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Curso de Espanhol - Níveis A1+A2 (Iniciação). Aulas e Explicações

2

Curso de Espanhol - Níveis A1+A2 (Iniciação)

280 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_espanhol_a1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os interessados que pretendam adquirir conhecimentos elementares (Nível A1 e A2) de Língua Espanhola. 2. Objetivo Geral No final d ...Ver mais este curso, os formandos devero adquirir conhecimentos elementares de Língua Espanhola, ao nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreenso e produo oral e escrita. 3. Objetivos Específicos QUADRO EUROPEU COMUM DE REFERNCIA PARA AS LÍNGUAS - A1 Compreender e usar expresses familiares e quotidianas, assim como enunciados muito simples, que visam satisfazer necessidades concretas. Apresentar-se e apresentar outros e ser capaz de fazer perguntas e dar respostas sobre aspetos pessoais como, por exemplo, o local onde vive, as pessoas que conhece e as coisas que tem. Comunicar de modo simples, se o interlocutor falar lenta e distintamente e se mostrar cooperante. - A2 Compreender frases isoladas e expresses frequentes relacionadas com áreas de prioridade imediata (p. ex.: informaes pessoais e familiares simples, compras, meio circundante). Comunicar em tarefas simples e em rotinas que exigem apenas uma troca de informao simples e direta sobre assuntos que lhe so familiares e habituais. Descrever de modo simples a sua formao, o meio circundante e, ainda, referir assuntos relacionados com necessidades imediatas. 4. Plano Curricular Módulo 1 - iBienvenidos al Espanl!(10 horas) O espanhol no mundo Comunidades autónomas Países hispanohablantes Idiomas de Espanha Portugal e Espanha Dias da semana Meses do ano Alfabeto Letras e sons do espanhol Falsos amigos Ir a + Infinitivo Sinais de pontuao Módulo 2 - Me presento (15 horas) Saudaes e despedidas Países e nacionalidades Números Descrio física e psicológica Artigos definidos e indefinidos Presente do Indicativo (regular) Módulo 3 - Día a día (15 horas) As horas Atividades/Rotinas diárias Tarefas domésticas Membros da família Partes da casa Móveis e objetos Conjunes y / o / pero Possessivos Presente do Indicativo (verbos irregulares) Módulo 4 - Del ocio a la mesa (15 horas) Atividades de ócio Desportos Comidas Alimentos e bebidas Produtos Expresses para pedir Estar + gerundio Sí/No/También/Tampoco Muy vs. Mucho Pretérito Perfecto Módulo 5 - El consumo (15 horas) Profisses Lojas e produtos Preos Compras e prendas Espaos de consumo Apócope do adjetivo Demonstrativos Pronomes de OD e OI Pretérito Imperfeito 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

Aulas e Explicações em Vila Nova de Gaia

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há 32 dias

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Curso de Intervenção Precoce - Criança e Família . Aulas e Explicações

2

Curso de Intervenção Precoce - Criança e Família

120 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_intervencao_precoce.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Educadores de Infncia, Professores, Enfermeiros, Psicólogos, Psicopedagogos, Técnicos de Servio Social, Fisioterapeutas, Terapeut ...Ver mais as da Fala, Terapeutas Ocupacionais, e outros potenciais interessados que pretendam adquirir competncias nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender a importncia e objetivos da interveno precoce, bem como a metodologia de interveno neste mbito, mediante a administrao de instrumentos válidos de suporte ao trabalho multidisciplinar. 3. Objetivos Específicos - Compreender o conceito e evoluo da interveno precoce; - Diferenciar a abordagem centrada na criana da abordagem centrada na família; - Compreender a importncia do ciclo de interveno no mbito da interveno precoce; - Identificar os instrumentos usados no mbito da interveno precoce. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Interveno Precoce: Conceito e respetiva evoluao (20 horas) Interveno Precoce Conceito e respetiva evoluo Interveno Precoce: o que é? Educao Precoce VS Educao Especial Módulo 2 - Sistema Nacional de Interveno Precoce na Infncia (5 horas) Servios de Interveno Precoce em Portugal: breve abordagem Decreto Lei n 281/2009 e o Sistema Nacional de Interveno Precoce na Infncia (SNIPI) Módulo 3 - Da abordagem centrada na criana abordagem centrada na família (25 horas) Interveno Precoce: da abordagem centrada na criana abordagem centrada na família Ciclo de interveno Escalas/modelos usados na avaliao/interveno O programa Portage 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Especialização em E-Commerce. Aulas e Explicações

2

Curso de Especialização em E-Commerce

980 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/mba-ecommerce.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Profissionais das áreas de Gesto de Empresas, Informática, Comércio, Marketing e Marketing Digital, Com ...Ver mais unicao e Publicidade. Finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de MBA, de Pós-Graduao ou de Especializao nas áreas indicadas. Outros profissionais e empreendedores interessados, com habilitaes mínimas de Bacharelato ou Licenciatura que pretendam vir a investir profissionalmente na área de e-Commerce. 2. Objetivo Geral Tornar-se especialista na gesto de negócios online, dando-lhe a capacidade e competncia de liderar e potenciar o sucesso de lojas virtuais num mercado em constante evoluo. Através de um programa abrangente e prático, irá desenvolver conhecimentos necessários para dominar todas as etapas do e-commerce, desde o planeamento estratégico até implementao, tomando decises assertivas baseadas em dados, impulsionando o crescimento do negócio e destacando-se como líder no mercado. O curso de e-Commerce da Cognos fornece-lhe as ferramentas para superar os desafios do e-Commerce moderno, garantindo a sua competitividade e sucesso no mercado digital. 3. Objetivos Específicos Ao concluir a Especializao em e-Commerce da Cognos, ficará apto para: Desenvolver uma viso estratégica e abrangente do e-commerce: Compreender os principais conceitos, modelos de negócios e tendncias do mercado de e-commerce, possibilitando a tomada de decises estratégicas e a implementao de aes eficazes para o sucesso do negócio online. Dominar as ferramentas e técnicas de gesto de um negócio online: Aprender a gerir os diversos aspetos de um negócio de e-commerce, desde a criao e gesto da loja virtual até a logística, marketing, atendimento ao cliente e análise de dados. Liderar e motivar equipas de e-commerce: Desenvolver as competncias necessárias para liderar e motivar equipas de e-commerce, construindo um ambiente de trabalho colaborativo e produtivo que impulsione o crescimento do negócio. Tomar decises baseadas em dados: Aprender a recolher, analisar e interpretar dados de e-commerce para tomar decises estratégicas e otimizar o desempenho do negócio online. Criar e implementar estratégias de marketing digital eficazes: Desenvolver os conhecimentos necessários para criar e implementar campanhas de marketing digital eficientes que atraiam novos clientes, fidelizem os existentes e aumentem as vendas online. Dominar as técnicas de SEO e SEM: Aprender a otimizar a loja virtual para os mecanismos de busca e, a utilizar ferramentas de marketing de busca para aumentar a visibilidade do negócio online. Gerir a logística e a cadeia de distribuio de e-commerce: Gerir a logística e a cadeia de distribuio de um negócio online de forma eficiente, garantindo a entrega dos produtos aos clientes no prazo e nas condies adequadas. Oferecer um atendimento ao cliente de alta qualidade: Aprender as melhores práticas para oferecer um atendimento ao cliente de alta qualidade num negócio de e-commerce, fidelizando o cliente e construindo uma reputao positiva para a marca. Manter-se atualizado sobre as últimas tendncias do e-commerce: Desenvolver a capacidade de se manter atualizado sobre as últimas tendncias do mercado de e-commerce, adaptando o negócio s novas tecnologias e s exigncias dos consumidores. Desenvolver uma viso estratégica e abrangente do e-commerce: Compreender os principais conceitos, modelos de negócios e tendncias do mercado de e-commerce, possibilitando a tomada de decises estratégicas e a implementao de aes eficazes para o sucesso do negócio online. Dominar as ferramentas e técnicas de gesto de um negócio online: Aprender a gerir os diversos aspetos de um negócio de e-commerce, desde a criao e gesto da loja virtual até a logística, marketing, atendimento ao cliente e análise de dados. Liderar e motivar equipas de e-commerce: Desenvolver as competncias necessárias para liderar e motivar equipas de e-commerce, construindo um ambiente de trabalho colaborativo e produtivo que impulsione o crescimento do negócio. Tomar decises baseadas em dados: Aprender a recolher, analisar e interpretar dados de e-commerce para tomar decises estratégicas e otimizar o desempenho do negócio online. Criar e implementar estratégias de marketing digital eficazes: Desenvolver os conhecimentos necessários para criar e implementar campanhas de marketing digital eficientes que atraiam novos clientes, fidelizem os existentes e aumentem as vendas online. Dominar as técnicas de SEO e SEM: Aprender a otimizar a loja virtual para os mecanismos de busca e, a utilizar ferramentas de marketing de busca para aumentar a visibilidade do negócio online. Gerir a logística e a cadeia de distribuio de e-commerce: Gerir a logística e a cadeia de distribuio de um negócio online de forma eficiente, garantindo a entrega dos produtos aos clientes no prazo e nas condies adequadas. Oferecer um atendimento ao cliente de alta qualidade: Aprender as melhores práticas para oferecer um atendimento ao cliente de alta qualidade num negócio de e-commerce, fidelizando o cliente e construindo uma reputao positiva para a marca. Manter-se atualizado sobre as últimas tendncias do e-commerce: Desenvolver a capacidade de se manter atualizado sobre as últimas tendncias do mercado de e-commerce, adaptando o negócio s novas tecnologias e s exigncias dos consumidores. Saídas Profissionais Ao concluir a Especializao em e-Commerce com aproveitamento, poderá desempenhar funes de: - Responsável pelo Canal Digital - Executivo de Contas Online - Técnico de Marketing Online - Diretor de e-Commerce - Consultor SEO (Search Engine Optimization) - Gestor de Vendas Online - Consultor em e-Commerce - Profissional Liberal que pretenda implementar uma estratégia de e-Commerce para o seu negócio 4. Plano Curricular Módulo 1 - Fundamentos de e-commerce (20 horas) Fundamentos de e-Commerce E-commerce VS Comércio tradicional Importncia do e-commerce nos dias de hoje Como desenhar um plano de e-Commerce O novo consumidor digital E-Marketing Módulo 2 - Como desenhar um plano de negócio em e-commerce (40 horas) O que é um plano de negócio em e-commerce? Objetivo do plano de negócios O desenho dos processos de e-commerce O plano de negócios passo a passo Módulo 3- Converso da sua empresa para o modelo digital (50 horas) Conceito de transformao digital A transformao digital e os seus impactos na sociedade A transformao digital e a gerao Z A transformao digital e o progresso tecnológico Habilidades internas VERSUS especialistas externos Tendncias da transformao digital A transformao digital no marketing Como implementar a transformao digital: o processo passo a passo Módulo 4 - e-Commerce Analytics: Dos dados s decises (30 horas) Marketing digital por dados é tendncia? Visual Analytics e Business Intelligence as pessoas no centro das decises Google Analytics Módulo 5 - Plataforma de negócio online (45 horas) Como escolher a melhor plataforma de e-commerce para sua operao? Antes de escolher a plataforma de e-commerce, confira estes 12 requisitos Qual plataforma de e-commerce devo utilizar? Alguns critérios para prestar ateno quando escolher a sua Plataforma de e-Commerce Módulo 6 - Competncias de Gesto (45 horas) Características do Grupo Humano Organizao Algumas abordagens sociológicas das Organizaes Modelos tradicionais de Gesto Novos Modelos de Gesto Modelo Japons Modelo Just-in-Time / Toyota Modelo de Administrao Participativa Modelo de Administrao Empreendedora Modelo de Administrao Holística Modelos Emergentes Empresa virtual Modelo Quntico Módulo 7 - Comércio internacional (50 horas) Comércio Internacional - introduo A rota da Seda Teorias e Modelos do comércio internacional Regulamentao do comércio internacional Lista de organismos governamentais com estudos sobre o comércio Internacional por país GlobalTrade Balana Comercial Porque é a globalizao importante para os gestores? Globalizao versus Regionalizao escala mundial Formas de regionalizao O sucesso das pequenas e médias empresas (PME) num mundo plano Incoterms: principais características O ambiente económico mundial após a OMC (Organizao Mundial do Comércio) Prepare-se para trabalhar lá fora Mentalidade de silo, incompatível com empresas internacionais Somos empreendedores? Distribuio e logística: importncia no comércio internacional Que Países escolher para localizar unidades produtivas? O que é a dupla tributao internacional? O International Accounting Standards Board (IASB) e as Normas Internacionais de Contabilidade (NIC) Como preparar a internacionalizao de uma empresa Formas de entrada em mercados estrangeiros Módulo 8 - Economia e finanas empresariais (50 horas) O Ciclo do Dinheiro nas Empresas Os riscos no ciclo do dinheiro nas empresas Funes do Departamento Financeiro Gesto de Tesouraria Gesto de Riscos Financeiros Relaes com Investidores Relao entre Risco e Retorno Demonstraes financeiras Balano Demonstrao de resultados Demonstrao de fluxos de caixa O que é a alavancagem? O que so ativos? Instrumentos Financeiros Fontes de Informao Financeira O balano A demonstrao de resultados A demonstrao de fluxos de caixa KPI Key Performance Indicators Balanced Scorecard Rácios de Rentabilidade Rentabilidade do Ativo (ROA) Rentabilidade dos Capitais Próprios (ROE) Rácios de Liquidez O ciclo operacional de tesouraria Os juros, os impostos e os dividendos As atividades de financiamento As atividades de investimento Rácio de liquidez geral Rácio de liquidez reduzida Rácio de liquidez imediata Rácios de Funcionamento Prazo médio de recebimentos Prazo médio de pagamentos Tempo médio de durao das existncias Rácios Financeiros O impacto da alavancagem financeira na rentabilidade dos capitais próprios O rácio debt to equity Rácio de autonomia financeira Rácios de Avaliao de Empresas Valor nominal das aes Valor contabilístico Valor de mercado Price-to-book value Earnings per share (EPS) Price-to-earnings ratio (PER) Price-to-cash flow (PCF) Dividend yield Cálculo e Análise do Cash-Flow Avaliao de Empresas Fundo de Maneio Uma análise mais pormenorizada da Margem Bruta O que é o EVA (Economic Value Added)? Módulo 9 - Riscos e oportunidades (80 horas) Gesto de risco: um passo de cada vez Qual é a relao entre risco e retorno? A diversificao e a reduo do risco do investidor financeiro A gesto do risco no processo de planeamento estratégico Aprender a Investir Forex crosses: mais risco e mais oportunidades Aprender com os grandes investidores O sucesso das pequenas empresas implica saber gerir o risco O que é o Risco Sistemático? Como recuperar uma empresa em dificuldades Como é que se cria rendimento passivo? Implemente um plano de reduo de custos na sua empresa Os prós e contras do empreendedorismo Quer comprar um negócio? Analise os riscos e oportunidades associados O trabalhador do conhecimento e o aproveitar de oportunidades Explorar oportunidades e inovar Como gerar sistematicamente novas oportunidades de negócio A análise SWOT e o processo de planeamento estratégico Dez tendncias importantes para as PMEs Controlar riscos e aproveitar oportunidades O comportamento do consumidor: necessidades, motivaes e personalidade Como inovar durante alturas de crise Fazer networking é importante Oportunidades: Liderana no Feminino Porque é que a inovao de cima para baixo é difícil? Existem de facto fatores de risco? Módulo 10 - Shipping: Logística (20 horas) História A Logística organizacional integrada Formao profissional na área da logística Drop shipping Anticipatory Shipping: O caso AMAZON Logística: um dos fatores-chave para o sucesso de um e-commerce Módulo 11 - Forecast de vendas ( 30 horas) Business Intelligence e pipeline Business Intelligence no forecast Business Intelligence e dashboards customizados Business Intelligence e a análise de dados A importncia de tratar os dados para transformá-los em insights de negócios Módulo 12 - Social media e redes sociais (30 horas) Evoluo da WEB (1.0 | 2.0 | 3.0) Web 2.0 A WEB 2.0 no ambiente empresarial WEB 3.0 - Web Semntica ou Web de Dados Do Utilizador 1.0 ao Utilizador 2.0 Os novos papeis do consumidor: Prosumer e Crossumer Social Media Particularidades do Social Media O Grande Potencial Dos Social Media Social Media e Networking Social Media e a Empresa Áreas Chave dos Social Media Orientaes para realizar uma Estratégia de Marketing Online Tendncias dos Meios Sociais Redes Sociais A Importncia das Redes Sociais Deve uma empresa estar nas redes sociais? Microblogs (Twitter) Facebook Linkedin Instagram Youtube Slideshare GOOGLE+ Pinterest Plataformas de Geolocalizao Plataformas de Conversao em Tempo Real Outras redes Sociais Marcadores Sociais Difusores de Notícias Plataformas Para Criar Redes Sociais Analítica para Social Media Indicadores do Social Media e o Retorno do Investimento O ROI do Social Media Mobile Marketing Módulo 13 - Seo - motores de busca (40 horas) SEO e SEM Publicidade Digital A Publicidade na Internet Search Engine Marketing Marketing em Motores de Busca Definio de SEO ou posicionamento natural Princípios do SEO (Search Engine Optimization) Definir a Estratégia de Posicionamento SEO para Dispositivos Móveis Social + Local + Mobile (SoLoMo) Tirar partido de uma Conta Adwords Análise de Resultados CPCs, CTRs e Custo Por Converso Funcionalidades do Google Analytics SMO SMO versus SEO Regras do SMO Ferramentas de gesto do SMO Módulo 14 - Marketing de conteúdos (30 horas) Marketing de Conteúdo Webwriting Especificidades da escrita para a web Marketing de Conteúdos Vantagens e Possibilidades do Marketing de Conteúdos Como Elaborar um Plano de Marketing de Conteúdos Modelos de Negócio e Marketing de Conteúdos Hipertexto Link Building Como conseguir links? A identidade da marca nos suportes digitais Identidade da Marca Estratégia de meios digitais Fases do Plano de Comunicao Pressupostos para o Plano de Comunicao Planeamento de Conteúdos Elaborao de Um Plano de Comunicao em Social Media Estratégias de Marketing ORM (Online Reputation Management) Gesto da reputao online Cinco princípios básicos a considerar na gesto da reputao online Tipologia de públicos e utilizadores Porta Voz na Internet Marketing Relacional no ambiente Digital Boas práticas Más práticas Escrever para vários formatos online Como é o Leitor Digital? Como escrever textos que vendem? Princípios para a redao de títulos Banner Palavras com Interesse e Palavras sem Interesse Landing Page Os Blogs e a imagem de marca Porqu um Blog? Redes Sociais Estrutura do site e as palavras chave Storytelling A arte de contar histórias e o Marketing O marketing Storytelling como estratégia de comunicao Características do Marketing Storytelling Estratégias no Marketing Storytelling Características de uma boa história de Marketing Storytelling Fundamentos de uma boa campanha de marketing Módulo 15 - Como criar um plano de marketing (40 horas) Planeamento de Marketing Conceitos de Marketing Evoluo Cronológica do Marketing - 5 Fases Planeamento O Papel do Marketing Diagnóstico de Marketing Análise da Situao Interna Análise da Situao Externa Análise SWOT Definio de Objetivos Importncia da Definio de Objetivos Objetivos e Metas Critérios de Definio de Objetivos Objetivos de Marketing Fatores Críticos de Sucesso Estratégias de Marketing Estratégia de Marketing Orientada para o Cliente Segmentao de Mercado Mercado-Alvo Diferenciao de Mercado e Posicionamento Plano de Ao Mix de Marketing Controlo do Plano Módulo 16 - Marketing internacional (40 horas) Marketing Internacional Comércio Internacional Seleo de Mercados Segmentao de Mercados Estratégias de Marketing Internacional Formas de Acesso aos Mercados Internacionais O Preo no Mix Internacional Plano de Marketing Internacional Marketing Internacional e a Internet Módulo 17 - Compreender o seu público: Como conduzir o comportamento do cliente online (20 horas) Comportamento do Consumidor Comportamento de Deciso de Compra Etapas do Processo de Compra Redesign Necessidades e Desejos Teoria das Necessidades de Maslow Fatores que influenciam o comportamento de compra Intervenientes no Processo de Compra Modelo AIDA O Novo Consumidor O Marketing e o Processo de Deciso de Compra Estímulos de Marketing e a Deciso de Compra O Comércio Eletrónico Comportamento do consumidor online Fatores diferenciadores entre consumidores Modelo de Aceitao de Compras Online (OSAM) Principais fatores influenciadores das compras online Módulo 18 - Comunicao e imagem (25 horas) Comunicao Publicidade Tipos de Publicidade Publicidade adaptada natureza da Empresa Decises de base para uma campanha publicitária Oramento de Publicidade Relaes Públicas Marketing Direto Marketing Indireto Módulo 19 - Projeto final (80 horas) Elaborao de um projeto no mbito do e-Commerce, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao Profissional 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

Aulas e Explicações

há 38 dias

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Curso Formação Avaliação Psicológica de Condutores. Aulas e Explicações

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Curso Formação Avaliação Psicológica de Condutores

120 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_avaliacao_condutores.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Psicólogos e estudantes finalistas de Psicologia. Para exercer a funo de avaliadores de condu ...Ver mais tores, o psicólogo tem de estar inscrito na Ordem dos Psicólogos como membro efetivo, no entanto esta formao pode ser obtida anteriormente sua inscrio. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de proceder avaliao psicológica de condutores segundo a legislao em vigor, no mbito da BAPCON (Bateria para Avaliao Psicológica de Condutores). 3. Objetivos Específicos - Proceder avaliao psicológica de condutores segundo a legislao em vigor; - Demonstrar competncias, no mbito da BAPCON (Bateria para Avaliao Psicológica de Condutores); - Elaborar os relatórios de avaliao psicológica de condutores. 4.Saídas Profissionais Insero em equipas de Centros de Avaliao Médica e Psicológica (CAMP) e/ou instituies devidamente equipadas, para a realizao de avaliaes psicológicas de condutores. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Enquadramento legal, aptides físcas e psicológicas de condutores, instrumentos (10 horas) Enquadramento legal Aptides físicas e psicológicas de condutores Instrumentos de avaliao psicológica de condutores Módulo 2 - Relatórios de avaliao psicológica de condutores, restries acessórias (10 horas) Relatório de avaliao psicológica de condutores Certificado de avaliao psicológica Restries Estudos de caso 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Hiperatividade. Aulas e Explicações

2

Curso de Formação Hiperatividade

80 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_hiperactividade.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Professores; - Formadores; - Educadores e Auxiliares da Infncia; - Psicólogos; - Sociólogos; - Assistentes Sociais; - Terapeu ...Ver mais tas; - Todos os potenciais interessados na temática. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender a perturbao em causa e, adquirir ferramentas teórico-práticas para a sua avaliao e interveno efetiva. 3. Objetivos Específicos - Conhecer a perspetiva histórica da Perturbao de Hiperatividade/Défice de Ateno (PHDA); - Compreender a etiologia da PHDA ; - Identificar os diferentes Critérios de Diagnóstico da PHDA; - Conhecer a realidade portuguesa da PHDA tendo em conta os estudos portugueses mais divulgados; - Identificar as diferentes co-morbilidades associadas PHDA; - Realizar um correto diagnóstico clínico da PHDA; - Identificar as diferentes áreas de interveno na PHDA, respetivas vantagens e desvantagens; - Planear possíveis intervenes de educao sobre a PHDA, ao nível da comunidade escolar e família do portador da PHDA. 4.Saídas Profissionais - Licenciados Pré-Bolonha e/ou Mestres em Psicologia: Prática Clínica de Psicologia Clínica e Escolar, em Clínicas, Hospitais e Servios de Psicologia e Orientao Escolar. - Apoio educativo no mbito das necessidades educativas especiais, no caso de outros profissionais que realizam interveno neste mbito. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Caraterizao da Perturbao Hiperativa por Défice de Ateno (6 horas) A Perturbao Hiperativa por Défice de Ateno (PHDA) Definio Enquadramento Histórico da Perturbao Etiologia da PHDA Os Fatores Genéticos/Hereditários Os Fatores Neurobiológicos Os Fatores Ambientais e Psicossociais/Familiares Os Critérios de Diagnóstico para PHDA Os Subtipos Prevalncia da PHDA Módulo 2 - Realidade Portuguesa e co-morbilidade associada PHDA(4 horas) Realidade Portuguesa da PHDA Perceo da PHDA estudos portugueses Co-morbilidade associada PHDA Problemas Psiquiátricos Problemas do Desenvolvimento Módulo 3 - Diagnóstico, área de interveno, orientaes comportamnetais no contexto escolar e prognóstico (15 horas) PHDA -Diagnóstico PHDA -Áreas de Interveno Interveno ao nível Escolar Interveno ao nível Familiar Interveno ao nível Farmacológico Interveno ao nível Psicomotor Outras intervenes Orientaes comportamentais no contexto escolar Prognóstico da PHDA Síntese da problemática PHDA 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso Formação Técnicas de Recrutamento e Seleção

160 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_recrutamento_selecao.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Psicólogos, Sociólogos, Gestores de Recursos Humanos, Estudantes Finalistas destas áreas e outros interessados de áreas relacion ...Ver mais adas com a gesto de recursos humanos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero adquirir conhecimentos que permitam o desenvolvimento de competncias, ao nível dos procedimentos e recursos envolvidos num processo de recrutamento e seleco de colaboradores nas organizaes. 3. Objetivos Específicos - Promover competncias de elaborao e realizao de um processo eficaz de recrutamento e seleco; - Distinguir os vários tipos de métodos de seleco e escolha dos mais adequados a cada situao; - Seleccionar o candidato com as técnicas adequadas e avaliá-lo tendo em conta um mapa de competncias e perfil pré-definido; - Promover atitudes eficazes na conduo dos métodos de seleco. 4. Plano Curricular Módulo 1 - O Processo do Recrutamento (7 horas) Gesto de pessoas Gesto estratégica Definio de recrutamento Lei da oferta e da procura do mercado de trabalho Etapas do processo de recrutamento Necessidades de recrutamento Análise do pedido de recrutamento Definio da funo Módulo 2 - Tipo de Recrutamento (9 horas) Recrutamento interno Fontes de recrutamento Vantagens e desvantagens Recrutamento externo Fontes de recrutamento Vantagens e desvantagens Recrutamento misto Módulo 3- Triagem de candidaturas (8 horas) Conceito de triagem Processo de triagem Questionários Triagem telefónica Módulo 4 - Seleo (8 horas) Conceito de seleo Processo de seleo Seleo por competncias Definio Seleo tradicional vs. Seleo por competncias Vantagens e desvantagens Módulo 5 - Técnicas de Seleo (8 horas) Entrevista telefnica Entrevista Tipos de entrevista Formas de entrevista Fases de entrevista Tipos de perguntas Aspetos a avaliar Responsabilidades do recrutador Regras a cumprir Dinmicas Testes Teste de aptido Teste de personalidade Teste de simulao Tomada de deciso Boas práticas Regulamento Geral sobre Proteo de Dados 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Centros Qualifica

140 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-centros-qualifica.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Psicólogos, Sociólogos, Educadores Sociais, Professores, Mediadores, Formadores, Coordenadores de ...Ver mais formao, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com a educao de adultos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos teórico-práticos que lhes possibilitem exercer funes de uma forma mais eficiente e elucidada, como formador, professor ou Técnico de ORVC, em Centros Qualifica e CQEPs em fase de reconverso. 3. Objetivos Específicos - Definir quais as etapas de interveno de um Centro Qualifica; - Especificar os instrumentos a utilizar em cada etapa; - Identificar as metodologias aplicadas nas várias etapas; - Indicar e compreender as principais diferenas entre o funcionamento dos Centros Qualifica e dos seus predecessores CQEPs e Centros Novas Oportunidades. 4. Saídas Profissionais Integrar equipas de Centros Qualifica e CQEPs em fase de reconverso, através do exercício de funes como Coordenador, Técnico de ORVC, Formador ou Professor. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Acolhimento (1 hora) Enquadramento - Centros Qualifica Objetivos e Atividades da etapa de Acolhimento Módulo 2 - Diagnóstico (1 hora) Objetivos e Atividades da etapa de Diagnóstico Construo do Portefólio de Desenvolvimento Vocacional Informao e Orientao Módulo 3 - Encaminhamento (2 hora) Objetivos e Atividades da etapa de Encaminhamento Plano Individual de Encaminhamento Articulao entre o processo de Orientao e o processo de Reconhecimento, Validao e Certificao de Competncias Módulo 4 - Formao (2 horas) Formao Complementar Interna Formao Complementar Externa Módulo 5 - Reconhecimento e valiadao de competncias (7 horas) Condies de acesso ao processo de RVCC escolar Os Referenciais de Competncias-Chave: estrutura e organizao Articulao entre a Abordagem (Auto)Biográfica e o Referencial de Competncias-Chave Portefólio Organizao da fase de reconhecimento de competncias Módulo 6 - Certificao de competncias (6 horas) Validao de competncias Condies de validao Registo da Sesso de Validao no SIGO Certificao de competncias Preparao para a prova Módulo 7 - Júri de certificao, certificao e diplomas (6 horas) Sesso de Júri de Certificao (prova) Certificados e Diplomas 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Relatórios Psicológicos

120 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_relatorios_psicologicos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Estudantes de Psicologia e Psicólogos. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos d ...Ver mais evero adquirir conhecimentos e competncias técnicas que lhes permitam elaborar relatórios de avaliao psicológica. 3. Objetivos Específicos - Conhecer os vários tipos e níveis de elaborao dos relatórios de avaliao psicológica; - Compreender de que forma um relatório de avaliao psicológica influencia quem o l; - Estruturar um relatório de avaliao psicológica; - Saber como agir no momento de devolver um relatório de avaliao psicológica ao paciente. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Avaliao Psicológica e Relatórios de Avaliao Psicológica (10 horas) Avaliao Psicológica Quem realiza? Qual o objetivo? Em que situaes é fundamental? Como é realizada? Relatórios de Avaliao Psicológica Módulo 2 - Elaborao de Relatórios de Avaliao Psicológica (5 horas) Análise pormenorizada da Estrutura de um Relatório Psicológico Módulo 3 - Relatórios de Avaliao Psicológica na prática (5 horas) Instrumentos de Avaliao Psicológica utilizados na Avaliao de Crianas e Jovens 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Psicofarmacologia

100 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psicofarmacologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 12 ano. - Profissionais das áreas da psicologia, psiquiatria, enfermagem, farmácia, gerontologia, terapeutas e ...Ver mais outros profissionais de formaes académicas relacionadas com a área da saúde mental, neurocincias, biologia e cincias do comportamento; - Outras formaes académicas que pretendam adquirir conhecimentos nesta área do conhecimento. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de identificar os principais psicofármacos usados na área da Saúde Mental, bem como os quadros clínicos em que so prescritos e respetivas consequncias/riscos da sua prescrio e utilizao. 3. Objetivos Específicos - Identificar os principais psicofármacos usados na área da Saúde Mental; - Identificar e caraterizar os quadros clínicos em que so prescritos os psicofármacos; - Compreender as respetivas consequncias/riscos da prescrio e utilizao dos psicofármacos. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psicofarmacologia: Enquadramento teórico (4 horas) Psicofármacos e Psicofarmacologia Introduo Classificao das substncias psicoativas Classificao quanto sua origem Classificao quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC Classificao quanto ao potencial de uso nocivo e utilidade clínica Classificao quanto ao status legal das substncias Classificao das Doenas Mentais Princípios Gerais de Prescrio de Psicofármacos Módulo 2 - (SNC) Sistema Nervoso Central e mecanismo de ao dos fármacos (4 horas) Organizao Funcional do SNC (Sistema Nervoso Central) Transmisso Neuronal O neurónio Os processos de comunicao Principais Neurotransmissores Mecanismos de Ao de Fármacos no SNC Transmissores centrais Psicofármacos e SNC Ansiolíticos, sedativos e hipnóticos Antipsicóticos Antidepressores Módulo 3 - Ansiolíticos, sedativos e hipnóticos (14 horas) Ansiolíticos Benzodiazepinas (BZD) Antidepressivos (AD) Neurolépticos (NRL) Buspirona Bloqueadores Beta-adrenérgicos (BBA) Hipnóticos Benzodiazepinas Ansiolíticas (BZD ANS) Benzodiazepinas Hipnóticas (BZD HPN) Mianserina e Trazodona Quetiapina e Risperidona Módulo 4 - Antipsicóticos (12 horas) Antipsicóticos Principais Neurolépticos (NRL) Indicaes dos Neurolépticos (NRL) Neuroléptico (NRL) de Ao Prolongada Normas de Utilizao dos Neurolépticos (NRL) em Geral Efeitos Secundários (ES) dos Neurolépticos (NRL) Contra-indicaes (CI) dos Neurolépticos (NRL) Principais Interaes (IA) dos Neurolépticos (NRL) Hiperdosagem de Neurolépticos (NRL) e Seu Tratamento Módulo 5 - Antidepressivos (12 horas) Introduo Antidepressivos (AD) Propriamente Ditos Indicaes dos Antidepressivos (AD) nas Perturbaes de Humor Normas de Utilizao dos Antidepressivos (AD) Efeitos Secundários (ES) dos Antidepressivos (AD) Contra-indicaes (CI) dos Antidepressivos (AD) Principais Interaes (IA) dos Antidepressivos (AD) Hiperdosagem de Antidepressivos (AD) e seu Tratamento Módulo 6 - Estimulantes do SNC (Sistema nervoso central) (6 horas) Classificao das drogas psicoativas quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC Análise das principais substncias psicoativas estimulantes do SNC As anfetaminas Efeitos e riscos para a saúde A Cocaína e Crack Sinónimos e aparncia Principais sintomas decorrentes do uso A Nicotina Efeitos e riscos para a saúde Canabinóides Sinónimos e aparncia Efeitos e riscos para a saúde Alucinogénios LSD Ecstasy Módulo 7 - Psicofármacos: Interaes medicamentosas (4 horas) Interaes Medicamentosas noes gerais Classificao das Interaes Medicamentosas Causas e fatores das Interaes Medicamentosas Psicofármacos e interaes medicamentosas Principais interaes com Ansiolíticos Principais Interaes com Barbitúricos Principais interaes com Neurolépticos Principais interaes com Neurolépticos (Atípicos) Principais interaes com Antidepressivos Principais interaes com Anticonvulsivantes Módulo 8 - Psicofármacos: Escalas de avaliao dos efeitos colaterais (4 horas) Introduo Escalas de Avaliao Efeitos extrapiramidais agudos Discinesia tardia Outros efeitos colaterais 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Técnicas de Negociação

210 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/tecnicas_negociacao.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Gestores, empresários, compras, vendas, distribuio, planeamento e logística. Outros destinatários que pretendam especializar-se nes ...Ver mais te tema, ou, iniciar uma carreira profissional relacionada. 2. Objetivo Geral - Compreender a importncia dos processos de negociao; - Reconhecer os fatores de sucesso e de insucesso inerentes s situaes de negociao comercial; - Utilizar diferentes estratégias de negociao, em funo dos objetivos previamente definidos; - Participar em processos negociais com elevado sucesso, obtendo, destes, os maiores benefícios possíveis. 3. Objetivos Específicos - Analisar o conceito de negociao; - Caraterizar os diferentes estilos e tipos de negociao; - Definir conceitos fundamentais dos processos negociais; - Identificar os diferentes fatores a ter em conta na definio da estratégia negocial; - Identificar e caraterizar as diversas etapas do processo de negociao; - Enumerar diferentes consequncias da no preparao dos processos negociais; - Analisar negociaes ocorridas, detetar eventuais erros cometidos e identificar os aspetos a melhorar. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Introduo á Negociao (10 horas) Conceito de Negociao; A necessidade de negociar; Estilos de Negociao; Tipos de Negociao; Caraterizao dos negociadores; A importncia da Comunicao na negociao; Assertividade, Linguagem e Postura; Local de negociao. Módulo 2 - Caraterizao do Processo de Negociao (20 horas) Etapas do Processo de Negociao e sua caraterizao; Conceitos fundamentais nos Processos negociais: Nível de Aspirao; Oferta Inicial; Efeito de Ancoragem; Amplitude de Negociao; Concesses. Variáveis em negociao; Acordos de contingncia. Módulo 3 - Estratégia Negocial (10 horas) Fatores gerais a ter em conta na definio da estratégia negocial; Fatores Individuais; Caraterísticas do outro negociador; Relao entre os negociadores. Módulo 4 - Pós-Negociao (10 horas) Análise do processo negocial ocorrido; Deteo dos erros cometidos; Identificao dos aspetos a melhorar. 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Psico-Oncologia: Avaliar e Intervir

130 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psicooncologia_avaliar_intervir.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais da área da saúde, em especial psicólogos, enfermeiros, médicos, assistentes sociais, terapeutas, gero ...Ver mais ntólogos; - Outros envolvidos no cuidado ao paciente oncológico, familiares e equipas profissionais deste mbito. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de enumerar diferentes formas de avaliao dos principais indicadores psicológicos do doente oncológico e do doente oncológico pediátrico, bem como identificar e saber aplicar as diversas estratégias de interveno com o doente oncológico, o doente oncológico pediátrico bem como com os seus familiares. 3. Objetivos Específicos - Reconhecer a importncia da avaliao psicológica em Psico-oncologia; - Conhecer os principais instrumentos de avaliao dos indicadores psicológicos mais importantes na doena oncológica, nomeadamente depresso, ansiedade, qualidade de vida e dor; - Perceber a influncia da mente sobre o corpo (Psiconeuroimunologia); - Identificar as principais necessidades psicossociais do doente oncológico, tendo em conta as diferentes fases da doena oncológica; - Adequar estratégias de interveno s necessidades do doente oncológico; - Conhecer as diferentes estratégias de interveno com o doente oncológico pediátrico; - Adequar técnicas e meios de interveno s necessidades do doente oncológico pediátrico; - Enumerar as diferentes formas de interveno em grupos em contexto psico-oncológico; - Reconhecer a importncia das intervenes em grupo em contexto da Psico-oncologia. 4. Saídas Profissionais Insero em equipas técnicas multidisciplinares na área dos servios de saúde envolvidos no cuidado ao paciente oncológico e familiares. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Avaliao em psico-oncologia (10 horas) Avaliao em Psico-Oncologia Avaliao Psicológica Avaliao da depresso em doentes oncológicos Avaliao de estados depressivos em crianas Avaliao da ansiedade em adultos Avaliao da ansiedade em crianas Avaliao da Qualidade de Vida em adultos Avaliao QDV em crianas Avaliao da Dor em Adultos Avaliao da Dor em Crianas Módulo 2 - Interveno em psico-oncologia (20 horas) Interveno em Psico-Oncologia Psiconeuroimunologia A Consulta Psicológica Interveno psicológica na doena oncológica Interveno psicológica em Psico-Oncologia pediátrica Interveno com familiares de doentes oncológicos Módulo 3 - Interveno psico-oncológica em grupos (10 horas) Interveno psicossocial breve de grupo na doena oncológica Grupos de apoio a crianas e jovens doentes oncológicos Grupos de apoio a familiares de doentes oncológicos 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Saúde Mental Infantil

220 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-saude-mental-infantil.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Enfermeiros, Auxiliares de Ao Médica, Professores, Psicólogos, Educadores de Infncia, Auxiliares Educativos, Técnicos de Servio ...Ver mais Social, Terapeutas Ocupacionais, estudantes finalistas e, outros potenciais interessados na temática. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender os conceitos básicos, perspetivas preventivas e patologias mais relevantes em saúde mental infantil, no mbito da promoo da saúde mental. 3. Objetivos Específicos - Identificar os conceitos básicos de saúde mental; - Desenvolver aes adequadas promoo da saúde mental; - Compreender as perspetivas preventivas em saúde mental; - Conhecer situaes de risco e compreender as patologias mais relevantes em crianas vulneráveis; - Reconhecer a importncia da abordagem familiar na saúde mental infantil; - Obter conhecimentos de suporte ao acompanhamento de crianas. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Fundamentos de Saúde Mental (10 horas) Saúde Mental Doena Mental Ansiedade Depresso Doena Bipolar Problemas de Saúde Mental - Estudos Relevantes Módulo 2 - Perspetivas Preventivas em Saúde Mental (15 horas) Cuidados de Saúde Mental Cuidados de Saúde Mental em Contexto Comunitário Preveno em Saúde Mental Promoo e Preveno em Saúde Mental Infantil O Modelo Preventivo Fatores de Equilíbrio Fatores de Risco Módulo 3 - Situaes de Risco e Patologias em Saúde Mental Infantil (15 horas) Criana Vulnerável e em Risco Situaes de Risco: Carncia afetiva materna Criana prematura Criana hospitalizada Criana de família desmembrada Síndrome da criana negligenciada e batida Criana psicossomática Patologias mais Relevantes em Saúde Mental Infantil Perturbaes disruptivas do comportamento Perturbao de hiperatividade com défice de ateno (PHDA) Dificuldades de aprendizagem Perturbaes do humor e da ansiedade Recusa escolar Perturbaes de expresso somática Perturbaes psicóticas Perturbaes do espetro do autismo (PEA) Módulo 4 - Saúde Mental na Família: A Importncia da Abordagem Familiar (10 horas) A Importncia da Abordagem Familiar em Saúde Mental Infantil Objetivos da Perspetiva Familiar Influncia dos Estilos Parentais em Saúde Mental Infantil Impacto Causado pela Doena Mental na Família Impacto do Contexto Sócio Económico da Família na Saúde Mental Infantil Impacto do Quotidiano Familiar - Práticas de Atividades Familiares como Promoo/Preveno da Saúde Mental Infantil Programas de Interveno Família/Reabilitao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Sistemas de Recompensas e Benefí

150 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-recompensas-beneficios.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Gestores, Técnicos de Recursos Humanos, Empresários, Assessores de Recursos Humanos, Contabilistas e outros profissionais inter ...Ver mais essados no processamento de recompensas e benefícios. Outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero adquirir conhecimentos que lhes permitam desenvolver e aplicar um sistema de recompensas e benefícios numa organizao. 3. Objetivos Específicos - Compreender o papel dos sistemas de remunerao na organizao; - Definir os objetivos de um sistema de recompensas; - Identificar os fatores que influenciam os sistemas de recompensas; - Compreender o papel dos sistemas de remunerao em Portugal; - Entender o Salário Mínimo Nacional e os componentes do IRCT; - Compreender o Salário Emocional; - Compreender como se efetua uma pesquisa salarial; - Entender e analisar um sistema de recompensas; - Estruturar uma Política de Remunerao. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Enquadramento teórico e histórico (8 horas) Em que consiste um Sistema de Remuneraes Componentes do Sistema de Recompensas Definio de recompensas intrínsecas e extrínsecas Recompensas Intrínsecas Recompensas Extrínsecas Módulo 2 - Evoluo do sistema de recompensas em Portugal (3 horas) Evoluo dos salários em Portugal O Salário Mínimo Os IRCT O Conceito de Remunerao Módulo 3 - O Sistema de recompensas e benefícios (14 horas) Estrutura de um Sistema de Recompensas Opes para se estruturar um sistema de recompensas Processo para estruturar um sistema de recompensas A construo de uma Estrutura Salarial Salário Emocional A Política Salarial Módulo 4 - Estrutura um sistema de recompensas e benefícios (15 horas) Estrutura de um Sistema de Recompensas Opes para se estruturar um sistema de recompensas Processo para estruturar um sistema de recompensas A construo de uma Estrutura Salarial 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Bullying e Violência Escolar

150 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_bullying.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Professores, Psicólogos, Animadores sócio-culturais, Auxiliares Educativos, Estudantes Finalistas e outros profissionais das áreas sociais, ...Ver mais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de atuao. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos sobre a temática do bullying, tendo em conta os diferentes contextos que podem concorrer para o seu aparecimento. Como agir, como combater e lidar com os agressores e as vítimas de bullying. 3. Objetivos Específicos - Fornecer informao sobre as diferentes teorias de agressividade; - Compreender a importncia dos diferentes contextos relacionais do adolescente; - Identificar os sinais do bullying nas vítimas e agressores; - Contribuir para a interveno no contexto escolar. 5. Plano Curricular Módulo 1 - A agressividade (6 horas) A Agressividade Conceito de Agressividade Teorias Explicativas da Agressividade Teoria Catártica da Agresso Teoria Etológica Hipótese da Frustrao-Agresso Teoria da Aprendizagem Social Teoria Sócio-Cognitiva de K. Dodge Possíveis Fatores Explicativos da Agressividade A Família Práticas Parentais Relacionamento Entre Irmos O Grupo de Pares Módulo 2 - O Bullying (7 horas) Bullying Definio Vítimas e Agressores Caracterizao das Vítimas Caracterizao dos Agressores Efeitos do Bullying para as Vítimas Efeitos do Bullying para os Agressores Bullying na Escola Bullying e o recreio Bullying e a Indisciplina Cyberbullying Formas de Cyberbullying Tipos de Cyberbullying Cyberbullying em Contexto Escolar Cyberbullying: Estratégias de Defesa Estudos de Investigao no mbito do Bullying/Cyberbullying Módulo 3 - Dos estudos s linhas para a interveno (5 horas) Bullying Uma Viso Nacional e Internacional Estudos Efetuados no Contexto Portugus Contributos de um Estudo Qualitativo Discurso do Grupo dos Agressores e Vítimas Interpretao e Discusso dos Resultados Estudos Internacionais Módulo 4 - Debate e criao de plano de interveno (7 horas) Proposta de Interveno em Contexto Escolar Escola Direo da Escola (Conselho Executivo) Professores em Geral Diretores de Turma Funcionários Alunos Recreios e outros Espaos da Escola Família Restante comunidade Programa de Desenvolvimento Narrativo Programa de Interveno Para Promoo e Desenvolvimento de Competncias 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Maus Tratos de Menores

70 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_maus_tratos_menores.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Estudantes ou Licenciados no domínio das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Foras Policiais; - Todos os potenciais interessad ...Ver mais os que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de apresentar uma definio de maus-tratos, identificar a importncia do conhecimento histórico - teórico da proteo de menores e compreender as tipologias de maus-tratos. 3. Objetivos Específicos - Conhecer a perspetiva histórica da proteo de menores; - Compreender e definir maus-tratos de menores; - Identificar os diferentes modelos explicativos dos maus-tratos a menores; - Compreender a importncia da prática dos programas de preveno de maus-tratos. 4. Saídas Profissionais - Insero em equipas técnicas de trabalho social na área da proteo de crianas e jovens; - Insero em equipas de comisses de proteo de crianas e jovens. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Resenha Histórico e Definies (4 horas) Tipologias de Riscos O Risco Físico Risco Psicológico ou Emocional Módulo 2 - Tipologia de Maus-Tratos (8 horas) Situaes-Tipo de Maus-Tratos Infantis Módulo 3 - Fatores de Risco (6 horas) Os Fatores Sociais Os Fatores Familiares Fatores relativos ao Adulto Fatores relativos Criana Módulo 4 - Consequncias dos Maus-Tratos (6 horas) Efeitos adversos sobre o desenvolvimento da criana Principais sequelas dos maus-tratos Módulo 5 - Preveno dos Maus-Tratos (8 horas) Programas de Preveno Preveno Primária Preveno Secundária Preveno Terciária Módulo 6 - A Interveno nos Maus-Tratos (8 horas) Comisses de Proteo de Crianas e Jovens Princípios Orientadores da Interveno das Comisses de Proteo 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Especialização em Nutrição Clínica

690 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/p_nutricao_clinica.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Profissionais da área da saúde e que desejem aprofundar os seus conhecimentos em Nutrio Clínica, p ...Ver mais ara interveno em meio hospitalar, clínico, ambulatório, geriátrico, cantinas e refeitórios, entre outros. Outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter atualizado, enriquecido e aprofundado os conhecimentos, recursos e técnicas no mbito da Nutrio Clínica que viabilizem a ampliao da sua insero no mercado de trabalho. Abordar de modo aprofundado, as principais questes inerentes Nutrio Clínica Infantil e do Adulto, bem como as temáticas respeitantes Nutrio e Dietoterapia na doena e casos clínicos oncológicos. A presente formao pretende promover a aquisio de conhecimentos no mbito da nutrio clínica, no permitindo o exercício da profisso de Nutricionista e/ou Dietista, estando esta profisso devidamente regulamentada. 3. Objetivos Específicos - Demonstrar conhecimentos sobre as noes básicas clínicas da alimentao e nutrio; - Compreender a importncia de uma correta avaliao nutricional e metabólica nas diferentes etapas do ciclo de vida; - Reconhecer e avaliar a importncia da nutrio clínica como terapia em diferentes patologias; - Compreender e demonstrar conhecimento de metodologias de interveno nutricional em situaes específicas de doena e/ou doena oncológica; - Reconhecer e avaliar a importncia da nutrio clínica materno-infantil; - Conhecer as diferentes interaes medicamentosas com os alimentos; - Demonstrar conhecimentos sobre os diversos fármacos nutricionais e suplementos dietéticos existentes; - Planear e orientar intervenes nutricionais individualizadas e coletivas; - Orientar, aconselhar, programar, implementar e monitorizar o suporte nutricional em meio hospitalar e ambulatório; - Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área do Curso de Formao. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Alimentao e Nutrio: Noes clínicas básicas (14 horas) Evoluo da História Alimentar Roda Alimentar e a Pirmide dos alimentos Princípios Nutricionais Bases Fisiológicas e Metabólicas Macronutrientes Proteínas Hidratos de Carbono Lípidos Fibras Água Princípios da Nutrio Clínica Interpretao De Exames Laboratoriais Módulo 2 - Necessidades nutricionais no ciclo de vida (27 horas) Necessidades nutricionais no ciclo de vida Importncia das recomendaes nutricionais Desenvolvimento das recomendaes nutricionais Nutrio na Gravidez Nutrio na Infncia Nutrio na Adolescncia Nutrio na Idade Adulta Nutrio na Pessoa Idosa Recomendaes alimentares na populao portuguesa Módulo 3 - Nutrio entérica e parentérica (14 horas) Suporte nutricional: nutrio entérica VS nutrio parentérica Critérios para a seleo do suporte nutricional Nutrio entérica Vias de acesso entérico Nutrio entérica de curta durao Nutrio entérica de longa durao Conteúdo e escolha da fórmula Administrao da nutrio entérica Monitorizao e complicaes Nutrio entérica no domicílio Nutrio Parentérica Vias de acesso e osmolaridade Formas de administrao Tempo de infuso Solues parentéricas Monitorizao Complicaes Avaliao do estado nutricional dos pacientes Módulo 4 - Farmacologia nutricional e suplementos dietéticos (20 horas) Noes Básicas de Farmacologia Farmacologia de nutrientes Vitaminas Vitaminas Lipossolúveis Vitamina A e Carotenoides Vitamina D Vitamina E Vitamina K Vitaminas Hidrossolúveis Vitamina C Vitamina B1 (Tiamina) Vitamina B2 (Riboflavina) Vitamina B6 (Piridoxina) Niacina Ácido fólico Vitamina B12 (Cobalamina) Biotina Ácido Pantoténico Minerais Sódio, Cloro e Potássio Cálcio Cobre Ferro Fósforo Iodo Magnésio Selénio Zinco Mangans Crómio Boro Molibdénio Proteínas Suplementos Alimentares Suplementos Ergogénicos Exemplos de Suplementos Alimentares Exemplos de Medicamentos constituídos por nutrientes Módulo 5 - Interao medicamentos-alimeentos (20 horas) Aspetos gerais da cinética dos alimentos Influncia dos alimentos na ao dos medicamentos Interaes de natureza farmacocinética Influncia dos alimentos no processo de absoro dos fármacos Influncia dos alimentos no processo de distribuio de fármacos Influncia dos alimentos no processo de metabolizao dos fármacos Influncia dos alimentos no processo de excreo dos fármacos Interaes de natureza farmacodinmica Interaes que implicam uma diminuio do efeito farmacológico Interaes que implicam um aumento do efeito farmacológico Estado Nutricional VS Biodisponibilidade dos Fármacos Interferncia do fármaco no estado nutricional Grupos populacionais de risco Interaes medicamento-nutriente Módulo 6 - Avaliao nutricional e metabólica no ciclo de vida (27 horas) Avaliao do estado nutricional Anamnese História de saúde e medicamentosa Dados socioeconómicos Exame físico Avaliao da ingesto alimentar Parmetros bioquímicos e imunitários Antropometria Peso Comprimento/Estatura Índices Antropométricos Avaliao da massa gorda Avaliao da massa no gorda Avaliao da composio corporal por bioimpedncia bioelétrica Fora de preenso da mo Avaliao do Risco Nutricional Ferramentas de identificao do risco nutricional Módulo 7 - Nutrio e dietoterapia na doena (37 horas) Nutrio em oncologia Nutrio na obesidade Nutrio na diabetes Nutrio na doena cardiovascular Nutrio na doena gastrenterológica Doenas do trato gastrointestinal superior Doenas do trato gastrointestinal inferior Doena Hepática Doena Pancreática Nutrio na doena renal Insuficincia Renal Aguda Insuficincia Renal Crónica Hemodiálise Nutrio na doena pulmonar Doena pulmonar obstrutiva crónica Fibrose quística Módulo 8 - Nutrio e dietoterapia oncológica (27 horas) Cancro: definio e contextualizao Estado nutricional do doente oncológico Processos metabólicos alterados no doente oncológico Relao entre os tratamentos oncológicos e estado nutricional do doente Principais fatores que contribuem para perda de apetite Acompanhamento nutricional do doente oncológico Suplementao Princípios de uma alimentao saudável a adotar pelo doente oncológico Desafios na alimentao no doente oncológico Dietas anti-cancro Módulo 9 - Nutrio materno-infantil (27 horas Necessidades energéticas e nutricionais na gravidez Programao da saúde futura Fatores externos capazes de programar saúde futura Défice micronutrientes na dieta materna Distinguir conceitos Efeitos epigenéticos Os primeiros 1000 dias de vida Alimentao na pré-conceo Ganho de peso ponderal na gravidez Macronutrientes Proteína Hidratos de Carbono Lípidos Micronutrientes Ácido Fólico Ferro Iodo, Cálcio, Vitamina D, Magnésio e Zinco Preveno de Toxinfees Alimentares Toxoplasmose Listeriose Lactao Influncia da dieta materna no leite materno Monitorizao do crescimento da criana Aleitamento materno: preveno da obesidade? Aleitamento materno: preveno da diabetes tipo 2? Situao em Portugal Introduo Alimentar na infncia A introduo alimentar Módulo 10 - Elaborao de regimes nutricionais especiais (27 horas) Prescrio de plano alimentar personalizado fatores a considerar Anamnese Alimentar Regimes nutricionais em contexto hospitalar Geral Cremosa Líquida/Líquida reforada Regimes nutricionais especiais Ovolactovegetariana/Vegan Baixo teor microbiano Isenta de glúten Isenta de lactose Restrita em sal Restrita em potássio Restrita em Hidratos de carbono Módulo 11 - Projeto Final (60 horas) Elaborao de um projeto no mbito da Nutrio Clínica, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formao. 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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há 40 dias

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Curso de Formação Psicofarmacologia

100 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psicofarmacologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 12 ano. - Profissionais das áreas da psicologia, psiquiatria, enfermagem, farmácia, gerontologia, terapeutas e ...Ver mais outros profissionais de formaes académicas relacionadas com a área da saúde mental, neurocincias, biologia e cincias do comportamento; - Outras formaes académicas que pretendam adquirir conhecimentos nesta área do conhecimento. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de identificar os principais psicofármacos usados na área da Saúde Mental, bem como os quadros clínicos em que so prescritos e respetivas consequncias/riscos da sua prescrio e utilizao. 3. Objetivos Específicos - Identificar os principais psicofármacos usados na área da Saúde Mental; - Identificar e caraterizar os quadros clínicos em que so prescritos os psicofármacos; - Compreender as respetivas consequncias/riscos da prescrio e utilizao dos psicofármacos. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psicofarmacologia: Enquadramento teórico (4 horas) Psicofármacos e Psicofarmacologia Introduo Classificao das substncias psicoativas Classificao quanto sua origem Classificao quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC Classificao quanto ao potencial de uso nocivo e utilidade clínica Classificao quanto ao status legal das substncias Classificao das Doenas Mentais Princípios Gerais de Prescrio de Psicofármacos Módulo 2 - (SNC) Sistema Nervoso Central e mecanismo de ao dos fármacos (4 horas) Organizao Funcional do SNC (Sistema Nervoso Central) Transmisso Neuronal O neurónio Os processos de comunicao Principais Neurotransmissores Mecanismos de Ao de Fármacos no SNC Transmissores centrais Psicofármacos e SNC Ansiolíticos, sedativos e hipnóticos Antipsicóticos Antidepressores Módulo 3 - Ansiolíticos, sedativos e hipnóticos (14 horas) Ansiolíticos Benzodiazepinas (BZD) Antidepressivos (AD) Neurolépticos (NRL) Buspirona Bloqueadores Beta-adrenérgicos (BBA) Hipnóticos Benzodiazepinas Ansiolíticas (BZD ANS) Benzodiazepinas Hipnóticas (BZD HPN) Mianserina e Trazodona Quetiapina e Risperidona Módulo 4 - Antipsicóticos (12 horas) Antipsicóticos Principais Neurolépticos (NRL) Indicaes dos Neurolépticos (NRL) Neuroléptico (NRL) de Ao Prolongada Normas de Utilizao dos Neurolépticos (NRL) em Geral Efeitos Secundários (ES) dos Neurolépticos (NRL) Contra-indicaes (CI) dos Neurolépticos (NRL) Principais Interaes (IA) dos Neurolépticos (NRL) Hiperdosagem de Neurolépticos (NRL) e Seu Tratamento Módulo 5 - Antidepressivos (12 horas) Introduo Antidepressivos (AD) Propriamente Ditos Indicaes dos Antidepressivos (AD) nas Perturbaes de Humor Normas de Utilizao dos Antidepressivos (AD) Efeitos Secundários (ES) dos Antidepressivos (AD) Contra-indicaes (CI) dos Antidepressivos (AD) Principais Interaes (IA) dos Antidepressivos (AD) Hiperdosagem de Antidepressivos (AD) e seu Tratamento Módulo 6 - Estimulao do SNC (Sistema nervoso central) (6 horas) Classificao das drogas psicoativas quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC Análise das principais substncias psicoativas estimulantes do SNC As anfetaminas Efeitos e riscos para a saúde A Cocaína e Crack Sinónimos e aparncia Principais sintomas decorrentes do uso A Nicotina Efeitos e riscos para a saúde Canabinóides Sinónimos e aparncia Efeitos e riscos para a saúde Alucinogénios LSD Ecstasy Módulo 7 - Psicofármacos: Interaes medicamentosas (4 horas) Interaes Medicamentosas noes gerais Classificao das Interaes Medicamentosas Causas e fatores das Interaes Medicamentosas Psicofármacos e interaes medicamentosas Principais interaes com Ansiolíticos Principais Interaes com Barbitúricos Principais interaes com Neurolépticos Principais interaes com Neurolépticos (Atípicos) Principais interaes com Antidepressivos Principais interaes com Anticonvulsivantes Módulo 8 - Psicofármacos: Escalas de Avaliao dos efeitos Colaterais (4 horas) Introduo Escalas de Avaliao Efeitos extrapiramidais agudos Discinesia tardia Outros efeitos colaterais 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso Prevenção e Controlo de Infeção Hospitalar

150 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-prevencao-infecao-hospitalar.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais da área da saúde, em especial enfermeiros, médicos, auxiliares de ao médica e outros profissionais envolvid ...Ver mais os na prestao de cuidados de saúde em meio hospitalar e clínico. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer a importncia e dominar as técnicas e procedimentos de preveno e controlo de infeo hospitalar. 3. Objetivos Específicos - Distinguir desinfeo e esterilizao, reconhecendo a importncia da sua execuo; - Identificar área suja, intermédia e limpa; - Aplicar as técnicas de desinfeo e de esterilizao; - Separar os resíduos produzidos numa clínica ou meio hospitalar, de acordo com as normas em vigor; - Proceder realizao da desinfeo do consultório, dos equipamentos e dos dispositivos médicos de modo adequado e eficaz; - Proceder realizao do ciclo de esterilizao, identificando, monitorizando e avaliando indicadores físicos, químicos e biológicos; - Cumprir as normas de higiene e segurana em meio clínico e hospitalar. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Equipas de saúde e Risco associados (3 horas) Infeo Cruzada Atos Inseguros e Comportamentos de Risco Precaues Básicas do Controlo de Infeo (PBCI) Módulo 2 - Meios de Preveno - Conceitos (5 horas) Esterilizao e Desinfeo Tipos de Instrumentos de Preveno Antissepsia / Assepsia / Sepsia Importncia dos cuidados de higiene, desinfeo e esterilizao Módulo 3 - Esterilazao (12 horas) Meios de esterilizao e mecanismos de ao Ciclos de esterilizao Regras de manuseamento, lavagem, descontaminao, separao e acondicionamento de material e equipamento Controlo da qualidade da esterilizao Indicadores físicos, químicos e biológicos Periodicidade Importncia Vantagens e Desvantagens dos meios de Esterilizao Módulo 4 - Desinfeo (12 horas) Conceitos Desinfetantes Classificao dos desinfetantes Características que um desinfetante Planos de aplicao de um desinfetante Regras de segurana na utilizao dos desinfetantes Mecanismos de Aco Aes dos desinfetantes nos microrganismos Formas de Apresentao Aplicaes Tipo de aplicao Cuidados especiais a ter com instrumentos e equipamentos delicados Vantagens de Desvantagens dos meios de Desinfeo Módulo 5 - Separao de Resíduos e Meios de Proteo Universal e Individual (12 horas) Separao de Resíduos Importncia Classificao Legislao Encaminhamento Meios de Proteo Universal e Individual Importncia Utilizao e regras de boas práticas Importncia da Vigilncia em Saúde e da imunizao Profilaxia Pós-Exposio Tipo e Magnitude dos Riscos Módulo 6 - Algumas Doenas Infectocontagiosas (6 horas) Doenas Infeto-contagiosas Herpes Vírus HIV e SIDA Hepatites Tuberculose Covid-19 Enquadramento Contágio Sinais e Sintomas Diagnóstico Preveno Tratamento 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Secretariado e Assessoria

220 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_secretariado_assessoria.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam assegurar todas as atividades relacionadas com as funes de secretariado e asse ...Ver mais ssoria a chefias de departamentos e órgos de direo de empresas ou outras tipologias de entidades empregadoras (instituio de ensino, IPSS, etc...). 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de conhecer um conjunto de técnicas, instrumentos e métodos que permitam um desempenho adequado s funes de secretariado e assessoria, a partir de competncias adequadas e métodos de trabalho eficazes. 3. Objetivos Específicos - Compreender a evoluo do secretariado e as novas exigncias da funo; - Conhecer o perfil do profissional de secretariado e assessoria e as tarefas executadas; - Conhecer os instrumentos de organizao do trabalho; - Aplicar técnicas de comunicao e atendimento. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Noes gerais de secretariado (8 horas) Introduo A Evoluo da profisso de Secretária Funes básicas do Secretariado Código Deontológico Mitos da Profisso Perfil Profissional Desejado Responsabilidades e Recomendaes para uma Secretária Características Pessoais de uma boa Secretária Módulo 2 - O ser e o parecer ( 9 horas) Importncia da Imagem Profissional para a Imagem da empresa/organizao Requisitos para uma Boa Imagem Acolhimento e Atendimento Apresentaes e Cumprimentos Formas corretas de cumprimentar Módulo 3 - Escrever e responder - a comunicao escrita (9 horas) Breve história da Comunicao Escrita Redigir Organizar Ideias Para escrever bem Tipos de Comunicao Escrita Comunicao Escrita Empresarial Os Dez Mandamentos da Arte de Escrever Qualidades da Escrita Defeitos da Escrita Dicas para Escrever Melhor Técnicas essenciais para a Redao Módulo 4 - Falar e escutar - a comunicao oral (8 horas) A importncia da comunicao Elementos do processo de comunicao Barreiras e fatores da comunicao A importncia do silncio Fatores Facilitadores da Comunicao Quatro fatores facilitadores da comunicao Atendimento Telefónico Regras para um atendimento telefónico adequado Elementos essenciais para um desempenho de excelncia no atendimento telefónico Módulo 5 - Automatizao do escritório (8 horas) O impacto do computador na empresa Impacto da automatizao na funo do secretariado Servios mais comuns de automatizao do escritório Correio eletrónico / E-mail Processador de texto Módulo 6 - Organizao (8 horas) Reunies Organizao de Reunies Dicas para organizar uma reunio Funes do profissional de secretariado na preparao da reunio Eventos Organizao de Eventos Passo a passo para organizar eventos Viagens de Negócios Organizao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Ortodontia – Noções Básicas

200 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-ortodontia.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos na área da ortodontia, nomeadamente médicos dentistas e técnicos assi ...Ver mais stentes dentários. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer a importncia e dominar o conceito de ortodontia, bem como as suas várias técnicas e etapas. 3. Objetivos Específicos - Definir ortodontia e reconhecer a sua importncia nas anomalias dentofaciais; - Reconhecer a classificao das anomalias dentofaciais; - Reconhecer os vários tipos de aparatologia; - Identificar as etapas de um tratamento ortodntico; - Reconhecer a importncia da utilizao da fotografia em ortodontia; - Reconhecer a importncia do cumprimento das normas de higiene oral. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Estudo ortodntico (5 horas) Ortodontia e a sua importncia Necessidade de tratamento ortodntico Procura de tratamento ortodntico Importncia do estudo ortodntico Módulo 2 - Anomalias dentofaciais e tipos de aparatologia (20 horas) Anomalias Dentofaciais Ocluso ideal Má ocluso Classificao de Angle Tipos de Aparatologia Fotografia em Ortodontia Apoio em fotografia Cirurgia na Ortodontia Indicao clínica para cirurgia ortognática Cuidados de higiene em pacientes portadores de aparelho Módulo 3 - Protocolo da consulta de ortodontia (10 horas) Primeira Consulta Segunda Consulta Terceira Consulta Consultas de Manuteno Última consulta de tratamento ativo Consulta final Consulta pós-conteno 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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