de trabalho motivado e positivo Identificar, avaliar e gerir os riscos inerentes atividade empresarial 2. Desenvolvimento de competncias avanadas de Gesto: Liderar e motivar equipas de alta performance para alcanar resultados excepcionais Comunicar-se de forma clara, concisa e persuasiva com diferentes públicos-alvo Tomar decises estratégicas sob presso e com informaes limitadas, utilizando ferramentas e métodos quantitativos e qualitativos Resolver problemas de forma criativa e inovadora, procurando solues eficientes Gerir projetos eficazmente, cumprindo prazos, oramentos e objetivos. 3. Implementao de Estratégias Inovadoras de Gesto: Desenvolver e implementar estratégias de negócios que potenciem o crescimento, a competitividade e a sustentabilidade da organizao Identificar e explorar novas oportunidades de mercado, analisando tendncias e necessidades dos clientes Gerir a mudana de forma eficaz dentro da organizao, comunicando-a de forma clara e transparente e envolvendo os colaboradores Adaptar a organizao s constantes mudanas do ambiente empresarial, mantendo-a competitiva e inovadora Promover uma cultura de inovao e empreendedorismo dentro da organizao, incentivando a criatividade e avaliando riscos. 4. Evoluo da Carreira Profissional: Assumir cargos de liderana em diferentes áreas da gesto empresarial, como estratégia, finanas, marketing, operaes e recursos humanos Aumentar as possibilidades de promoo e de progredir na sua carreira, tornando-se um profissional altamente qualificado e requisitado no mercado de trabalho Desenvolver uma viso holística da gesto empresarial, permitindo uma atuao estratégica e integrada em diferentes áreas da organizao Conquistar a confiana e o respeito dos seus colegas e superiores, tornando-se um membro valioso da equipa Contribuir para o sucesso de empresas de diferentes portes e setores de atividade, agregando valor e impulsionando o crescimento. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Liderana e gesto de Conflitos (20 horas) O que so conflitos Situaes que geram conflitos Quais as estratégias na gesto de conflitos Potenciais efeitos do conflito Definio de conceitos Tipos de Liderana Motivao nas Equipas Elogio e critica: Competncias dos líderes Líder ou Liderado Eficácia da liderana Módulo 2 - Comunicao interpessoal e assertividade (18 horas) Processo Comunicacional Funes da Comunicao Atitudes comunicacionais de Porter Estilos Comunicacionais Conduo de Reunies Inteligncia Emocional Inteligncia Emocional: um tipo diferente de inteligncia Técnica de Identificao Emocional Módulo 3- Gesto de tempo e de equipas de trabalho (20 horas) Cultura organizacional Conceito Equipa Trabalho individual vs Trabalho de equipa Importncia de gesto eficaz das equipas Dinmica de Grupo Características dos objetivos Disponibilidade para trabalhar em equipa Objetivos do trabalho em equipa Competncias interpessoais na equipa Cuidados a ter na construo de objetivos Enquadramento Gesto do Tempo Organize o seu Tempo Módulo 4 - Inteligncia emocional (12 horas) Inteligncia emocional Conceitos Gesto das emoes Características geradoras de sucesso Inteligncia Emocional e Personalidade Módulo 5 - Direitos do trabalho e das empresas (12 horas) Introduo O Direito e a atividade empresarial Os diversos ramos do Direito com implicaes nas empresas O Direito do Trabalho para Empresas Direito do trabalho Conceito e fontes O Contrato de Trabalho Noo e elementos essenciais A retribuio Os sujeitos Forma Período experimental Contrato de trabalho a termo O Tempo de Trabalho Tempo de trabalho e período normal de trabalho Períodos de descanso Os Feriados, as Férias e as Faltas Regime dos feriados Regime das férias Noo, tipos e efeitos das faltas Cessao do Contrato de Trabalho Caducidade Revogao Denúncia durante o período experimental Despedimento com justa causa subjetiva Despedimento coletivo Despedimento por extino do posto de trabalho Despedimento por inadaptao do trabalhador Denúncia unilateral, resoluo e abandono do trabalho Módulo 6 - Modelos de gesto (20 horas) Características do Grupo Humano Organizao Algumas abordagens sociológicas das Organizaes Modelos tradicionais de Gesto A Administrao Científica Novos Modelos de Gesto Modelo Japons Modelo Just-in-Time / Toyota Modelo de Administrao Participativa Modelo de Administrao Empreendedora Modelo de Administrao Holística Modelos Emergentes Empresa virtual Modelo Quntico Módulo 7 - Marketing (22 horas) Marketing vs Publicidade: Qual é a diferena Definio de Publicidade Definio de Marketing Criar uma imagem corporativa Equidade da marca Os benefícios de uma marca Criao de uma campanha de Publicidade Retargeting O que é o Retargeting Potencial no Retargeting Criao de um Logo O que atrai os clientes O poder do logo marca Características de uma estratégia de Branding sólida Responsabilidade Coerncia Personalidade da logo marca Marketing: A diferena entre comprar e vender Marketing estratégico O marketing de produtos vs a gesto de produtos Gesto do Produto Marketing do Produto Porque é o planeamento de marketing essencial Dicas para traar um plano de marketing Implementar o plano de marketing Marketing Mix O que é marketing mix Os quatro principais domínios do marketing mix Os quatro Cs no marketing mix Benefício da otimizao do marketing mix para um melhor retorno financeiro Como selecionar o melhor marketing mix, os prós, os contras, e dicas para divulgar uma empresa Marketing Social Os 8 Componentes essenciais do social marketing Web Marketing Estratégias de Marketing Online para uma empresa ser bem-sucedida Tendncias do Marketing na Internet Marketing Político Vantagens e desvantagens do Marketing na Internet Digital Marketing Digital Marketing e Multi-Channel Communications (vários canais de comunicao) Lista dos 30 termos mais usados no marketing digital O que fazer se a sua campanha de marketing falhar Ferramentas de Marketing para negócios baseados em Casa Seguidamente, abordaremos dez maneiras possíveis de publicitar o seu negócio, sem despender de muito dinheiro Software de email marketing para envio das campanhas de email Como enviar o email marketing Como definir o oramento de Publicidade Importncia da Comunicao nos Negócios Comunicao em Marketing Trade Marketing Métodos de Trade Marketing Módulo 8 - Sociedade no futuro (18 horas) A educao como imperativo económico Uma economia em fim de ciclo Europa: uma crise estrutural O alastramento da insatisfao em relao ao modelo económico Educao: de fator a finalidade do desenvolvimento Capital humano e capital social ou a formao de culturas de resistncia Novas competncias e novo profissionalismo As trs sociedades do futuro A adaptabilidade como ativo humano fundamental Empresas que investem nas suas próprias universidades Velhas receitas para as empresas do futuro Módulo 9 - Sistema de informao (16 horas) SI Empresariais A Arquitetura da Gesto dos SI Conceito de Informao SI O processo de comunicao Níveis de sinais O conceito de SI Exemplos históricos Importncia dos SI Perspetiva tecnológica dos SI Perspetiva do negócio dos SI A abordagem sócio-técnica O novo papel dos SI nas organizaes Desenho Organizacional Desafios apresentados pelos SI aos gestores Tipos de Sistemas de Informao Perspectiva funcional dos SI Sistemas de Vendas e Marketing Sistemas de Manufactura e Produo Sistemas de Contabilidade e Finanas Sistemas de Recursos Humanos Tipos de Sistema por área funcional Sistemas de Apoio Gesto Processos de Negócio CRM-Customer Relationship Management SCM-Supply Chain Management ERP-Enterprise Resources Planning Arquitetura de Informao Teoria das Organizaes SI e Estratégias de Negócios Papel dos gestores nas organizaes Modelo Comportamental O processo da Tomada de Deciso Implicaes para o desenho de SI Modelo da Cadeia de Valor (SCM) de Porter Estratégia Estratégias Organizacionais Estratégia a nível industrial SI Estratégicos Arquitetura da Gesto dos SI e Ambientes Político, Económico e Social A informática nas organizaes Ambiente económico versus SI Ambiente social versus SI Ambiente político versus SI Aspetos éticos, sociais e políticos Tendncias tecnológicas que levantam questes éticas Ética na Sociedade da Informao Diretiva Europeia sobre proteo de dados Desafios da Internet na privacidade Deveres/Direitos de informao Deveres/Direitos de propriedade Qualidade e erros dos sistemas Aes da gerncia Motivaes para o planeamento de SI Atividades do planeamento de SI Princípios do BPR (Business Process Reengineering) Fases do BPR (Business Process Reengineering) Workflow management (Gesto do fluxo de trabalho) Planeamento da Arquitetura da Empresa Redesenho da organizao Enterprise Analysis Strategic Analysis Conceo do SI - Business Case Conceo do SI - Custos e Benefícios Conceo do SI - Limitaes dos modelos financeiros Conceo do SI - Análise de risco Conceo do SI - Estudo de factibilidade Desenho do SI Construo do SI Implementao do SI Manuteno do SI Gesto da Mudana Técnicas Inteligentes baseadas em BD Análise de Dados Multidimensionais Data Mining Data Warehouse Hipermédia DB Web Técnicas Inteligentes baseadas em IA (Inteligncia Artificial) CBR Case-Based Reasoning Sistemas de Lógica Difusa Redes Neuronais Algoritmos Genéticos Agentes Inteligentes Sistemas Híbridos Computao GRID Módulo 10 - Finanas empresasriais (20 horas) A avaliao de empresas como parte integrante da analise financeira Problemas de fundo avaliao Necessidades de avaliao da empresa Fases de processo de avaliao Negociaes Noes de valor Estrutura da capital e política de dividendos Financiamento da empresa no longo prazo Recursos de aprendizagem Módulo 11 - Riscos e oportunidades (18 horas) Gesto de risco: um passo de cada vez Qual é a relao entre risco e retorno A diversificao e a reduo do risco do investidor financeiro A gesto do risco no processo de planeamento estratégico Aprender a Investir Forex crosses: mais risco e mais oportunidades Aprender com os grandes investidores O sucesso das pequenas empresas implica saber gerir o risco O que é o Risco Sistemático Como recuperar uma empresa em dificuldades Como é que se cria rendimento passivo Implemente um plano de reduo de custos na sua empresa Os prós e contras do empreendedorismo Quer comprar um negócio? Analise os riscos e oportunidades associados O trabalhador do conhecimento e o aproveitar de oportunidades Explorar oportunidades e inovar Como gerar sistematicamente novas oportunidades de negócio A análise SWOT e o processo de planeamento estratégico Dez tendncias importantes para as PMEs: controlar riscos e aproveitar oportunidades O comportamento do consumidor: necessidades, motivaes e personalidade Como inovar durante alturas de crise Fazer networking é importante Oportunidades: Liderana no Feminino Porque é que a inovao de cima para baixo é difícil? Módulo 12 - Comércio internacional (24 horas A rota da Seda Teorias e Modelos do comércio internacional Regulamentao do comércio internacional Lista de organismos governamentais com estudos sobre o comércio Internacional por país GlobalTrade Balana Comercial Porque é a globalizao importante para os gestores? Globalizao versus Regionalizao escala mundial Formas de regionalizao O sucesso das pequenas e médias empresas (PME) num mundo plano Incoterms: principais características O ambiente económico mundial após a OMC (Organizao Mundial do Comércio) Prepare-se para trabalhar lá fora Mentalidade de silo, incompatível com empresas internacionais Somos empreendedores Distribuio e logística: importncia no comércio internacional Que Países escolher para localizar unidades produtivas O que é a dupla tributao internacional O International Accounting Standards Board (IASB) e as Normas Internacionais de Contabilidade (NIC) Como preparar a internacionalizao de uma empresa Formas de entrada em mercados estrangeiros Módulo 13 - Gesto de projetos (20 horas) O que é a gesto de projetos Gesto de Projetos e Planeamento Estratégico Ciclo de Vida de um Projeto O que é a gesto de projeto por processos Business Process Reengineering (BPR) como instrumento na gesto de projetos Ferramentas para a criao de um projeto Rede PERT Mapa de Gantt Módulo 14 - Projeto final (60 horas) Elaborao de um projeto no mbito da Gesto de Empresas, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao Profissional 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Novo Acordo Ortográfico

80 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_novo_acordo_ortografico.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam aplicar a nova ortografia, de forma informada e correta. 2. Objetivo Geral No ...Ver mais final do curso, os formandos devero adquirir conhecimentos e regras que lhes permitam aplicar o novo acordo ortográfico da língua portuguesa no seu quotidiano pessoal e profissional. 3. Objetivos Específicos - Esclarecer dúvidas relativas s alteraes previstas no Novo Acordo Ortográfico; - Compreender as alteraes de modo a saber utilizá-las em diferentes contextos; - Utilizar corretamente as novas regras do acordo ortográfico; - Aplicar as novas regras através da resoluo de exercícios. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Novo Acordo Ortagráfico: Enquadramento (2 horas) Pertinncia do Novo Acordo Ortográfico Países envolvidos Dificuldades na adeso ao Acordo Aplicao do Novo Acordo Ortográfico Módulo 2 - Alfabeto da Língua Portuguesa (1 hora) Alfabeto da Língua Portuguesa As letras K, W, Y Vocábulos que se escrevem com as letras K, W, Y Módulo 3 - O uso de minúsculas e maiúsculas (1 hora) A utilizao de maiúsculas ou minúsculas Opo de usar letra maiúscula ou minúscula inicial Módulo 4 - Supresso de consoantes mudas (2 horas) Supresso de Consoantes Conservao de Consoantes Módulo 5 - O uso do H (1 hora) Utilizao do H inicial em virtude da etimologia da palavra Supresso do H Uso do H final Módulo 6 - Dupla grafia (2 horas) Definio de dupla grafia Casos de dupla grafia Associao de vocábulos com dupla grafia associados ao respetivo país Módulo 7 - Acentos gráficos (2 horas) A acentuao em palavras proparoxítonas A acentuao em vocábulos paroxítonos A acentuao em palavras oxítonas Supresso de acentos gráficos em vocábulos esdrúxulos, graves e agudos Módulo 8 - Alteraes na hifenizao (2 horas) A utilizao do hífen Conservao ou supresso do hífen A aglutinao de palavras Módulo 9 - Instrumentos oficias de aplicao do Acordo Ortográfico (1 hora) O Vocabulário Ortográfico Portugus (VOP) LINCE, conversor para a nova ortografia Módulo 10 - Exercício de sistematizao (10 horas) A utilizao correta de maiúsculas e minúsculas A supresso de consoantes mudas O uso do H A dupla grafia Os acentos gráficos A hifenizao 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Maus Tratos de Pessoas Idosas

70 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_maus_tratos_idosos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Estudantes ou Licenciados no domínio das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Foras Policiais; - Todos os potenciais interessado ...Ver mais s que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de identificar as repercusses que os maus tratos tm nos idosos a nível físico, psíquico e social. 3. Objetivos Específicos - Definir o conceito de maus tratos; - Identificar as categorias de maus tratos; - Identificar os indicadores gerais de maus tratos; - Identificar o perfil da vítima e do agressor; - Descrever o processo de avaliao e interveno em maus tratos; - Utilizar instrumentos de avaliao de maus tratos. 4. Saídas Profissionais Insero em equipas técnicas de trabalho social na área da proteo vítima, nomeadamente idosos. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Definio e Concetualizao de Maus Tratos em Pessoas idosas (15 horas) Tipologia dos Maus Tratos Maus Tratos Físicos Maus Tratos Psicológicos ou Emocionais Negligncia Abuso Económico ou Material Violao de Direitos Violao Medicamentosa Abuso Sexual Módulo 2 - Características da Vítima e do Agressor (5 horas) O perfil da vítima O perfil do agressor Situaes onde se podem detetar fatores de risco Módulo 3 - Avaliao/Interveno- Instrumentos existentes (5 horas) Avaliao Interveno 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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