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Curso de Formação Maus Tratos de Menores. Aulas e Explicações
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70 €
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_maus_tratos_menores.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Estudantes ou Licenciados no domínio das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Foras Policiais; - Todos os potenciais interessad ...Ver mais os que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de apresentar uma definio de maus-tratos, identificar a importncia do conhecimento histórico - teórico da proteo de menores e compreender as tipologias de maus-tratos. 3. Objetivos Específicos - Conhecer a perspetiva histórica da proteo de menores; - Compreender e definir maus-tratos de menores; - Identificar os diferentes modelos explicativos dos maus-tratos a menores; - Compreender a importncia da prática dos programas de preveno de maus-tratos. 4. Saídas Profissionais - Insero em equipas técnicas de trabalho social na área da proteo de crianas e jovens; - Insero em equipas de comisses de proteo de crianas e jovens. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Resenha Histórico e Definies (4 horas) Tipologias de Riscos O Risco Físico Risco Psicológico ou Emocional Módulo 2 - Tipologia de Maus-Tratos (8 horas) Situaes-Tipo de Maus-Tratos Infantis Módulo 3 - Fatores de Risco (6 horas) Os Fatores Sociais Os Fatores Familiares Fatores relativos ao Adulto Fatores relativos Criana Módulo 4 - Consequncias dos Maus-Tratos (6 horas) Efeitos adversos sobre o desenvolvimento da criana Principais sequelas dos maus-tratos Módulo 5 - Preveno dos Maus-Tratos (8 horas) Programas de Preveno Preveno Primária Preveno Secundária Preveno Terciária Módulo 6 - A Interveno nos Maus-Tratos (8 horas) Comisses de Proteo de Crianas e Jovens Princípios Orientadores da Interveno das Comisses de Proteo 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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há 39 dias
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Curso Prevenção e Controlo de Infeção Hospitalar. Aulas e Explicações
2
150 €
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-prevencao-infecao-hospitalar.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais da área da saúde, em especial enfermeiros, médicos, auxiliares de ao médica e outros profissionais envolvid ...Ver mais os na prestao de cuidados de saúde em meio hospitalar e clínico. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer a importncia e dominar as técnicas e procedimentos de preveno e controlo de infeo hospitalar. 3. Objetivos Específicos - Distinguir desinfeo e esterilizao, reconhecendo a importncia da sua execuo; - Identificar área suja, intermédia e limpa; - Aplicar as técnicas de desinfeo e de esterilizao; - Separar os resíduos produzidos numa clínica ou meio hospitalar, de acordo com as normas em vigor; - Proceder realizao da desinfeo do consultório, dos equipamentos e dos dispositivos médicos de modo adequado e eficaz; - Proceder realizao do ciclo de esterilizao, identificando, monitorizando e avaliando indicadores físicos, químicos e biológicos; - Cumprir as normas de higiene e segurana em meio clínico e hospitalar. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Equipa de Saúde e Riscos associados (3 horas) Infeo Cruzada Atos Inseguros e Comportamentos de Risco Precaues Básicas do Controlo de Infeo (PBCI) Módulo 2 - Meios de Preveno - Conceitos (5 horas) Esterilizao e Desinfeo Tipos de Instrumentos de Preveno Antissepsia / Assepsia / Sepsia Importncia dos cuidados de higiene, desinfeo e esterilizao Módulo 3 - Esterilizao (12 horas) Meios de esterilizao e mecanismos de ao Ciclos de esterilizao Regras de manuseamento, lavagem, descontaminao, separao e acondicionamento de material e equipamento Controlo da qualidade da esterilizao Indicadores físicos, químicos e biológicos Periodicidade Importncia Vantagens e Desvantagens dos meios de Esterilizao Módulo 4 - Desinfeo (12 horas) Conceitos Desinfetantes Classificao dos desinfetantes Características que um desinfetante Planos de aplicao de um desinfetante Regras de segurana na utilizao dos desinfetantes Mecanismos de Aco Aes dos desinfetantes nos microrganismos Formas de Apresentao Aplicaes Tipo de aplicao Cuidados especiais a ter com instrumentos e equipamentos delicados Vantagens de Desvantagens dos meios de Desinfeo Módulo 5 - Separao de Resíduos e Meios de Proteo Universal e Individual (12 horas) Separao de Resíduos Importncia Classificao Legislao Encaminhamento Meios de Proteo Universal e Individual Importncia Utilizao e regras de boas práticas Importncia da Vigilncia em Saúde e da imunizao Profilaxia Pós-Exposio Tipo e Magnitude dos Riscos Módulo 6 - Algumas Doenas Infectocontagiosas (6 horas) Doenas Infeto-contagiosas Herpes Vírus HIV e SIDA Hepatites Tuberculose Covid-19 Enquadramento Contágio Sinais e Sintomas Diagnóstico Preveno Tratamento 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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há 32 dias
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Curso de Formação Ortodontia – Noções Básicas. Aulas e Explicações
2
200 €
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-ortodontia.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos na área da ortodontia, nomeadamente médicos dentistas e técnicos assi ...Ver mais stentes dentários. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer a importncia e dominar o conceito de ortodontia, bem como as suas várias técnicas e etapas. 3. Objetivos Específicos - Definir ortodontia e reconhecer a sua importncia nas anomalias dentofaciais; - Reconhecer a classificao das anomalias dentofaciais; - Reconhecer os vários tipos de aparatologia; - Identificar as etapas de um tratamento ortodntico; - Reconhecer a importncia da utilizao da fotografia em ortodontia; - Reconhecer a importncia do cumprimento das normas de higiene oral. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Estudo ortodntico (5 horas) Ortodontia e a sua importncia Necessidade de tratamento ortodntico Procura de tratamento ortodntico Importncia do estudo ortodntico Módulo 2 - Anomalias dentofaciais e tipos de aparatologia (20 horas) Anomalias Dentofaciais Ocluso ideal Má ocluso Classificao de Angle Tipos de Aparatologia Fotografia em Ortodontia Apoio em fotografia Cirurgia na Ortodontia Indicao clínica para cirurgia ortognática Cuidados de higiene em pacientes portadores de aparelho Módulo 3 - Protocolo da consulta de ortodontia (10 horas) Primeira Consulta Segunda Consulta Terceira Consulta Consultas de Manuteno Última consulta de tratamento ativo Consulta final Consulta pós-conteno 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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Curso de Formação Globalização e Terrorismo. Aulas e Explicações
2
140 €
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_globalizacao.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenciais i ...Ver mais nteressados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender o fenómeno da Globalizao, as mudanas que a globalizao trouxe s sociedades e os riscos associados. Será analisado em detalhe o Terrorismo e estudadas as várias definies de terrorismo, a sua história, os tipos de terrorismo e, como deve ser combatido cada tipo de terrorismo. 3. Objetivos Específicos - Identificar e caracterizar as fases da Globalizao; - Compreender o fenómeno da Globalizao e a sua relao com as Tecnologias de Informao; - Definir o conceito de Terrorismo e a sua história; - Identificar os vários tipos de Terrorismo e as respetivas estratégias de preveno, proteo e combate. 4. Saídas Profissionais - Investigao e Consultadoria criminal; - Apoio s foras de segurana; - Formao, ensino e investigao. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Globalizao: Noes introdutórias (4 horas) O fenómeno no é, no entanto, pacífico A globalizao na história das ideias Módulo 2 - Globalizao - Ontem e hoje (6 horas) As Economias-Mundo antes das Descobertas A primeira fase da Globalizao (1450-1850) A segunda fase da Globalizao (1850-1950) A Globalizao recente (pós-1989) Módulo 3 - Desequilíbrios e perpetivas da Globalizao (10 horas) Os Desequilíbrios e Perspetivas da Globalizao Módulo 4 - Globalizao e Tecnologias de informao (8 horas) Ciberterrorismo Cibercrime: a caixa de Pandora Reteno de dados e criptografia: duas questes centrais de segurana O cibercrime no é virtual O perfil digital Módulo 5 - Terrorismo (8 horas) História do Terrorismo Cronologia recente Definio de Terrorismo Tipos de Terrorismo A guerra de guerrilha Módulo 6 - Anti-terrorismo e Contra-terrorismo (8 horas) Anti-terrorismo Contra-terrorismo A ONU e o combate ao Terrorismo Módulo 7 - Estratégias da Unio Europeia de luta contra terrorismo (8 horas) Prevenir Proteger Perseguir Responder Módulo 8 - Programa específicos: Preveno, preparao e gesto das consequncias em matéria de terrorismo ( 8 horas) Preveno e preparao Gesto das consequncias Projetos e aes elegíveis Contexto 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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Curso de Formação Ética e Deontologia Profissional. Aulas e Explicações
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150 €
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-etica-deontologia-saude.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos na área da ética e deontologia profissional na saúde, no ...Ver mais meadamente enfermeiros, médicos, terapeutas, psicólogos, gerontólogos, auxiliares de ao médica, entre outros. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero compreender como atuar profissionalmente de forma ética e deontológica. 3. Objetivos Específicos - Compreender a diferena entre ética e deontologia; - Compreender o código de conduta; - Identificar a importncia do sigilo profissional em saúde; - Reconhecer a importncia da ética e da deontologia na saúde. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Ética vs Deontologia (15 horas) A importncia da ética profissional Princípios deontológicos Ética VS Deontologia Módulo 2 - Código de conduta e sigilo profissional em saúde (12 horas) O código de conduta ética Características de um código de conduta O sigilo profissional Módulo 3 - Importncia da ética e da deontologia na saúde (8 horas) A importncia da Ética e da Deontologia na saúde 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_interacao_medicamentos_alimentos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais da área da saúde e que desejem aprofundar os seus conhecimentos em Farmacologia e respetiva interao ...Ver mais nutricional, para interveno em meio hospitalar, clínico, ambulatório, geriátrico, cantinas e refeitórios, entre outros. - Outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos e competncias em Farmacologia e respetiva interao nutricional, para interveno em meio hospitalar, clínico, ambulatório, geriátrico, cantinas e refeitórios, entre outros. 3. Objetivos Específicos - Compreender os aspetos gerais da cinética dos alimentos; - Identificar e descrever os diferentes tipos de interaes que podem ocorrer; - Entender como o estado nutricional pode influenciar a biodisponibilidade dos fármacos e vice-versa; - Identificar os grupos populacionais de risco; - Conhecer os exemplos mais relevantes das interaes medicamento-nutriente/alimento. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Aspetos gerais da cinética dos alimentos (6 horas) Aspetos gerais da cinética dos alimentos Influncia dos alimentos na ao dos medicamentos Módulo 2 - Interaes de natureza farmacocinética e farmacodinmica (3 horas) Influncia dos alimentos no processo de absoro dos fármacos Influncia dos alimentos no processo de distribuio de fármacos Influncia dos alimentos no processo de metabolizao dos fármacos Influncia dos alimentos no processo de excreo dos fármacos Módulo 3 - Intervenes e efeitos farmacológico (6 horas) Interaes que implicam uma diminuio do efeito farmacológico Interaes que implicam um aumento do efeito farmacológico Módulo 4 - Estado nutricional vs biodisponibilidade dos fármacos (6 horas) Interferncia do fármaco no estado nutricional Módulo 5 - Grupos populacionais de risco (5 horas) Análise e descrio dos principais grupos populacionais de risco e respetivas características a ter em ateno Módulo 6 - Interaes medicamento - nutriente (6 horas) Descrio das principais interaes possíveis entre medicamentos-nutrientes 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-etica-deontologia-saude.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos na área da ética e deontologia profissional na saúde, no ...Ver mais meadamente enfermeiros, médicos, terapeutas, psicólogos, gerontólogos, auxiliares de ao médica, entre outros. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero compreender como atuar profissionalmente de forma ética e deontológica. 3. Objetivos Específicos - Compreender a diferena entre ética e deontologia; - Compreender o código de conduta; - Identificar a importncia do sigilo profissional em saúde; - Reconhecer a importncia da ética e da deontologia na saúde. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Ética vs Deontologia (15 horas) A importncia da ética profissional Princípios deontológicos Ética VS Deontologia Módulo 2 - Código de conduta e Sigilo profissional em saúde (12 horas) O código de conduta ética Características de um código de conduta O sigilo profissional Módulo 3 - Importncia da ética e da deontologia na saúde (8 horas) A importncia da Ética e da Deontologia na saúde 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_criminologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenciais i ...Ver mais nteressados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender os domínios de aplicao da Criminologia e, adquirir conhecimentos teórico práticos no mbito das cincias forenses. 3. Objetivos Específicos - Indicar os domínios de aplicao da Criminologia; - Definir Personalidade Criminal e Vitimologia; - Explicar as diferentes perspetivas sobre a noo de crime; - Identificar o método e o objeto de estudo da Criminologia; - Realizar a análise criminal de estudos de caso, através da aplicao de conhecimentos teórico práticos no mbito das cincias forenses. 4. Saídas Profissionais - Investigao e Consultadoria criminal; - Apoio s foras de segurana, tribunais e empresas de segurana privada; - Formao, ensino e investigao. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Criminologia e enquadramento teórico (4 horas) Criminologia Enquadramento Teórico Conceito, Método e Objeto Evoluo Histórica da Criminologia Importncia do estudo da Criminologia Módulo 2 - Personalidade criminal e comportamento desviante (12 horas) Personalidade Criminal Avaliao Psicológica Forense Associao entre Crime e Psicopatologia Módulo 3 - Sociologia criminal ( 8 horas) Introduo Sociologia Criminal Teorias e modelos do comportamento violento Módulo 4 - Direito penal (10 horas) Conceito de Direito Penal Fins do Direito Penal e das Sanes Penais Seco I Fins do direito penal Seco II Natureza e fins das sanes penais Caraterísticas Essenciais do Direito Penal Classificaes do Direito Penal As Cincias Penais. A Dogmática Jurídico-Penal Módulo 5 - Crime organizado e criminologia económica (8 horas) O crime organizado Introduo Globalizao e sociedade de risco Conceito e estrutura do crime organizado O crime organizado no nosso ordenamento jurídico-penal A criminologia económica Introduo Cenário da política criminal económica Direito penal económico: é legítimo? É necessário? A autorregulao regulada. Corporate governance e compliance O branqueamento Módulo 6 - Vitimologia (10 horas) Definio de conceitos Vitimologia Forense Módulo 7 - Casos práticos de análise criminal (8 horas) O crime e a mente humana Apresentao de dois casos reais de assassinos em série 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_plano_autoprotecao.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Técnicos Superiores e Técnicos de Segurana no Trabalho que pretendam realizar a atualizao científica e técnica através de formao ...Ver mais contínua, e que tenham exercido a atividade por um período mínimo de dois anos, durante a validade do respetivo título profissional; - Todos os potenciais interessados que pretendam desenvolver os seus conhecimentos e competncias nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de adquirir conhecimentos teóricos e práticos, inerentes Higiene e Segurana no Trabalho no setor da Construo Civil, com vista atualizao científica e técnica dos conhecimentos inerentes a esta área de formao. 3. Objetivos Específicos - Interpretar os principais diplomas legais sobre Segurana, Higiene e Saúde no Trabalho, bem como as normas de legislao complementar e específica; - Identificar as causas de acidentes de trabalho, respetivas consequncias e custos associados; - Identificar os riscos inerentes execuo de obras em estaleiro, assim como as respetivas medidas para a sua eliminao ou reduo; - Reconhecer a importncia do Manual de Segurana do Estaleiro e do Plano de Sinalizao; - Caraterizar o Plano de Segurana e Saúde (PPS) e os processos da sua implementao. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Organizao da Emergncia: Importncia e necessidade (4 horas) Utilizaes - Tipo de edifícios e recintos Entidades com responsabilidade na Segurana contra Incndios Módulo 2 - Enquadramento legal e legislao em vigor (4 horas) Regulamentao em vigor Notas Técnicas da ANEPC Módulo 3 - Plano de Emergncia face a sinistros: Conteúdos e elaborao (10 horas) Implementao do Plano de Emergncia Interno Plano de Atuao Plano de Evacuao Módulo 4 - Medidas de auto-proteo: Implementao (6 horas) Equipa de Segurana Módulo 5 - Simulacros (8 horas) Etapas de um simulacro Módulo 6 - Análise de oportunidades de melhoria (8 horas) Simulacro Auditoria Inspees 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_actividade%20pericial.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Psicólogos, Criminólogos, Profissionais de Comisses de Proteo de Menores, Profissionais de Carreira Judiciária e outros potenci ...Ver mais ais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender o enquadramento legal das Perícias Forenses, bem como as especificidades das Perícias Médico-Legais Forenses e as Perícias Psicológicas Forenses. 3. Objetivos Específicos - Definir o conceito de Perícia Forense; - Compreender o enquadramento legal que regula a atividade pericial; - Identificar as principais características e competncias que um Perito deve possuir; - Perceber os objetivos, condicionantes e especificidades das Perícias Médico-Legais Forenses; - Perceber os objetivos, condicionantes e especificidades das Perícias Psicológicas Forenses. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Peritos, prova e perícia (5 horas) O perito A prova A perícia Módulo 2 - Pericia médica-legal forense (10 horas) A Perícia Médico-legal Forense Competncias periciais dos servios médico-legais A perícia médico-legal como meio de prova Os peritos direitos, deveres e causas de cessao de exercício do cargo Módulo 3 - Perícia psicológica forense (10 horas) A perícia psicológica forense O processo pericial O relatório pericial O perito em tribunal 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_dermofarmacia_cosmetica.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas da farmácia, parafarmácia, saúde, ervanárias, estética e cosmetologia e outros potenciais interessado ...Ver mais s nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos e competncias que lhes permitam o auxílio e aconselhamento do consumidor, quanto aos produtos de dermofarmácia e cosmética. 3. Objetivos Específicos - Descrever e distinguir os diferentes tipos de pele; - Conhecer, distinguir e caracterizar as diferentes formas farmacuticas de aplicao tópica e transdérmica; - Distinguir entre produtos de dermofarmácia e cosmética, de acordo com o fim a que se destinam e adequá-los manuteno da sanidade da pele e tratamento de afees e dermatoses; - Compreender a importncia da manuteno de uma pele e anexos cutneos saudáveis, como forma de proteo contra diversas agresses. 4. Saídas Profissionais Integrar equipas de profissionais de Farmácias, Parafarmácias, Ervanárias, Estética e Cosmetologia. 5. Plano Curricular Módulo 1 - A pele (4 horas) Funes da Pele Estrutura da Pele Arquitetura da pele Epiderme Derme e Tecido Subcutneo (Hipoderme) Anexos Cutneos Inervao e Terminaes Nervosas A Circulao Sanguínea da Pele Módulo 2 - Noes de cosmetologia (7 horas) Absoro transcutnea Escolha do Veículo Preparaes semi-sólidas existentes Matérias-primas cosméticas Hidratao cutneas Definies de Cosmética Matérias primas hidratantes Módulo 3 - Cuidados da pele s (7 horas) Recomendaes gerais Tipo de produtos para a higiene Recomendaes de produtos para o cuidado facial A pele e os seus estados Diagnóstico cutneo Estados da pele Ativos cosméticos Módulo 4 - Cuidados anti-envelhecimento (6 horas) Fisiologia do envelhecimento Envelhecimento cronológico Envelhecimento extrínseco Ingredientes utilizados nos cuidados anti-envelhecimento Módulo 5 - Principais dermatoses (8 horas) Classificao das leses Zoonoses cutneas Micoses cutneas Dermatoses bacterianas Dermatoses víricas Eczemas ou dermatites Acne Psoríase Módulo 6 - Principais cuidados capilares (6 horas) Anatomia e fisiologia do cabelo Constituintes dos champs Tipos de cabelo Champs de acordo com o tipo de cabelo Recomendaes gerais de cuidado capilar Módulo 7 - Protetores solares (6 horas) Fotótipos Radiao solar Reaes da pele exposio solar (fotodermatoses e fotossensibilidade) Fotoproteo Bronzeadores artificiais Cuidados com o sol Fotoproteo na criana Módulo 8 - Principais produtos de higiene íntima ( 4 horas) Higiene íntima e diagnóstico Higiene íntima feminina Higiene íntima masculina Ingredientes ativos na higiene íntima Evitar na higiene íntima Controlo da transpirao excessiva Higiene e cuidados em caso de hiperidrose Ingredientes ativos na transpirao excessiva Evitar na transpirao excessiva Módulo 9 - Cuidados da pele da grávida e do bebé (6 horas) A Pele do Bebé Cuidados da Pele do Bebé Higiene e Cuidados da pele do bebé Ingredientes ativos passíveis de serem utilizados na pele do bebé Dermatite Atópica no bebé Cuidados da Pele da Grávida, nomeadamente higiene e cuidados faciais, hiperpigmentao cutnea, estrias e cuidados com as pernas, com o peito e com os cabelos e as unhas Módulo 10 - Celulite e estrias - principais cuidados (8 horas) Celulite Fases da Celulite Tipos de Celulite Causas de Celulite Recomendaes sobre o Estilo de Vida Tratamento da Celulite Estrias 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_riscos_emergentes.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Técnicos Superiores e Técnicos de Segurana no Trabalho que pretendam realizar a atualizao científica e técnica através de formao co ...Ver mais ntínua, e que tenham exercido a atividade por um período mínimo de dois anos, durante a validade do respetivo título profissional. Todos os potenciais interessados que pretendam desenvolver os seus conhecimentos e competncias nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de adquirir conhecimentos e ferramentas, que lhes possibilitem a atualizao científica e técnica dos conhecimentos inerentes a esta área formativa, permitindo a identificao de riscos profissionais associados aos novos processos produtivos e métodos de organizao do trabalho e consequente avaliao e controlo dos mesmos. 3. Objetivos Específicos - Avaliar riscos profissionais; - Proceder ao controlo de riscos, de mbito geral e específico, associados s condies de segurana do trabalho; - Conhecer e aplicar medidas preventivas e de proteo; -Conhecer e aplicar a legislao específica. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Enquadramento Legal e Regulamentar (10 horas) Conceito de preveno Os princípios gerais de preveno Riscos emergentes no trabalho Preveno de riscos emergentes Lei Base da Segurana, Higiene e Saúde no Trabalho Enquadramento da avaliao e controlo de riscos Módulo 2 - Identificao, Avaliao e Controlo de Riscos Profissionais Emergentes (10 horas) A importncia da avaliao dos riscos Tipos de avaliao dos riscos Objetivo da avaliao dos riscos Grandes domínios da avaliao dos riscos Momentos da avaliao dos riscos Princípios gerais da atividade de avaliao dos riscos Etapas do processo de avaliao dos riscos Módulo 3 - Novas Metodologias de Avaliao e Controlo de Riscos (15 horas) Metodologias de Avaliao de Riscos Descrio dos Métodos Descrio do Método Metodologias de avaliao riscos psicossociais emergentes Módulo 4 - Sistemas de Gesto em Segurnaa e Saúde no Trabalho (15 horas) Sistemas de Gesto de Segurana e Saúde no trabalho Organizao da Preveno Funcionamento do servio de segurana e de saúde no trabalho Etapas da gesto de preveno NORMA OHSAS 18001:2007 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_peritos%20qualificados_pq1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. - Arquitetos; - Engenheiros civis; - Engenheiros técnicos civis; - Engenheiros mecni ...Ver mais cos; - Engenheiros técnicos mecnicos; - Engenheiros eletrotécnicos; - Engenheiros técnicos de energia e sistemas de potncia; - Especialistas em engenharia de climatizao; Desde que, sejam detentores de cinco anos de experincia profissional em atividade de projeto ou construo de edifícios. Para efeitos de reconhecimento profissional de PQI deverá consultar os requisitos junto da ADENE. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero estar preparados para a realizao do exame junto da entidade gestora do SCE (Sistema de Certificao Energética) ADENE, de acordo com os conteúdos programáticos definidos na legislao em vigor. 3. Objetivos Específicos - Identificar a legislao aplicável, compreender a importncia da certificao energética e identificar o mbito de aplicao do SCE; - Identificar o tipo de envolvente, desenhar envolventes e identificar os dados climáticos de um edifício/frao; - Identificar requisitos mínimos da envolvente opaca e envidraada e identificar requisitos energéticos; - Quantificar a Inércia Térmica e calcular massa superficial útil; - Identificar a eficincia dos sistemas técnicos, calcular sistemas de ventilao natural, verificar requisitos mínimos dos sistemas técnicos e identificar sistemas de energias renováveis; - Calcular Necessidades Nominais Anuais de Energia Útil para Aquecimento e, identificar ganhos térmicos e transferncias de calor; - Calcular Necessidades Nominais Anuais de Energia Útil para Arrefecimento e, identificar ganhos térmicos e transferncias de calor; - Calcular Necessidades Nominais Anuais de Energia Primária e Necessidades Nominais Anuais Máximas de Energia Primária; - Efetuar o levantamento dimensional de um edifício existente, identificar e aplicar as simplificaes permitidas e identificar Medidas de Melhoria; - Identificar envolvente, identificar e Calcular Eficincia de Sistemas e calcular Classe Energética PES; - Demonstrar os conhecimentos necessários ao acesso categoria de Perito Qualificado PQ-I, atribuída pela entidade certificadora (ADENE). 4. Plano Curricular Módulo 1 - Sistema de Certificao Energética (2 horas) Consumo de Energia Enquadramento Legal Evoluo Legislativa Sistema de certificao Energética Objetivos da Certificao Intervenientes da Certificao Introduo ao REH Módulo 2 - Envolvente (2 horas) Cumprimento Regulamentar - REH Definio de Envolvente Definio da Envolvente Cálculo do Coeficiente de reduo de perdas - Btr Dados Climáticos Módulo 3 - Comportamento Térmico (4 horas) Requisitos De Qualidade Térmica Coeficiente de Transmisso Térmica (U) Envolvente opaca em zona corrente Pontes Térmicas Planas Elementos em Contacto com o Solo Pontes Térmicas Lineares Vos Envidraados Verificao de Requisitos Mínimos Vos Envidraados Eficincia dos Sistemas em Edifícios Existentes Metodologia X Metodologia Tipo Y Metodologia Z Módulo 4 - Inércia térmica (4 horas) Quantificao da Inércia Térmica Massa Superficial Útil de Elementos de Construo Factor de Reduo da Massa Superficial Módulo 5 - Eficincia de Sistema Técnicos (4 horas) Requisitos de Renovao de Ar Ventilao Natural Ventilao Mecnica Requisitos de Sistemas Técnicos Isolamento das Tubagens Bombas de Calor Caldeiras a gás Termoacumuladores Sistemas a Biomassa Solues de Referncia Energias Renováveis Sistema Solar Térmico Requisitos de Eficincia Requisitos de qualidade e manuteno Tipos de Instalao Distribuio da Energia Solar Sistema Fotovoltaico Biomassa Necessidades de Energia para AQS Módulo 6 - Cálculo das Necessidades de Energia para Aquecimento (Nic e Ni) (6 horas) Comportamento Térmico na Estao de Aquecimento Necessidade Nominal Anual de Energia Útil para Aquecimento - Nic Transferncia de Calor por Transmisso Transferncia de Calor por Ventilao Ganhos Térmicos Úteis Valor Máximo de Necessidade Anual Nominal de Energia Útil para Aquecimento - Ni. Módulo 7 - Cálculo das Necessidades de Energi para Arefecimento (Nvc e Nv) (6 horas) Comportamento Térmico na Estao de Arrefecimento Necessidade Nominal Anual de Energia Útil para Arrefecimento - Nvc Transferncia de Calor por Transmisso Transferncia de Calor por Ventilao Ganhos Térmicos Úteis Valor Máximo de Necessidade Anual Nominal de Energia Útil para Arrefecimento - Nv Módulo 8 - Cálculo das Necessidades Globais de Energia Primária (Ntc e Nt) (6 horas) Necessidades de Energia Primária Necessidade Nominal Anual de Energia Útil para Arrefecimento - Nvc Parcela das Necessidades de Aquecimento Parcela das Necessidades de Arrefecimento Parcela das Necessidades de Produo de Água Quente Sanitárias (AQS) Parcela das Necessidades de Ventilao Mecnica Contribuies de Fontes de Energia Renovável Fatores de Converso Valor Máximo de Necessidade de Energia Primária Nt Valores de referncia Tabela I.03 da Portaria 349-B/2013 Eficincia dos Equipamentos de Referncia Emisses de CO2 Classificao Energética Módulo 9 - Metodologia para Edifícios Existentes (4 horas) Metodologia para Edifícios Existentes Regras de Simplificao Envolvente Levantamento dimensional Coeficiente de Reduo de Perdas Parmetros Térmicos Transferncia de Calor por transmisso através da envolvente Zona Corrente da Envolvente Zona No corrente da Envolvente Elementos em contacto com o Solo Pontes Térmicas Lineares Classe de Inércia Térmica Ganhos Solares Brutos Ventilao Eficincia dos Sistemas Técnicos Sistemas Solares Térmicos Medidas de Melhoria Identificao e Hierarquia Metodologia Avaliao do Custo de Explorao Módulo 10 - PES (Pequenos Edifícios de Servios) (4 horas) RECS PES Pequeno Edifício de Servios e Comércio Enquadramento Legislativo mbito de aplicao Definio de PES Conceitos RECS Definio de Envolvente Cálculo do Coeficiente de reduo de perdas - Btr Classificao Energética Indicador de Eficincia Energética Cálculo do IEE Consumos Tipo S e Tipo T Cálculo Tipos De Indicador De Eficincia Energética Métodos de Determinao Comportamento Térmico Requisitos a aplicar Envolvente Opaca Vos Envidraados Sistemas Técnicos Sistemas de Iluminao Elevadores Requisitos de Ventilao e Qualidade do Ar Interior Ventilao Natural Ventilao Mecnica Requisitos dos Caudais de Ar Novo Módulo 11 - Preparao para o exame da Adene (0 horas) Informaes sobre Exame PQ1 Adene Material Disponível para Consulta no Exame Material Necessário Obrigatório (da Responsabilidade do Candidato a Exame) Exemplo de Questes de Exame 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/p_dependencias_quimicas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Profissionais das áreas de Saúde, Psicologia, Servio Social, Educao Social, Psicopedagogia, E ...Ver mais nsino, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com o fenómeno das dependncias químicas. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificao, avaliao e tratamento das dependncias químicas. Proporcionar aos participantes condies de atualizao, enriquecimento e aprofundamento de conhecimentos teóricos e práticos capazes de ampliar a sua compreenso e capacidade de interveno ao nível da preveno e interveno/tratamento no mbito das dependncias químicas. 3. Objetivos Específicos - Demonstrar competncias pessoais e conhecimentos técnicos que serviro para a atuao no mbito das dependncias químicas; - Definir dependncia química, identificando as suas características e comorbidades associadas; - Compreender as áreas farmacológicas, fisiopatológicas e neurobiológicas das dependncias químicas; - Reconhecer os principais aspetos psicossociais das dependncias químicas; - Conhecer o contexto normativo legal no mbito das dependncias químicas; - Demonstrar competncias ao nível da gesto de programas de preveno e interveno/tratamento de dependncias químicas; - Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área do Curso de Formao. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Enquadramento histórico e sócio-cultural das dependncias químicas (10 horas) Enquadramento histórico e sócio-cultural, das dependncias químicas Difuso das Drogas Módulo 2 - Uso, abuso e dependncia (5 horas) Uso e Abuso O consumo experimental Dependncia O consumo casual ou ocasional O consumo regular O consumo elevado ou compulsivo Salincia do consumo Estreitamento do repertório Reinstalao da síndrome de dependncia Critérios de Gravidade da Dependncia Análise de dois exemplos clínicos Abstinncia e alívio dos seus sintomas Vídeos de consolidao dos conhecimentos Módulo 3 - Classificao das principais substncias psicoativas (25 horas) Introduo Classificao das substncias/drogas psicoativas Classificao quanto sua origem Classificao quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC Classificao quanto ao potencial de uso nocivo e utilidade clínica Classificao quanto ao status legal das substncias Consequncias prejudiciais do consumo de substncias psicoativas Mecanismos de ao das substncias psicoativas Análise das principais substncias psicoativas O álcool As anfetaminas A Cocaína e Crack A Nicotina Opiáceos ou opióides Os anabolizantes Canabinóides Sedativos e Hipnóticos Solventes voláteis Alucinogénios Módulo 4 - Farmacologia/fisiopatologia das substncias psicoativas (30 horas) Análise das principais substncias psicoativas O álcool As anfetaminas A Cocaína e Crack A Nicotina Opiáceos ou opióides Os anabolizantes Canabinóides Sedativos e Hipnóticos Solventes voláteis Alucinogénios Módulo 5 - Neurobiologia das dependendncias químicas (15 horas) Conceitos básicos de neuroanatomia e neurofisiológica: Funes cognitivas Aspetos neuroanatómicos Aspetos neurofisiológicos Os Neurotransmissores Estrutura neuro-emocional do sujeito toxicodependente Algumas reflexes Resultados importantes de estudos Neurotransmissores vs toxicodependncia Neurobiologia da ao das substncias psicoativas Módulo 6 - Aspetos psicossociais das dependncias químicas (15 horas) Toxicodependncia: aspetos psicossociais da atualidade Consideraes relevantes de estudos recentes Estilo de vida na concetualizao do uso e abuso de substncias psicoativas Os locais de consumo atuais na sociedade Consumos problemáticos atuais na sociedade Consumos funcionais atuais na sociedade Promotores psicossociais atuais dos consumos funcionais ou no problemáticos Concees de risco dos consumidores Auto-controlo dos consumidores Cuidados que os consumidores adotam para gerir e regular a utilizao de substncias psicoativas Carreira de uso de substncias psicoativas Módulo 7 - Aspetos éticos e legais no mito das dependncias químicas (10 horas) Aspetos Éticos no mbito das Dependncias Químicas Do que trata a ética A ética e a autonomia da pessoa Dependncia química e Projeto Individual da Pessoa Aspetos Legais no mbito das Dependncias Químicas Introduo Principais diplomas legais O consumidor de substncias psicoativas ilícitas face lei Modelo criminalizador/proibicionista: o arguido Modelo descriminalizador: o indiciado Deteno de estupefacientes em quantidade superior necessária para 10 dias de consumo: ainda indiciado ou novamente arguido? As teses em confronto O valor da prova: uma abordagem possível Reflexo crítica Módulo 8 - Interveno/tratamento no mbito das dependncias químicas (30 horas) Modelos de tratamento Abordagem interdisciplinar Comunidade teraputica Grupos de mútua-ajuda Psiquiátrico e farmacológico Terapia cognitivo-comportamental e preveno de recaídas Grupos em sala de espera (Hospitais, USFs, etc) Módulo 9 - Preveno no mbito das dependncias químicas (20 horas) Abordagem concetual As drogas e os seus efeitos Sinais de alerta O papel do mediador na preveno Mediao vs Preveno Escolher o caminho do diálogo Dinmicas de grupo Jogos interativos Ao-Reflexo Promoo das Relaes Interpessoais Comunicao, Desenvolvimento e Reflexo Desenvolvimento e Cooperao Promoo da Saúde O papel da Escola e da Comunidade Educativa Tabaco e Saúde Problemas ligados ao Consumo de Bebidas Alcoólicas Preveno do Consumo de Substncias Psicoativas Módulo 10 - Projeto Fianl (60 horas) Elaborao de um projeto no mbito das Dependncias Químicas, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao. 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/fa_gestao_recursoshumanos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 12 ano. Titulares do grau de 12 ano de escolaridade ou de um C.E.T. (Curso de Especializao Tecnológica), ...Ver mais interessados nas áreas relacionadas com a gesto de recursos humanos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos que pretendam proporcionar uma viso pragmática sobre a gesto de recursos humanos nas organizaes. Apresenta as principais práticas de gesto de recursos humanos, com uma forte componente prática. Pretende-se que o formando aprenda as mais importantes técnicas de recrutamento e seleo, como avaliar e gerir competncias, como gerir equipas de forma eficaz. 3. Objetivos Específicos - Coordenar atividades de gesto de recursos humanos, como por exemplo, recrutamento e seleo, gesto da formao, desenvolvimento de competncias; - Desenvolver a atividade de assistente de gesto de recursos humanos, no departamento de recursos humanos de uma instituio; - Compreender o que é a cultura organizacional e a sua relao com as práticas de recursos humanos; - Reconhecer a importncia da formao no desenvolvimento de novas competncias. 4. Saídas Profissionais - Exercer funes de apoio ao Departamento de RH de uma Empresa; - Integrar equipas técnicas de Gesto de Recursos Humanos; - Participar em atividades de Gesto de Recursos Humanos, como por exemplo, Recrutamento e Seleo, Desenvolvimento de Competncias, Gesto de equipas de trabalho. 4. Plano Curricular Módulo 1 - As Técnicas de Recrutamento e Seleo (30 horas) O processo de seleo com base no mapa de competncias Elaborao do perfil de exigncias Principais fontes de recrutamento A conceo do anúncio eficaz A pré-seleo de candidaturas Tipos de entrevista Os testes e provas de seleo Análise e interpretao da informao e a tomada de deciso Acolhimento e Integrao do novo colaborador Módulo 2 - O Direito do Trabalho e os Recursos Humanos (22 horas) O Direito do Trabalho Conceito e fontes O Contrato de Trabalho Noo, elementos essenciais e forma Período experimental Contrato de trabalho a termo O Tempo de Trabalho Tempo de trabalho e período normal de trabalho Adaptabilidade, banco de horas e horário concentrado Iseno do horário de trabalho Períodos de descanso Trabalho noturno Trabalho suplementar Os Feriados, as Férias e as Faltas Regime dos feriados Regime das férias Noo, tipos e efeitos das faltas Cessao do Contrato de Trabalho Caducidade Revogao Denúncia durante o período experimental Despedimento com justa causa subjetiva Despedimento coletivo Despedimento por extino do posto de trabalho Despedimento por inadaptao do trabalhador Denúncia unilateral, resoluo e abandono do trabalho Módulo 3- Recursos humanos e Gesto de Competncias (34 horas) As pessoas como recurso estratégico e base de vantagem comparativa sustentável Relaes entre a estratégia organizacional e as políticas de recursos humanos Importncia e limitaes das políticas de recursos humanos Políticas de recursos humanos e cultura organizacional Gesto de recursos humanos e modelo estrutural Conceito de competncias Modelos de competncias Aplicaes dos modelos de competncias s diversas áreas da gesto de recursos humanos Problemas de implementao de modelos de competncias nas empresas portuguesas Módulo 4 - Liderena e Gesto de Conflitos (30 horas) Liderana Definio de conceitos Tipos de liderana Motivao nas equipas Elogio e crítica Líder ou liderado Eficácia da liderana Gesto de conflitos O conflito a as principais orientaes no relacionamento interpessoal A viso tradicional e atual do conflito O conflito intra e interpessoal O conflito organizacional A resoluo de problemas através da administrao de conflitos Módulo 5 - Comunicao Interpessoal e Assertividade (28 horas) Elementos do processo de comunicao Comunicao Verbal e Comunicao No Verbal Barreiras Comunicao Escuta Ativa Atitudes Comunicacionais Assertividade Estratégias para desenvolver a Assertividade Módulo 6 - Gesto do Tempo e de Equipas de Trabalho (30 horas) Gesto do tempo Planeamento do Tempo Diferenciar tarefas segundo prioridades Agendamento de atividades Construir agenda e registos diários Comunicao eficaz como instrumento da gesto do tempo Bases de uma comunicao eficaz A importncia do trabalho em equipa Definio e alcance de objetivos Gesto de reunies Criatividade nas equipas A importncia da criatividade nas equipas Predominncia dos hemisférios Técnicas para fomentar a criatividade nos indivíduos e nas equipas Gesto de ideias Solues criativas Módulo 7 - Igualdade de Oportunidades (10 horas) Evoluo histórica da igualdade de género História do género feminino no mundo laboral Conceitos de igualdade e no discriminao Legislao de igualdade de género Igualdade de género e responsabilidade social das organizaes Boas práticas em igualdade de género Módulo 8 - Avaliao do Desempenho (10 horas) Definio, Objetivos e Necessidades de Utilizao Implementao O que deve ser avaliado Fatores de avaliao Responsabilidades dos Avaliadores Responsabilidades dos Avaliados Vantagens Dificuldades 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/fa_gestao_empresas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 12 ano. Titulares do grau de 12 ano de escolaridade ou de um C.E.T. (Curso de Especializao Tecnológica), interes ...Ver mais sados nas áreas relacionadas com a gesto de empresas ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos que pretendam potenciar a valorizao e eficincia profissional no que concerne ao desempenho em contexto empresarial. Apresenta para o efeito metodologias inovadoras que aliam a experincia teórico-prática e o conhecimento da realidade empresarial atual e futura. 3. Objetivos Específicos - Obter uma viso clara da realidade da gesto de empresas; - Conhecer uma empresa, a sua estrutura, os seus processos e funes; - Entender como uma empresa molda os seus limites, as suas fronteiras e, como a empresa deteta oportunidades e formula as suas estratégias; - Conhecer os conceitos que servem de base interpretao da realidade de uma empresa; - Compreender a formao da empresa moderna como resultado de uma evoluo histórica; - Disponibilizar ferramentas que ajudem a tomada de deciso, através de modelos qualitativos e quantitativos de análise; - Gerir equipas; - Definir estratégias de marketing, tendo em conta os modelos existentes e, os modelos de marketing emergentes; - Gerir riscos e reconhecer oportunidades. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Liderana e gesto de conflitos (20 horas) O que so conflitos Situaes que geram conflitos Quais as estratégias na gesto de conflitos Potenciais efeitos do conflito Definio de conceitos Tipos de Liderana Motivao nas Equipas Elogio e critica: Competncias dos líderes Líder ou Liderado Eficácia da liderana Módulo 2 - Comunicao interpessoal e assertividade (18 horas) Processo Comunicacional Funes da Comunicao Atitudes comunicacionais de Porter Estilos Comunicacionais Conduo de Reunies Inteligncia Emocional Inteligncia Emocional: um tipo diferente de inteligncia Técnica de Identificao Emocional Módulo 3- Gesto de tempo e de equipas de trabalho (20 horas) Cultura organizacional Conceito Equipa Trabalho individual vs Trabalho de equipa Importncia de gesto eficaz das equipas Dinmica de Grupo Características dos objetivos Disponibilidade para trabalhar em equipa Objetivos do trabalho em equipa Competncias interpessoais na equipa Cuidados a ter na construo de objetivos Enquadramento Gesto do Tempo Organize o seu Tempo Módulo 4 - Direito do trabalho e das empresas (12 horas) Introduo O Direito e a atividade empresarial Os diversos ramos do Direito com implicaes nas empresas O Direito do Trabalho para Empresas Direito do trabalho Conceito e fontes O Contrato de Trabalho Noo e elementos essenciais A retribuio Os sujeitos Forma Período experimental Contrato de trabalho a termo O Tempo de Trabalho Tempo de trabalho e período normal de trabalho Períodos de descanso Os Feriados, as Férias e as Faltas Regime dos feriados Regime das férias Noo, tipos e efeitos das faltas Cessao do Contrato de Trabalho Caducidade Revogao Denúncia durante o período experimental Despedimento com justa causa subjetiva Despedimento coletivo Despedimento por extino do posto de trabalho Despedimento por inadaptao do trabalhador Denúncia unilateral, resoluo e abandono do trabalho Módulo 5 - Modelos de gesto (20 horas) Características do Grupo Humano Organizao Algumas abordagens sociológicas das Organizaes Modelos tradicionais de Gesto A Administrao Científica Novos Modelos de Gesto Modelo Japons Modelo Just-in-Time / Toyota Modelo de Administrao Participativa Modelo de Administrao Empreendedora Modelo de Administrao Holística Modelos Emergentes Empresa virtual Modelo Quntico Módulo 6 - Marketing (22 horas) Marketing vs Publicidade: Qual é a diferena Definio de Publicidade Definio de Marketing Criar uma imagem corporativa Equidade da marca Os benefícios de uma marca Criao de uma campanha de Publicidade Retargeting O que é o Retargeting Potencial no Retargeting Criao de um Logo O que atrai os clientes O poder do logo marca Características de uma estratégia de Branding sólida Responsabilidade Coerncia Personalidade da logo marca Marketing: A diferena entre comprar e vender Marketing estratégico O marketing de produtos vs a gesto de produtos Gesto do Produto Marketing do Produto Porque é o planeamento de marketing essencial Dicas para traar um plano de marketing Implementar o plano de marketing Marketing Mix O que é marketing mix Os quatro principais domínios do marketing mix Os quatro Cs no marketing mix Benefício da otimizao do marketing mix para um melhor retorno financeiro Como selecionar o melhor marketing mix, os prós, os contras, e dicas para divulgar uma empresa Marketing Social Os 8 Componentes essenciais do social marketing Web Marketing Estratégias de Marketing Online para uma empresa ser bem-sucedida Tendncias do Marketing na Internet Marketing Político Vantagens e desvantagens do Marketing na Internet Digital Marketing Digital Marketing e Multi-Channel Communications (vários canais de comunicao) Lista dos 30 termos mais usados no marketing digital O que fazer se a sua campanha de marketing falhar Ferramentas de Marketing para negócios baseados em Casa Seguidamente, abordaremos dez maneiras possíveis de publicitar o seu negócio, sem despender de muito dinheiro Software de email marketing para envio das campanhas de email Como enviar o email marketing Como definir o oramento de Publicidade Importncia da Comunicao nos Negócios Comunicao em Marketing Trade Marketing Métodos de Trade Marketing Módulo 7 - Sistema de informao (16 horas) SI Empresariais A Arquitetura da Gesto dos SI Conceito de Informao SI O processo de comunicao Níveis de sinais O conceito de SI Exemplos históricos Importncia dos SI Perspetiva tecnológica dos SI Perspetiva do negócio dos SI A abordagem sócio-técnica O novo papel dos SI nas organizaes Desenho Organizacional Desafios apresentados pelos SI aos gestores Tipos de Sistemas de Informao Perspectiva funcional dos SI Sistemas de Vendas e Marketing Sistemas de Manufactura e Produo Sistemas de Contabilidade e Finanas Sistemas de Recursos Humanos Tipos de Sistema por área funcional Sistemas de Apoio Gesto Processos de Negócio CRM-Customer Relationship Management SCM-Supply Chain Management ERP-Enterprise Resources Planning Arquitetura de Informao Teoria das Organizaes SI e Estratégias de Negócios Papel dos gestores nas organizaes Modelo Comportamental O processo da Tomada de Deciso Implicaes para o desenho de SI Modelo da Cadeia de Valor (SCM) de Porter Estratégia Estratégias Organizacionais Estratégia a nível industrial SI Estratégicos Arquitetura da Gesto dos SI e Ambientes Político, Económico e Social A informática nas organizaes Ambiente económico versus SI Ambiente social versus SI Ambiente político versus SI Aspetos éticos, sociais e políticos Tendncias tecnológicas que levantam questes éticas Ética na Sociedade da Informao Diretiva Europeia sobre proteo de dados Desafios da Internet na privacidade Deveres/Direitos de informao Deveres/Direitos de propriedade Qualidade e erros dos sistemas Aes da gerncia Motivaes para o planeamento de SI Atividades do planeamento de SI Princípios do BPR (Business Process Reengineering) Fases do BPR (Business Process Reengineering) Workflow management (Gesto do fluxo de trabalho) Planeamento da Arquitetura da Empresa Redesenho da organizao Enterprise Analysis Strategic Analysis Conceo do SI - Business Case Conceo do SI - Custos e Benefícios Conceo do SI - Limitaes dos modelos financeiros Conceo do SI - Análise de risco Conceo do SI - Estudo de factibilidade Desenho do SI Construo do SI Implementao do SI Manuteno do SI Gesto da Mudana Técnicas Inteligentes baseadas em BD Análise de Dados Multidimensionais Data Mining Data Warehouse Hipermédia DB Web Técnicas Inteligentes baseadas em IA (Inteligncia Artificial) CBR Case-Based Reasoning Sistemas de Lógica Difusa Redes Neuronais Algoritmos Genéticos Agentes Inteligentes Sistemas Híbridos Computao GRID Módulo 8 - Riscos e oportunidades (18 horas) Gesto de risco: um passo de cada vez Qual é a relao entre risco e retorno A diversificao e a reduo do risco do investidor financeiro A gesto do risco no processo de planeamento estratégico Aprender a Investir Forex crosses: mais risco e mais oportunidades Aprender com os grandes investidores O sucesso das pequenas empresas implica saber gerir o risco O que é o Risco Sistemático Como recuperar uma empresa em dificuldades Como é que se cria rendimento passivo Implemente um plano de reduo de custos na sua empresa Os prós e contras do empreendedorismo Quer comprar um negócio? Analise os riscos e oportunidades associados O trabalhador do conhecimento e o aproveitar de oportunidades Explorar oportunidades e inovar Como gerar sistematicamente novas oportunidades de negócio A análise SWOT e o processo de planeamento estratégico Dez tendncias importantes para as PMEs: controlar riscos e aproveitar oportunidades O comportamento do consumidor: necessidades, motivaes e personalidade Como inovar durante alturas de crise Fazer networking é importante Oportunidades: Liderana no Feminino Porque é que a inovao de cima para baixo é difícil? Módulo 9 - Comércio internacional (24 horas) A rota da Seda Teorias e Modelos do comércio internacional Regulamentao do comércio internacional Lista de organismos governamentais com estudos sobre o comércio Internacional por país GlobalTrade Balana Comercial Porque é a globalizao importante para os gestores? Globalizao versus Regionalizao escala mundial Formas de regionalizao O sucesso das pequenas e médias empresas (PME) num mundo plano Incoterms: principais características O ambiente económico mundial após a OMC (Organizao Mundial do Comércio) Prepare-se para trabalhar lá fora Mentalidade de silo, incompatível com empresas internacionais Somos empreendedores Distribuio e logística: importncia no comércio internacional Que Países escolher para localizar unidades produtivas O que é a dupla tributao internacional O International Accounting Standards Board (IASB) e as Normas Internacionais de Contabilidade (NIC) Como preparar a internacionalizao de uma empresa Formas de entrada em mercados estrangeiros Módulo 10 - Gesto de projetos (20 horas) O que é a gesto de projetos Gesto de Projetos e Planeamento Estratégico Ciclo de Vida de um Projeto O que é a gesto de projeto por processos Business Process Reengineering (BPR) como instrumento na gesto de projetos Ferramentas para a criao de um projeto Rede PERT Mapa de Gantt 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/p_psicooncologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Profissionais da área da saúde, em especial psicólogos, enfermeiros, médicos, assistentes sociais, t ...Ver mais erapeutas, gerontólogos e outros envolvidos no cuidado ao paciente oncológico, familiares e equipas profissionais deste mbito. Outras formaes académicas relacionadas com as áreas da saúde, biologia e cincias do comportamento, que pretendam vir a atuar no mbito do tratamento a pacientes oncológicos e apoio a familiares. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter atualizado, enriquecido e aprofundado os conhecimentos teóricos e práticos capazes de ampliar a sua compreenso e capacidade de interveno no apoio e cuidado ao doente oncológico, bem como familiares, que viabilizem a ampliao da sua insero no mercado de trabalho, ao nível de instituies de apoio e tratamento de doentes oncológicos, servios de saúde especializados oncológicos e rede nacional de cuidados continuados integrados. 3. Objetivos Específicos - Adquirir conhecimentos sobre as bases médicas oncológicas; - Conhecer com profundidade a história da psico-oncologia e respetivos objetivos; - Desenvolver competncias técnicas e relacionais nas áreas comunicacionais com o paciente, trabalho em equipa e apoio família; - Desenvolver competncias comunicacionais clínicas perante situaes específicas (más notícias, expresso de sentimentos e emoes, apoio família); - Conhecer e aplicar estratégias de comunicao para potenciar a relao teraputica; - Abordar as emoes e reaes típicas adaptativas e desadaptativas dos pacientes perante a informao de doena oncológica; - Compreender e demonstrar conhecimento de metodologias de interveno psicológica em psico-oncologia; - Proporcionar conhecimentos sobre a base de trabalho de equipas de saúde interdisciplinares e multidisciplinares; - Compreender as implicaes éticas inerentes interveno com pacientes oncológicos; - Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área do Curso de Formao. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Noes básicas de Oncologia Médica (25 horas) Epidemiologia do cancro Fisiopatologia Classificao e nomenclatura das neoplasias Etiologia do cancro Manifestaes clínicas do cancro Diagnóstico Estratégias teraputicas para o cancro Cuidados de suporte na teraputica do cancro Módulo 2 - Doena Oncológica: Comunicao e diagnóstico (25 horas) A Comunicao Aspetos a considerar no recetor (paciente e família) Aspetos a considerar no Emissor (Equipa) Competncias comunicacionais Como comunicar más notícias? A Expresso de Emoes O Apoio Família Comunicao e Relao Teraputica Módulo 3 - Oncologia e Psicologia: Psico-oncologia (30 horas) Psico-Oncologia: Definio e Conceptualizao Oncologia - Definio Psicologia - Definio Contributos da Psicologia da Saúde Psico-Oncologia - Definio Psico-Oncologia Pediátrica Oncologia Cancro Etiologia da palavra Cancro Definio Causas do Cancro Principais tipos de cancro Tipos de Cancro Cancro do Pulmo Cancro da Mama Cancro da Próstata Cancro do Cólon-Rectal Leucemias Principais tratamentos da Doena Oncológica Quimioterapia Radioterapia Cirurgia Hormonoterapia Imunoterapia Educao para a Saúde e Psico-Educao: Preveno do Cancro Aes de preveno primária contra o cancro Aes de preveno secundária contra o cancro Rastreio Diagnóstico precoce Aes de preveno terciária Abordagem ambiental e de saúde pública - Preveno do Cancro nas Escolas Cancro e aspetos psicossociais Adaptao doena oncológica Implicaes psicossociais da Doena Oncológica Principais implicaes psicossociais para o doente Principais implicaes psicossociais para a família Qualidade de Vida Qualidade de Vida e Cancro Qualidade de vida nas crianas com cancro Psicopatologia e Cancro Psicopatologia Psicopatologia e Cancro Depresso Ansiedade Pós-Traumático stress Módulo 4 - Psico-Oncologia: Bases histórico e teóricas (35 horas) Psico-Oncologia: Bases Históricas Abordagem sócio-histórica do cancro da luta contra o Cancro em Portugal História Científica do Cancro História Social do Cancro História do Instituto Portugus de Oncologia Francisco Gentil (IPOFG) Liga Portuguesa Contra o Cancro Um exemplo da representao social acerca do cancro Era uma veza Psico-Oncologia! Psico-Oncologia nos IPOFG e LPCC Bases Teóricas na Psico-Oncologia Modelos importantes para a Psicologia no mbito da doena oncológica O comportamento Humano Modelos que servem de base na Psico-Educao, área inserida na Psico-Oncologia Modelo ecológico de Bronfenbrenner como marco teórico para a Psico-Oncologia Psiconeuroimunologia Modelo de Kübler Ross Módulo 5 - Psico-Oncologia: Avaliar e intervir (40 horas) Avaliao em Psico-Oncologia Avaliao Psicológica Avaliao da depresso em doentes oncológicos Avaliao de estados depressivos em crianas Avaliao da ansiedade em adultos Avaliao da ansiedade em crianas Avaliao da Qualidade de Vida em adultos Avaliao QDV em crianas Avaliao da Dor em Adultos Avaliao da Dor em Crianas Interveno em Psico-Oncologia Psiconeuroimunologia A Consulta Psicológica Interveno psicológica na doena oncológica Psicoterapia com o doente, tendo em conta os diferentes estádios da doena oncológica Interveno Psicológica em Psico-Oncologia Pediátrica Conceito de saúde/doena tendo em conta as faixas etárias e o desenvolvimento cognitivo segundo Piaget, segundo Bibace e Walsh Principais intervenes com a criana com cancro Interveno com familiares de doentes oncológicos Interveno psico-oncológica em Grupos Interveno psicossocial breve de grupo na doena oncológica Grupos de apoio a crianas e jovens doentes oncológicos Grupos de Apoio a Familiares de Doentes Oncológicos Módulo 6 - Cuidados Paliativos em Oncologia (35 horas) A história dos cuidados paliativos A história dos cuidados paliativos em Portugal Filosofia e fundamentos éticos de cuidados paliativos Definio e princípios de cuidados paliativos Avaliao do doente em cuidados paliativos Especificidades dos Cuidados Paliativos em Oncologia Módulo 7 - Equipas Multidisciplinares e Burnout (35 horas) Equipas Multidisciplinares - Contextualizao A Maturidade das equipas O Psicólogo na Equipa de Psico - Oncologia Objetivos e Reunio da Equipa Multidisciplinar Burnout: Abordagem Histórica Conceito de Burnout Causas de Burnout Sinais e Sintomas de Burnout Preveno e tratamento Modelos de Burnout Módulo 8 - Bioética em Oncologia (15 horas) Definio de bioética Ética e Moral Bioética Tipos de teorias éticas Ética do carácter virtudes - Aristóteles Individualismo liberal direitos Tomas Hobbes Kantismo obrigao Immanuel Kant Utilitarismo consequncias Stuart Mill Ética do cuidar relacionamentos Carol Gilligan Comunitarismo comunidade Michael Sandel Casuística casos particulares Jonsen e Toulmin Principialismo princípios e moralidade comum Ross e Frankena Teoria da Bioética Principialista National Commission for the Protection of Human Subjects of Biomedical and Behavioral Research Belmont Report Beauchamp Childress Principles of Biomedical Ethics Os princípios da ética biomédica (Beauchamp Childress) Obrigao Prima Facie Princípio da beneficncia Princípio da no maleficincia Princípio da autonomia Princípio da justia e ou equidade A bioética aplicada oncologia O que é a oncologia O que é o cancro O que é a psico-oncologia A ética aplicada Exemplo de um código de ética no mbito da oncologia Filme que problematiza questes oncológicas Módulo 9 - Projeto Final (60 horas) Elaborao de um projeto no mbito da Psico-Oncologia, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_avaliacao_neuropsicologica.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Psicólogos, enfermeiros, médicos e terapeutas (fisioterapeutas, terapeutas da fala e ter ...Ver mais apeutas ocupacionais), gerontólogos e outras formaes académicas superiores relacionadas com as áreas da saúde, neurocincias, biologia e cincias do comportamento. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de proceder avaliao Neuropsicológica, identificando os procedimentos e instrumentos de avaliao, incluindo baterias de testes. 3. Objetivos Específicos - Compreender os objetivos da Avaliao Neuropsicológica; - Identificar as etapas da Avaliao Neuropsicológica; - Distinguir os diversos tipos de instrumentos de avaliao, incluindo baterias de testes; - Identificar e diagnosticar os diferentes quadros neuropsicológicos, através da utilizao dos métodos de avaliao indicados para cada síndrome. 4. Saídas Profissionais Insero em equipas técnicas multidisciplinares na área dos servios de saúde especializados (ex: residncias geriátricas, clínicas, hospitais, consultórios de especialidade, etc). 5. Plano Curricular Módulo 1 - Avaliao Neuropsicologica e Exames Neuropsicológicos (10 horas) O Exame Neuropsicológico Os Testes Objetivos e Exigncias da Avaliao Neuropsicológica Módulo 2 - Etapas da Avaliao Neuropsicológica (4 horas) As Etapas da Avaliao Neuropsicológica Módulo 3 - Avaliao Neuropsicológica (46 horas) Avaliao Neuropsicológica Geral Exame Neuropsicológico da Memória Avaliao Neuropsicológica das Perturbaes da Linguagem Oral Avaliao Neuropsicológica das Perturbaes da Linguagem Escrita Avaliao Neuropsicológica das Perturbaes do Cálculo Avaliao Neuropsicológica das Perturbaes Sensoriais e Motoras Avaliao Neuropsicológica das Perturbaes das Capacidades Visuo-espaciais Avaliao Neuropsicológica das Perturbaes das Capacidades Visuo-construtivas Avaliao Neuropsicológica das Perturbaes do Gesto Voluntário 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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Curso de Formao Cuidados Continuados Integrados (Organizao e Gesto) INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_cuidados_continuados.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Psicólogos, Enfermeiros, Médicos, Assistentes Sociais, Educ ...Ver mais adores Sociais e Terapeutas (Fisioterapeutas, Terapeutas da fala e Terapeutas ocupacionais), Gerontólogos e outras formaes académicas relacionadas com as áreas da saúde, biologia e cincias do comportamento. Outros profissionais auxiliares de saúde de equipas multidisciplinares. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de adquirir conhecimentos teórico - práticos que lhes possibilitam exercer funes em servios de saúde de cuidados continuados integrados. 3. Objetivos Específicos - Compreender a importncia da prática dos cuidados continuados, tendo em conta a promoo da autonomia e da dignidade do doente/utente; - Conhecer o enquadramento concetual da rede nacional de cuidados continuados integrados; - Identificar as tipologias e caraterísticas da rede de cuidados continuados; - Compreender a importncia da organizao dos servios dos cuidados continuados e respetiva coordenao; - Compreender e aplicar os princípios chave da organizao e gesto de equipas, ao nível dos cuidados continuados integrados. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Contextualizao e princípios dos Cuidados Continuados e Paliativos (10 horas) Cuidados Continuados e os Sistemas de Saúde Conceito de cuidados continuados e continuidade de cuidados Modelo de rede de cuidados continuados Do modelo clássico ao modelo associativo/integrador dos cuidados O cuidado integral da pessoa A promoo da autonomia e da dignidade do doente O papel da família A interveno multidisciplinar - Noes gerais Módulo 2 - Organizao e Gesto dos Servios de Cuidados Continuados Integrados no Sistema de Saúde (15 horas) Enquadramento conceptual da RNCCI A rede de cuidados continuados em Portugal Tipologia e características da rede Organizao de servios em cuidados continuados integrados Coordenao e funcionamento das unidades de RNCCI Módulo 3 - Equipas multidisciplinares nos Servios de Cuidados Continuados Integrados (15 horas) Filosofia dos cuidados continuados em saúde Papel dos cuidadores: abordagem multidisciplinar Papel do médico de família na equipa de saúde Organizao e gesto de equipas: liderana, gesto de conflitos e coordenao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_intervencao_precoce.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Educadores de Infncia, Professores, Enfermeiros, Psicólogos, Psicopedagogos, Técnicos de Servio Social, Fisioterapeutas, Terapeut ...Ver mais as da Fala, Terapeutas Ocupacionais, e outros potenciais interessados que pretendam adquirir competncias nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender a importncia e objetivos da interveno precoce, bem como a metodologia de interveno neste mbito, mediante a administrao de instrumentos válidos de suporte ao trabalho multidisciplinar. 3. Objetivos Específicos - Compreender o conceito e evoluo da interveno precoce; - Diferenciar a abordagem centrada na criana da abordagem centrada na família; - Compreender a importncia do ciclo de interveno no mbito da interveno precoce; - Identificar os instrumentos usados no mbito da interveno precoce. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Interveno Precoce: Conceito e respetiva evoluao (20 horas) Interveno Precoce Conceito e respetiva evoluo Interveno Precoce: o que é? Educao Precoce VS Educao Especial Módulo 2 - Sistema Nacional de Interveno Precoce na Infncia (5 horas) Servios de Interveno Precoce em Portugal: breve abordagem Decreto Lei n 281/2009 e o Sistema Nacional de Interveno Precoce na Infncia (SNIPI) Módulo 3 - Da abordagem centrada na criana abordagem centrada na família (25 horas) Interveno Precoce: da abordagem centrada na criana abordagem centrada na família Ciclo de interveno Escalas/modelos usados na avaliao/interveno O programa Portage 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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