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Workshop de Fogo - 30SET. Aulas e Explicações
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A manipulao de fogo em qualquer evento é sempre um momento tenso e mágico! Neste workshop vai aprender o trabalho base para poder realizar esta manipulao de forma correta e segura. Aprofundar a sua coordenao motora de forma eficaz para se refletir em uma manipulao de cada objeto muito mais fluída e segura. Após este workshop pode dar co ...Ver mais ntinuidade a este processo de aprendizagem aplicando vida profissional na área artística ou como desafio pessoal. Nota: Este workshop é realizado ao ar livre. A realizao deste depende das condies climatéricas que existirem no dia. Inscreva-se a partir do e-mail geral@noa.com.pt ou pelo 911 082 853 (WhatsApp) Conteúdos Nível I Normas de higiene , proteo corporal, segurana pessoal. Aprender a utilizar material de fogo, com preveno e segurana. Saber cuspir e manipular o fogo, uma arte que exige muito respeito. Nível II Desenvolvimento com manipulao do material desde do malabarismo, correntes e outros materiais que permitam trabalhar a coordenao motora com uma arte como o fogo. No final esto aptos para apresentar uma performance com segurana. Local, Data e Horário Local: Espao NOA - R. da Fonte 337, Santa Maria do Avioso - MAIA Data:  30 de Setembro 2024 Horário: das 19h s 22h Preos: 75 por inscrio (50 no ato da inscrio e 25 no dia do workshop)
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Maia
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Companheiro de Viagem em Gondomar
Gondomar
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De 19 a 21 de Junho das 14h00 s 19h00 Inscries através do formulário: https://forms.gle/1u4WdKpYjxQAtu1fA Para todos aqueles que pretendem explorar do ponto de vista do ator o trabalho com as marionetas. Um curso intensivo de trs dias sobre como dar vida a uma marioneta usando a filosofia da Handspring Puppet Company, mestres da criao ...Ver mais de xito internacional War Horse. Os participantes iro aprender a construir (a partir de elementos rudimentares e de forma ágil) a sua própria marioneta, e através da mesma, entender como imbui-la de emoo e pensamento. Deste modo, a marioneta no apenas ganha vida mas também se transforma num ser consciente e pensante. Este trabalho envolverá a cocriao e a interpretao, com o intuito de desenvolver competncias de escuta, liderana e espontaneidade. Os participantes comearo por manipular uma marioneta individualmente, evoluindo paulatinamente para a manipulao coletiva da marioneta. O método de investigao que será trabalhado é a técnica japonesa de Bunraku. Local | PAZ - performance arts zone (Rua do Duque de Saldanha, 311 Porto) Workshop orientado por | Tommy Luther Durao | 3 dias Número total de horas | 15 horas (5 horas por dia das 14h00 s 19h00) Classificao etária | Maiores de 12 (no é necessário experincia) Máximo participantes | 21 Necessária roupa apropriada para práticas corporais O workshop será leccionado em Portugus e Ingls Para mais informaes e reservas | producao.esquiva@gmail.com +info | caso o numero mínimo de inscries no seja atingido a formao será cancelada. Sobre o formador - TOMMY LUTHER Licenciado em Teatro pela LAMDA -London Academy of Music and Dramatic Art. Como ator tem trabalhado no Royal National Theatre, Glyndebourne, Royal Albert Hall, New London Theatre, Edinburgh Fringe, Festival dAix en Provence, Dutch National Opera, Canadian Opera Company, Lyric Opera Chicago, Palau de les Arts, Chichester Festival, Casa da Música e TED talks (Long Beach 2011). Como encenador de marionetas para a Handspring Puppet Company e o National Theatre encenou cinco produes diferentes de War Horse em Londres, no Canadá, e na China. Realizou também a produo do filme do NT Live. Foi o ator original no papel de Joey para esta pea, produo que ganhou mais de 25 prémios e foi vista por mais de 7 milhes de pessoas. É possível aceder através deste link: https://www.youtube.com/watch?v=FS51Ut9cnXA Criou o movimento e marionetas para os daemons e ursos polares no filme A Bússola Dourada (The Golden Compass). Em 2019 foi encenador associado para Significant Object para as marionetas (elefantes de tamanho verdadeiro manipulado por quatro pessoas) no circo Circus 1903 (produzido por Cirque du Soleil) com tour em Inglaterra, a concluir no Royal Festival Hall, na Arábia Saudita e no Kuwait. Estreou internacionalmente nas óperas Il Barbiere di Siviglia, Ariodante, e A Dogs Heart. Em Portugal foi encenador das peas de teatro A Fonte (Anymamundy e Boca de Co), Farol (Historioscópio), I-Human (Anymamundy), e ator/marionetista nas peas, Os Transportadores (Radar 360), A Grande Viagem, Blossom (Casa da Música). Desde 2021 trabalha com a Esquiva Companhia de Dana como ator e encenador nas peas Inquietao com as voltas do mundo, Acts of Cod, Incandescente, e Little Cods.
Aulas e Explicações no Porto Cidade
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psicofarmacologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 12 ano. - Profissionais das áreas da psicologia, psiquiatria, enfermagem, farmácia, gerontologia, terapeutas e ...Ver mais outros profissionais de formaes académicas relacionadas com a área da saúde mental, neurocincias, biologia e cincias do comportamento; - Outras formaes académicas que pretendam adquirir conhecimentos nesta área do conhecimento. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de identificar os principais psicofármacos usados na área da Saúde Mental, bem como os quadros clínicos em que so prescritos e respetivas consequncias/riscos da sua prescrio e utilizao. 3. Objetivos Específicos - Identificar os principais psicofármacos usados na área da Saúde Mental; - Identificar e caraterizar os quadros clínicos em que so prescritos os psicofármacos; - Compreender as respetivas consequncias/riscos da prescrio e utilizao dos psicofármacos. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psicofarmacologia: Enquadramento teórico (4 horas) Psicofármacos e Psicofarmacologia Introduo Classificao das substncias psicoativas Classificao quanto sua origem Classificao quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC Classificao quanto ao potencial de uso nocivo e utilidade clínica Classificao quanto ao status legal das substncias Classificao das Doenas Mentais Princípios Gerais de Prescrio de Psicofármacos Módulo 2 - (SNC) Sistema Nervoso Central e mecanismo de ao dos fármacos (4 horas) Organizao Funcional do SNC (Sistema Nervoso Central) Transmisso Neuronal O neurónio Os processos de comunicao Principais Neurotransmissores Mecanismos de Ao de Fármacos no SNC Transmissores centrais Psicofármacos e SNC Ansiolíticos, sedativos e hipnóticos Antipsicóticos Antidepressores Módulo 3 - Ansiolíticos, sedativos e hipnóticos (14 horas) Ansiolíticos Benzodiazepinas (BZD) Antidepressivos (AD) Neurolépticos (NRL) Buspirona Bloqueadores Beta-adrenérgicos (BBA) Hipnóticos Benzodiazepinas Ansiolíticas (BZD ANS) Benzodiazepinas Hipnóticas (BZD HPN) Mianserina e Trazodona Quetiapina e Risperidona Módulo 4 - Antipsicóticos (12 horas) Antipsicóticos Principais Neurolépticos (NRL) Indicaes dos Neurolépticos (NRL) Neuroléptico (NRL) de Ao Prolongada Normas de Utilizao dos Neurolépticos (NRL) em Geral Efeitos Secundários (ES) dos Neurolépticos (NRL) Contra-indicaes (CI) dos Neurolépticos (NRL) Principais Interaes (IA) dos Neurolépticos (NRL) Hiperdosagem de Neurolépticos (NRL) e Seu Tratamento Módulo 5 - Antidepressivos (12 horas) Introduo Antidepressivos (AD) Propriamente Ditos Indicaes dos Antidepressivos (AD) nas Perturbaes de Humor Normas de Utilizao dos Antidepressivos (AD) Efeitos Secundários (ES) dos Antidepressivos (AD) Contra-indicaes (CI) dos Antidepressivos (AD) Principais Interaes (IA) dos Antidepressivos (AD) Hiperdosagem de Antidepressivos (AD) e seu Tratamento Módulo 6 - Estimulao do SNC (Sistema nervoso central) (6 horas) Classificao das drogas psicoativas quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC Análise das principais substncias psicoativas estimulantes do SNC As anfetaminas Efeitos e riscos para a saúde A Cocaína e Crack Sinónimos e aparncia Principais sintomas decorrentes do uso A Nicotina Efeitos e riscos para a saúde Canabinóides Sinónimos e aparncia Efeitos e riscos para a saúde Alucinogénios LSD Ecstasy Módulo 7 - Psicofármacos: Interaes medicamentosas (4 horas) Interaes Medicamentosas noes gerais Classificao das Interaes Medicamentosas Causas e fatores das Interaes Medicamentosas Psicofármacos e interaes medicamentosas Principais interaes com Ansiolíticos Principais Interaes com Barbitúricos Principais interaes com Neurolépticos Principais interaes com Neurolépticos (Atípicos) Principais interaes com Antidepressivos Principais interaes com Anticonvulsivantes Módulo 8 - Psicofármacos: Escalas de Avaliao dos efeitos Colaterais (4 horas) Introduo Escalas de Avaliao Efeitos extrapiramidais agudos Discinesia tardia Outros efeitos colaterais 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_vitimologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenciais in ...Ver mais teressados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos que lhes permita o estudo da vítima no momento do crime, desde a sua ocorrncia até s suas consequncias. Tem como objetivos evidenciar a importncia da vítima, a sua conduta e medidas para reduzir o dano. 3. Objetivos Específicos - Definir Vitimologia; - Descrever os aspetos específicos do processo de pesquisa em matéria de vitimao; - Identificar a vítima enquanto objeto de estudo e de conhecimento: diferentes classificaes, tipologias e definies; - Indicar alguns tipos de violncia, de crime, de vitimao, assim como os métodos de estudo da vítima e da vitimao; - Explicar a evoluo histórico-teórica da vitimologia e as principais correntes psicossociais e criminológicas explicativas da violncia; - Compreender a importncia dos direitos humanos das vítimas, bem como a sua aplicao a nível internacional; - Identificar e aplicar medidas de apoio vítima. 4. Saídas Profissionais Investigao e Consultadoria criminal; Apoio s foras de segurana, tribunais e empresas de segurana privada; Formao, ensino e investigao. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Vitimologia - Enquadramento teórico (4 horas) Diferentes concees da Vitimologia Breve história da Vitimologia Vitimologia teórica Da Vitimologia do ato Vitimologia de ao Vitimologia e investigao A atual crise na Vitimologia Módulo 2 - Tipos de vítimas e perfis de vitimao (10 horas) Conceitos e tipos de vítima Vítimas em contexto doméstico Violao - perspetiva vitimológica Violncia conjugal Crianas vítimas de violncia Módulo 3 - Teorias da vitimao (12 horas) Teorias Blaming The Victims Teorias da Oportunidade Perspetivas Sócio-Estruturais, Institucionais e Culturais Módulo 4 - Vitimologia e direitos humanos (8 horas) Vitimologia e Direitos Humanos Direitos das Vítimas no Direito Internacional Direitos Humanos e Vitimologia Módulo 5 - Apoio vtima - Orientaes (6 horas) Orientaes globais para o apoio vítima Impacto do crime na vítima A APAV 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psicooncologia_avaliar_intervir.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais da área da saúde, em especial psicólogos, enfermeiros, médicos, assistentes sociais, terapeutas, gero ...Ver mais ntólogos; - Outros envolvidos no cuidado ao paciente oncológico, familiares e equipas profissionais deste mbito. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de enumerar diferentes formas de avaliao dos principais indicadores psicológicos do doente oncológico e do doente oncológico pediátrico, bem como identificar e saber aplicar as diversas estratégias de interveno com o doente oncológico, o doente oncológico pediátrico bem como com os seus familiares. 3. Objetivos Específicos - Reconhecer a importncia da avaliao psicológica em Psico-oncologia; - Conhecer os principais instrumentos de avaliao dos indicadores psicológicos mais importantes na doena oncológica, nomeadamente depresso, ansiedade, qualidade de vida e dor; - Perceber a influncia da mente sobre o corpo (Psiconeuroimunologia); - Identificar as principais necessidades psicossociais do doente oncológico, tendo em conta as diferentes fases da doena oncológica; - Adequar estratégias de interveno s necessidades do doente oncológico; - Conhecer as diferentes estratégias de interveno com o doente oncológico pediátrico; - Adequar técnicas e meios de interveno s necessidades do doente oncológico pediátrico; - Enumerar as diferentes formas de interveno em grupos em contexto psico-oncológico; - Reconhecer a importncia das intervenes em grupo em contexto da Psico-oncologia. 4. Saídas Profissionais Insero em equipas técnicas multidisciplinares na área dos servios de saúde envolvidos no cuidado ao paciente oncológico e familiares. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Avaliao em psico-oncologia (10 horas) Avaliao em Psico-Oncologia Avaliao Psicológica Avaliao da depresso em doentes oncológicos Avaliao de estados depressivos em crianas Avaliao da ansiedade em adultos Avaliao da ansiedade em crianas Avaliao da Qualidade de Vida em adultos Avaliao QDV em crianas Avaliao da Dor em Adultos Avaliao da Dor em Crianas Módulo 2 - Interveno em psico-oncologia (20 horas) Interveno em Psico-Oncologia Psiconeuroimunologia A Consulta Psicológica Interveno psicológica na doena oncológica Interveno psicológica em Psico-Oncologia pediátrica Interveno com familiares de doentes oncológicos Módulo 3 - Interveno psico-oncológica em grupos (10 horas) Interveno psicossocial breve de grupo na doena oncológica Grupos de apoio a crianas e jovens doentes oncológicos Grupos de apoio a familiares de doentes oncológicos 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_reinsercao_social.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais das áreas da Psicologia, Servio Social, Educao Social, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judi ...Ver mais ciária, Estudantes Finalistas; - Outros interessados de áreas relacionadas com a reinsero social e servios prisionais. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de contribuir para a reinsero social, podendo colaborar na tomada de decises e aplicao de medidas, no mbito dos processos penal e tutelar educativo. 3. Objetivos Específicos - Criar um maior envolvimento da comunidade na administrao da justia penal e tutelar educativa; - Promover a articulao entre o sistema de justia e a comunidade; - Participar na execuo das medidas tutelares educativas e promover a aplicao de medidas alternativas ao encarceramento; - Cooperar com instituies públicas e privadas, e também com os cidados, que tenham objetivos no mbito da preveno criminal e da reinsero social. 4. Saídas Profissionais Cooperar com instituies públicas e privadas no mbito de projetos de interveno multidisciplinar, nas áreas da criminalidade, delinquncia e reinsero social. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Educao para os Direitos Humanos (6 horas) Declarao Universal dos Direitos Humanos Amnistia Internacional Os Direitos da Criana Direitos Humanos no Contexto Prisional Módulo 2 - Medidas de Promoo e Proteo de Menores (10 horas) Proteo de Crianas e Jovens Comisso Nacional de Proteo de Crianas e Jovens em Risco Inimputáveis em Razo da Idade Jovens Imputáveis Módulo 3 - Medidas de Segurana e de Privao da Liberdade (10 horas) Privao da Liberdade Execuo das Medidas Penais Justia Restaurativa Sistema Tradicional de Justia Criminal VS Justia Restaurativa Módulo 4 - Reabilitao e Reinsero Psicossocial (14 horas) Objetivo da Reinsero Social Reabilitao dos Delinquentes Reinsero Psicossocial Bolsa de Trabalho Prisional Autonomia e Auto-Confiana 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_reconstituicao_cientifica_atropelamentos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carrei ...Ver mais ra judiciária e outros potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de demonstrar competncias de investigao, para a reconstituio científica de atropelamentos. 3. Objetivos Específicos - Definir e identificar criminalística e o seu objeto; - Definir o objetivo da investigao criminal e suas estratégias; - Identificar a materializao como prova; - Levar a cabo todos procedimentos para o julgamento como ultimo ato da pea; - Identificar as cincias afins e auxiliares da investigao criminal; - Perceber a importncia e para que serve o Laboratório de Polícia Científica; - Enquadrar a problemática das passadeiras em relao ao Código da estrada; - Identificar o conceito de acidente; - Desenvolver competncias para a investigao, salvo as particularidades próprias de cada acidente, e os aspetos relativos ao contacto, impacto e projeo do peo (cinemática e dinmica); - Reconhecer e identificar os diferentes danos corporais nos pees e suas consequncias legais em relao, nomeadamente ao dano; - Identificar o melhor método a utilizar numa reconstituio científica de atropelamento, assim como ter capacidade através desse mesmo método de resolver a reconstituio e apresenta-la a quem de direito. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Criminalística, Gesto e Local do Crime (18 horas) Criminalística Finalidade da investigao criminal Meios de prova e obteno da mesma Cincias em que a Investigao Criminal se apoia Laboratório de Polícia Científica Gesto Local do Crime Processamento do local do crime Princípio de Locard Tipo de vestígios analisados Preservao e recolha de vestígios Módulo 2 - Passadeira, Acidente e Consequncias Legais (16 horas) A problemática das passadeiras Conceito de acidente Consequncias legais Cinemática dos pees Impacto veículo pees Cinemática pós-impacto Trajetórias típicas do atropelamento Princípio da quantidade de movimento Módulo 3 - Danos Corporais nos Pees (16 horas) Danos corporais Projeo de pedestres atropelados 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-prevencao-infecao-hospitalar.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais da área da saúde, em especial enfermeiros, médicos, auxiliares de ao médica e outros profissionais envolvid ...Ver mais os na prestao de cuidados de saúde em meio hospitalar e clínico. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer a importncia e dominar as técnicas e procedimentos de preveno e controlo de infeo hospitalar. 3. Objetivos Específicos - Distinguir desinfeo e esterilizao, reconhecendo a importncia da sua execuo; - Identificar área suja, intermédia e limpa; - Aplicar as técnicas de desinfeo e de esterilizao; - Separar os resíduos produzidos numa clínica ou meio hospitalar, de acordo com as normas em vigor; - Proceder realizao da desinfeo do consultório, dos equipamentos e dos dispositivos médicos de modo adequado e eficaz; - Proceder realizao do ciclo de esterilizao, identificando, monitorizando e avaliando indicadores físicos, químicos e biológicos; - Cumprir as normas de higiene e segurana em meio clínico e hospitalar. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Equipas de saúde e Risco associados (3 horas) Infeo Cruzada Atos Inseguros e Comportamentos de Risco Precaues Básicas do Controlo de Infeo (PBCI) Módulo 2 - Meios de Preveno - Conceitos (5 horas) Esterilizao e Desinfeo Tipos de Instrumentos de Preveno Antissepsia / Assepsia / Sepsia Importncia dos cuidados de higiene, desinfeo e esterilizao Módulo 3 - Esterilazao (12 horas) Meios de esterilizao e mecanismos de ao Ciclos de esterilizao Regras de manuseamento, lavagem, descontaminao, separao e acondicionamento de material e equipamento Controlo da qualidade da esterilizao Indicadores físicos, químicos e biológicos Periodicidade Importncia Vantagens e Desvantagens dos meios de Esterilizao Módulo 4 - Desinfeo (12 horas) Conceitos Desinfetantes Classificao dos desinfetantes Características que um desinfetante Planos de aplicao de um desinfetante Regras de segurana na utilizao dos desinfetantes Mecanismos de Aco Aes dos desinfetantes nos microrganismos Formas de Apresentao Aplicaes Tipo de aplicao Cuidados especiais a ter com instrumentos e equipamentos delicados Vantagens de Desvantagens dos meios de Desinfeo Módulo 5 - Separao de Resíduos e Meios de Proteo Universal e Individual (12 horas) Separao de Resíduos Importncia Classificao Legislao Encaminhamento Meios de Proteo Universal e Individual Importncia Utilizao e regras de boas práticas Importncia da Vigilncia em Saúde e da imunizao Profilaxia Pós-Exposio Tipo e Magnitude dos Riscos Módulo 6 - Algumas Doenas Infectocontagiosas (6 horas) Doenas Infeto-contagiosas Herpes Vírus HIV e SIDA Hepatites Tuberculose Covid-19 Enquadramento Contágio Sinais e Sintomas Diagnóstico Preveno Tratamento 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psiquiatria_forense.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Cincias da Saúde, Cincias Exatas, Direi ...Ver mais to, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer a importncia do papel da Psiquiatria e da Psicologia Forense e, respetivas áreas de atuao. 3. Objetivos Específicos - Compreender o mbito de aplicao da psiquiatria e psicologia forenses; - Explicar a Responsabilidade Profissional em peritagem médica; - Identificar os Exames Periciais Psiquiátricos mais frequentes em Direito Civil; - Distinguir uma Testemunha Fidedigna de uma Testemunha Enganadora; - Descrever a Avaliao da Responsabilidade Criminal; - Distinguir Perícias psiquiátricas de Perícias sobre a personalidade. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psiquiatria Forense (24 horas) Definio de Psiquiatria Forense Autópsia Psicológica Responsabilidade Profissional em Peritagem Médica Responsabilidade Civil, Penal e Disciplinar Capacidade Civil Capacidade de Testar e Doar O Poder Paternal Stress Stress Pós-traumático Stress Laboral Acidentes de Viao, Trabalho e Doenas Profissionais Módulo 2 - Psicologia Forense (12 horas) Psicologia Forense e Psicologia Clínica Psicologia Forense e Psiquiatria Forense Definio de Psicologia Forense A psicologia forense é uma funo ou um papel? A psicologia forense é uma especialidade profissional? Aplicao da psicologia forense: justia criminal e justia cível A prática da Psicologia Forense Módulo 3 - Psicologia do Testemunho (14 horas) História da Psicologia do Testemunho Depoimento de Testemunhas Oculares Memória de testemunhas oculares Fase de observao na memória de testemunhas oculares Fase de armazenamento na memória de testemunhas oculares Fase de recuperao na memória da testemunha ocular Integridade e preciso das descries Reconhecimento em linhas de identificao Engano e Memória de testemunhas oculares Módulo 4 - Articulao entre Psiquiatria e Psicologia Forense (10 horas) Responsabilidade Criminal Inimputabilidade e Inimputabilidade Diminuída (ou Atenuada) Avaliao de responsabilidade criminal Avaliao das perturbaes mentais Instrumentos de avaliao Simulao e minimizao Avaliao da relao entre perturbao mental e competncia legal O regime legal da prova pericial em processo penal A prova pericial Perícias quem as realiza? O Sistema Portugus Realizao da Perícia: deciso e iniciativa Consultores técnicos O relatório pericial Renovao da perícia e nova perícia Perícias Médico-legais e Psiquiátricas Noes e traos gerais do regime legal Perícia psiquiátrica e perícias sobre a personalidade Direitos e obrigaes dos peritos 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_relatorios_psicologicos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Estudantes de Psicologia e Psicólogos. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos d ...Ver mais evero adquirir conhecimentos e competncias técnicas que lhes permitam elaborar relatórios de avaliao psicológica. 3. Objetivos Específicos - Conhecer os vários tipos e níveis de elaborao dos relatórios de avaliao psicológica; - Compreender de que forma um relatório de avaliao psicológica influencia quem o l; - Estruturar um relatório de avaliao psicológica; - Saber como agir no momento de devolver um relatório de avaliao psicológica ao paciente. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Avaliao Psicológica e Relatórios de Avaliao Psicológica (10 horas) Avaliao Psicológica Quem realiza? Qual o objetivo? Em que situaes é fundamental? Como é realizada? Relatórios de Avaliao Psicológica Módulo 2 - Elaborao de Relatórios de Avaliao Psicológica (5 horas) Análise pormenorizada da Estrutura de um Relatório Psicológico Módulo 3 - Relatórios de Avaliao Psicológica na prática (5 horas) Instrumentos de Avaliao Psicológica utilizados na Avaliao de Crianas e Jovens 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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Curso de Formao CPCJ - Comisso de Proteo de Crianas e Jovens INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_proteccao_criancas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Estudantes ou Licenciados no domínio das Cincias Sociais e Humanas ...Ver mais , Direito; - Todos os potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero aprofundar conhecimentos sobre o enquadramento e funcionamento das C.P.C.J.s e impacto dos maus-tratos no desenvolvimento psico-emocional da criana e do jovem. 3. Objetivos Específicos - Conhecer a perspetiva histórica da proteo de menores; - Compreender e definir maus-tratos de menores; - Identificar os diferentes modelos explicativos dos maus-tratos a menores; - Compreender a importncia da prática dos programas de preveno de maus-tratos; - Conhecer a perspetiva histórica das CPM e CPCJ; - Compreender os princípios orientadores legislativos na área da proteo de crianas e jovens; - Identificar os diferentes princípios da Lei de Proteo da Criana e Jovem em Perigo (LPCJP).; - Compreender a importncia da aplicao ao nível das CPCJ, dos princípios referidos no objetivo específico anterior; - Conhecer os meios de apoio ao funcionamento das CPCJ; - Compreender as diferenas entre o funcionamento das CPCJ em modalidade alargada e modalidade restrita; - Identificar a importncia da interveno inter e multidisciplinar na proteo de crianas e jovens; - Proporcionar formas de avaliao e interveno inter e multidisciplinar na área da proteo de crianas e jovens. 4. Saídas Profissionais Insero em equipas técnicas de trabalho social na área da proteo de crianas e jovens; insero em equipas de comisses de proteo de crianas e jovens. 4.Plano Curricular Módulo 1 - Maus-Tratos de Menores (10 horas) Resenha histórica do tema Algumas definies de maus-tratos a menores Modelo de explicao dos maus-tratos a menores Tipologias de maus-tratos a menores Consequncias dos maus-tratos a menores Programas de preveno de maus-tratos a menores Módulo 2 - Enquadramentos Histórico-Legal das C.P.C.Js (15 horas) Enquadramento histórico das CPCJ Enquadramento legal das CPCJ Análise da legislao aplicável no mbito da atividade das CPCJ e da Proteo de crianas e jovens em perigo. Módulo 3 - Funcionamento e composio das C.P.C.Js (20 horas) Funcionamento das CPCJ CPCJ comisso alargada CPCJ comisso restrita Módulo 4 - Casos práticos de articulao dos servios de psicologia e assistncia social dos estabelecimentos de ensino com as C.P.C.Js (15 horas) Níveis de interveno Casos práticos no mbito das CPCJ 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psicologia_justica.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas da Psicologia, Servio Social, Educao Social, Direito, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas ...Ver mais relacionadas com a psicologia da justia. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer o papel da psicologia da justia, e nomeadamente na interveno junto das crianas e jovens em risco, assim como identificar os instrumentos e medidas aplicáveis, na colaborao da psicologia com o sistema nacional de justia penal. 3. Objetivos Específicos - Propor a colaborao da psicologia da justia nos casos que assim se justifique; - Cooperar com instituies públicas e privadas, e também com os cidados, que tenham objetivos no mbito da interveno psicológica forense e do testemunho; - Promover a articulao entre a psicologia e o sistema de justia; - Participar na execuo das medidas tutelares educativas; - Promover a avaliao e o acompanhamento psicológico, em complemento das medidas alternativas ao encarceramento. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psicologia Clínica, Criminal e Forense (8 horas) A Psicologia O Direito e a Psicologia A Psicologia da Justia A Psicologia Forense Psicologia Clínica vs Psicologia Forense Módulo 2 - Avaliao Psicológica em Contexto Forense (8 horas) As Teorias da Personalidade Avaliao Psicológica Forense Relatório de Avaliao Psicológica em Contexto Forense Interveno Psicológica Forense O Contributo da Avaliao Psicológica no Contexto Forense Módulo 3 - Interveno da Psicologia na mateéria tutelar educativa (2 horas) A Delinquncia Juvenil O Menor enquanto delinquente Inimputabilidade em Razo da Idade O Comportamento do Jovem Delinquente Interveno na Delinquncia Juvenil A Psicologia na Proteo dos Menores em Perigo Módulo 4 - A psicologia ao servio do Sistema Nacional de Justia (2 horas) O Psicólogo ao Servio da Justia A Psicologia Social da Justia Justia Restaurativa Sistema Tradicional de Justia Criminal vs Justia Restaurativa O Contributo da Psicologia da Justia 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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Curso de Formao Metodologia Arqueológica, Métodos de Datao e Cronologia INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_arqueologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que no mbito da sua atividade p ...Ver mais rofissional necessitem de desenvolver competncias na área da metodologia arqueológica, métodos de datao e cronologia. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de identificar os principais métodos de investigao arqueológica de campo, bem como os métodos de datao relativa e absoluta de materiais arqueológicos. 3. Objetivos Específicos - Obter um conhecimento geral e atualizado sobre os métodos de prospeo territorial; - Obter um conhecimento geral e atualizado sobre os principais métodos e técnicas de escavao arqueológica; - Conhecer de forma geral as principais técnicas de registo arqueológico de campo: registos escritos; registo fotográfico e registo gráfico (desenho de campo); - Perceber a importncia de uma correta contextualizao cronológica dos vestígios arqueológicos; - Indicar os principais métodos de datao relativa; - Indicar os principais métodos de datao absoluta; - Perceber, em traos gerais, de que forma funcionam e de que forma se aplicam os principais métodos de datao. 4.Plano Curricular Módulo 1 - Métodos de Prospeo Arqueológica (12 horas) Preparao de uma Interveno Arqueológica/Trabalho Arqueológico de Campo Métodos de Prospeo Arqueológica Prospeo de Superfície ou de Reconhecimento Cartografia Instrumentos de Localizao Módulo 2 - Métodos de Escavao Arqueológica (15 horas) Métodos de Escavao Arqueológica Equipamento de Escavao Sondagens Arqueológicas ou Diagnóstico Escavao em Área Módulo 3 - Técnicas de Registo Arqueológico de Campo (8 horas) Registo Fotográfico Registo Gráfico Módulo 4 - Métodos de Datao e Cronologia (15 horas) Métodos de Datao Introduo A importncia da contextualizao cronológica dos vestígios arqueológicos Principais Métodos de Datao Relativa Principais Métodos de Datao Absoluta 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_profiling_criminal.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenc ...Ver mais iais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de explorar técnicas de investigao criminal no que concerne definio do retrato psicológico e perfil criminal. 3. Objetivos Específicos - Definir Profiling; - Indicar os domínios de aplicao do Profiling; - Explicar o contributo das várias abordagens internacionais que permitem compreender a utilidade e a aplicabilidade do Profiling; - Definir Criminologia; - Explicar as diferentes perspetivas sobre a noo de crime; - Identificar o método e o objeto de estudo da Criminologia; - Realizar a análise criminal de estudos de caso, através da aplicao de conhecimentos teórico práticos no mbito das cincias forenses. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Criminologia e Comportamento Criminal (12 horas) Criminologia conceito geral Evoluo histórica da Criminologia Noes de crime e fenómenos criminais Sistemas de controlo (formal e informal) Biopsicossociologia do comportamento desviante Tendncias atuais da Criminologia Módulo 2 - Profiling e Domínios de Aplicao (20 horas) Profiling Criminal: Conceito História do Profiling Criminal Principais abordagens do Profiling Criminal Avaliao Diagnóstica Análise da Investigao Criminal Psicologia Investigativa Profiling Geográfico Análise de Vestígios Comportamentais Perspetivas atuais do Profiling Criminal Validade do Profiling Criminal e ética profissional Módulo 3 - Perfis Criminais: da motivao assinatura (20 horas) Análise das cenas de crime Motivao Criminal Psicopatia e sadismo Modus operandi e assinatura: especificidades Vitimologia forense Mulheres homicidas em série Cyberpatterns: o comportamento criminal na internet Outros crimes em série em análise Módulo 4 - Casos Práticos (12 horas) Análise de casos práticos 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-ortodontia.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos na área da ortodontia, nomeadamente médicos dentistas e técnicos assi ...Ver mais stentes dentários. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer a importncia e dominar o conceito de ortodontia, bem como as suas várias técnicas e etapas. 3. Objetivos Específicos - Definir ortodontia e reconhecer a sua importncia nas anomalias dentofaciais; - Reconhecer a classificao das anomalias dentofaciais; - Reconhecer os vários tipos de aparatologia; - Identificar as etapas de um tratamento ortodntico; - Reconhecer a importncia da utilizao da fotografia em ortodontia; - Reconhecer a importncia do cumprimento das normas de higiene oral. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Estudo ortodntico (5 horas) Ortodontia e a sua importncia Necessidade de tratamento ortodntico Procura de tratamento ortodntico Importncia do estudo ortodntico Módulo 2 - Anomalias dentofaciais e tipos de aparatologia (20 horas) Anomalias Dentofaciais Ocluso ideal Má ocluso Classificao de Angle Tipos de Aparatologia Fotografia em Ortodontia Apoio em fotografia Cirurgia na Ortodontia Indicao clínica para cirurgia ortognática Cuidados de higiene em pacientes portadores de aparelho Módulo 3 - Protocolo da consulta de ortodontia (10 horas) Primeira Consulta Segunda Consulta Terceira Consulta Consultas de Manuteno Última consulta de tratamento ativo Consulta final Consulta pós-conteno 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_necessidades_nutricionais.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais da área da saúde e que desejem aprofundar os seus conhecimentos em Nutrio Clínica, para interveno em meio h ...Ver mais ospitalar, clínico, ambulatório, geriátrico, cantinas e refeitórios, entre outros; - Outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de compreender o tipo, magnitude e determinantes das necessidades nutricionais, nas diferentes etapas do ciclo de vida. 3. Objetivos Específicos - Definir necessidades nutricionais; - Identificar as etapas do ciclo de vida; - Conhecer as recomendaes nutricionais e as suas bases metodológicas para cada ciclo de vida (Gestao, Infncia, Adolescncia, Adulto e Idoso); - Demonstrar a capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos nas várias etapas do ciclo de vida, junto dos pacientes/utentes. 4. Saídas Profissionais Integrar equipas de planeamento e orientao de intervenes nutricionais individualizadas e coletivas em meio hospitalar, clínico, ambulatório, geriátrico, cantinas e refeitórios, entre outros. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Necessidades Nutricionais na Gestao e Materno (10 horas) Principais alteraes fisiológicas e principais consequncias nutricionais na gravidez e no aleitamento materno Necessidades nutricionais diárias: energia, macronutrientes (proteína, lípidos e hidratos de carbono), micronutrientes (vitaminas e minerais) e hídricas Papel e importncia dos principais nutrientes necessários e respetivas fontes alimentares Módulo 2 - Necessidades Nutricionais na Infncia (8 horas) Principais alteraes fisiológicas e principais consequncias nutricionais na infncia Necessidades nutricionais diárias: energia, macronutrientes (proteína, lípidos e hidratos de carbono), micronutrientes (vitaminas e minerais) e hídricas Papel e importncia dos principais nutrientes necessários e respetivas fontes alimentares Módulo 3 - Necessidades Nutricionais na Adolescncia (6 horas) Principais alteraes fisiológicas e principais consequncias nutricionais na adolescncia Necessidades nutricionais diárias: energia, macronutrientes (proteína, lípidos e hidratos de carbono), micronutrientes (vitaminas e minerais) e hídricas Papel e importncia dos principais nutrientes necessários e respetivas fontes alimentares Módulo 4 - Necessidades Nutricionais no Adulto (8 Principais alteraes fisiológicas e principais consequncias nutricionais na idade adulta Necessidades nutricionais diárias para um adulto: energia, macronutrientes (proteína, lípidos e hidratos de carbono), micronutrientes (vitaminas e minerais) e hídricas Papel e importncia dos principais nutrientes necessários nesta etapa do ciclo de vida e respetivas fontes alimentares Módulo 5 - Necessidades Nutricionais no Idoso (8 horas) Principais alteraes fisiológicas e principais consequncias nutricionais no idoso Necessidades nutricionais diárias no idoso: energia, macronutrientes (proteína, lípidos e hidratos de carbono), micronutrientes (vitaminas e minerais) e hídricas Papel e importncia dos principais nutrientes necessários e respetivas fontes alimentares 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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