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Curso de Reinserção Social e Serviços Prisionais . Aulas e Explicações
2
200 €
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_reinsercao_social.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais das áreas da Psicologia, Servio Social, Educao Social, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judi ...Ver mais ciária, Estudantes Finalistas; - Outros interessados de áreas relacionadas com a reinsero social e servios prisionais. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de contribuir para a reinsero social, podendo colaborar na tomada de decises e aplicao de medidas, no mbito dos processos penal e tutelar educativo. 3. Objetivos Específicos - Criar um maior envolvimento da comunidade na administrao da justia penal e tutelar educativa; - Promover a articulao entre o sistema de justia e a comunidade; - Participar na execuo das medidas tutelares educativas e promover a aplicao de medidas alternativas ao encarceramento; - Cooperar com instituies públicas e privadas, e também com os cidados, que tenham objetivos no mbito da preveno criminal e da reinsero social. 4. Saídas Profissionais Cooperar com instituies públicas e privadas no mbito de projetos de interveno multidisciplinar, nas áreas da criminalidade, delinquncia e reinsero social. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Educao para os Direitos Humanos (6 horas) Declarao Universal dos Direitos Humanos Amnistia Internacional Os Direitos da Criana Direitos Humanos no Contexto Prisional Módulo 2 - Medidas de Promoo e Proteo de Menores (10 horas) Proteo de Crianas e Jovens Comisso Nacional de Proteo de Crianas e Jovens em Risco Inimputáveis em Razo da Idade Jovens Imputáveis Módulo 3 - Medidas de Segurana e de Privao da Liberdade (10 horas) Privao da Liberdade Execuo das Medidas Penais Justia Restaurativa Sistema Tradicional de Justia Criminal VS Justia Restaurativa Módulo 4 - Reabilitao e Reinsero Psicossocial (14 horas) Objetivo da Reinsero Social Reabilitao dos Delinquentes Reinsero Psicossocial Bolsa de Trabalho Prisional Autonomia e Auto-Confiana 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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há 32 dias
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Curso de Formação Vitimologia. Aulas e Explicações
2
140 €
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_vitimologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenciais in ...Ver mais teressados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos que lhes permita o estudo da vítima no momento do crime, desde a sua ocorrncia até s suas consequncias. Tem como objetivos evidenciar a importncia da vítima, a sua conduta e medidas para reduzir o dano. 3. Objetivos Específicos - Definir Vitimologia; - Descrever os aspetos específicos do processo de pesquisa em matéria de vitimao; - Identificar a vítima enquanto objeto de estudo e de conhecimento: diferentes classificaes, tipologias e definies; - Indicar alguns tipos de violncia, de crime, de vitimao, assim como os métodos de estudo da vítima e da vitimao; - Explicar a evoluo histórico-teórica da vitimologia e as principais correntes psicossociais e criminológicas explicativas da violncia; - Compreender a importncia dos direitos humanos das vítimas, bem como a sua aplicao a nível internacional; - Identificar e aplicar medidas de apoio vítima. 4. Saídas Profissionais Investigao e Consultadoria criminal; Apoio s foras de segurana, tribunais e empresas de segurana privada; Formao, ensino e investigao. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Vitimologia - Enquadramento teórico (4 horas) Diferentes concees da Vitimologia Breve história da Vitimologia Vitimologia teórica Da Vitimologia do ato Vitimologia de ao Vitimologia e investigao A atual crise na Vitimologia Módulo 2 - Tipos de vítimas e perfis de vitimao (10 horas) Conceitos e tipos de vítima Vítimas em contexto doméstico Violao - perspetiva vitimológica Violncia conjugal Crianas vítimas de violncia Módulo 3 - Teorias da vitimao (12 horas) Teorias Blaming The Victims Teorias da Oportunidade Perspetivas Sócio-Estruturais, Institucionais e Culturais Módulo 4 - Vitimologia e direitos humanos (8 horas) Vitimologia e Direitos Humanos Direitos das Vítimas no Direito Internacional Direitos Humanos e Vitimologia Módulo 5 - Apoio vtima - Orientaes (6 horas) Orientaes globais para o apoio vítima Impacto do crime na vítima A APAV 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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Curso de Formação Centros Qualifica. Aulas e Explicações
2
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-centros-qualifica.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Psicólogos, Sociólogos, Educadores Sociais, Professores, Mediadores, Formadores, Coordenadores de ...Ver mais formao, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com a educao de adultos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos teórico-práticos que lhes possibilitem exercer funes de uma forma mais eficiente e elucidada, como formador, professor ou Técnico de ORVC, em Centros Qualifica e CQEPs em fase de reconverso. 3. Objetivos Específicos - Definir quais as etapas de interveno de um Centro Qualifica; - Especificar os instrumentos a utilizar em cada etapa; - Identificar as metodologias aplicadas nas várias etapas; - Indicar e compreender as principais diferenas entre o funcionamento dos Centros Qualifica e dos seus predecessores CQEPs e Centros Novas Oportunidades. 4. Saídas Profissionais Integrar equipas de Centros Qualifica e CQEPs em fase de reconverso, através do exercício de funes como Coordenador, Técnico de ORVC, Formador ou Professor. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Acolhimento (1 hora) Enquadramento - Centros Qualifica Objetivos e Atividades da etapa de Acolhimento Módulo 2 - Diagnóstico (1 hora) Objetivos e Atividades da etapa de Diagnóstico Construo do Portefólio de Desenvolvimento Vocacional Informao e Orientao Módulo 3 - Encaminhamento (2 hora) Objetivos e Atividades da etapa de Encaminhamento Plano Individual de Encaminhamento Articulao entre o processo de Orientao e o processo de Reconhecimento, Validao e Certificao de Competncias Módulo 4 - Formao (2 horas) Formao Complementar Interna Formao Complementar Externa Módulo 5 - Reconhecimento e valiadao de competncias (7 horas) Condies de acesso ao processo de RVCC escolar Os Referenciais de Competncias-Chave: estrutura e organizao Articulao entre a Abordagem (Auto)Biográfica e o Referencial de Competncias-Chave Portefólio Organizao da fase de reconhecimento de competncias Módulo 6 - Certificao de competncias (6 horas) Validao de competncias Condies de validao Registo da Sesso de Validao no SIGO Certificao de competncias Preparao para a prova Módulo 7 - Júri de certificao, certificao e diplomas (6 horas) Sesso de Júri de Certificao (prova) Certificados e Diplomas 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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Curso de Formação Procurement. Aulas e Explicações
2
210 €
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/curso-procurement.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Gestores, Responsáveis de produo, distribuio, operaes, supply chain, compras, stocks, planeamento e logística. Outros destinatários qu ...Ver mais e pretendam especializar-se neste tema, ou, iniciar uma carreira profissional relacionada. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de avaliar a dimenso do Procurement para as Organizaes que se querem apresentar como competitivas nos mercados onde atuam, de conhecer todas as fases do processo de Procurement, desde a identificao da necessidade até receo do produto e, de utilizar o Procurement na otimizao de todas as compras efetuadas, bem como na melhoria contínua da Cadeia de Fornecimento. 3. Objetivos Específicos - Introduzir o conceito de Procurement; - Estabelecer as diferenas entre Sourcing e Procurement; - Descrever a importncia do Procurement para a competitividade das Empresas; - Caraterizar as diferentes atividades inerentes Funo Compras; - Explicar a importncia das relaes com os fornecedores; - Confirmar a relevncia dos Sistemas de Informao em todo o processo de Procurement; - Descrever o processo de negociao e sistematizar diferentes técnicas deste processo; - Distinguir diferentes conceitos de Eletronic Procurement; - Utilizar diferentes tipos de E-Procurement; - Diferenciar E-Procurement e E-Commerce. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Introduo ao Procurement ( 10 horas) A Cadeia de Valor e o Procurement; O Procurement e o seu impacto nas organizaes; Procurement: Sourcing versus Purchasing; Procurement Sustentável. Módulo 2 - Organizao da Funo Compras (10 horas) Funo Compras; Evoluo da Funo Compras; Gesto Estratégica de Compras; Indicadores de Desempenho; Sistemas de Informao. Módulo 3 - Negociao no Procurement (15 horas) A negociao e a sua natureza; Etapas da negociao; Estratégias e táticas da negociao. Módulo 4 - Electronic Procurement (E-Procurement) ( 15 horas) E-Procurement: Introduo; Diferentes tipos de E-Procurement; Benefícios e barreiras do E-Procurement; Desafios na implementao do E-Procurement. 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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Curso de Língua Inglesa - Níveis A1+A2 (Iniciação). Aulas e Explicações. Vila Nova de Gaia
2
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_ingles_a1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os interessados que pretendam adquirir conhecimentos elementares (Nível A1 e A2) de Língua Inglesa. 3. Objetivo Geral No final deste ...Ver mais curso, os formandos devero ser capazes de desenvolver conhecimentos de Língua Inglesa, ao nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreenso e produo oral e escrita, segundo o QECR (Quadro Europeu Comum de Referncia para as Línguas). 4. Objetivos Específicos - Compreenso e uso de vocabulário, expresses ou frases simples; - Estabelecimento de contacto social; - Descrio de pessoas e de objetos; - Descrio de aes simples, relativas a situaes concretas; - Expresso de opinies; - Uso de estruturas gramaticais e vocabulário, em situaes específicas; - Interpretao e produo de textos sobre assuntos diversos; - Compreenso e produo de discursos orais; - Simulao de situaes específicas. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Identificao pessoal (4 horas) Verbo to be/to have Pronomes pessoais e possessivos Números e cores Países e nacionalidades Pronomes interrogativos Módulo 2 - Descrio física (6 horas) Adjetivos e Pronomes e possessivos Horas / What time is it? Vocabulário sobre descrio física Preposies IN/AT/ON Módulo 3 - A família ( 6 horas) Vocabulário relacionado com a família Relaes de parentesco Ambientes familiares Módulo 4 - Locais na cidade (8 horas) Verbos no Presente do Indicativo (Simple Present) nas formas afirmativa, negativa e interrogativa Lugares da cidade e preposies de lugar Módulo 5 - Rotina diária (8 horas) Vocabulário relacionado com Lazer Advérbios de frequncia Adjetivos qualificativos Módulo 6 - Plural (8 horas) Plurais regulares e irregulares Transformar frases do singular para o plural Present Continuous Módulo 7 - Alimentao / Nutrio (10 horas) Alimentao - vocabulário Alimentao saudável Alimentao no saudável Junk food Bebidas vocabulário A/an e The Some/Any 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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há 23 dias
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_plano_autoprotecao.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Técnicos Superiores e Técnicos de Segurana no Trabalho que pretendam realizar a atualizao científica e técnica através de formao ...Ver mais contínua, e que tenham exercido a atividade por um período mínimo de dois anos, durante a validade do respetivo título profissional; - Todos os potenciais interessados que pretendam desenvolver os seus conhecimentos e competncias nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de adquirir conhecimentos teóricos e práticos, inerentes Higiene e Segurana no Trabalho no setor da Construo Civil, com vista atualizao científica e técnica dos conhecimentos inerentes a esta área de formao. 3. Objetivos Específicos - Interpretar os principais diplomas legais sobre Segurana, Higiene e Saúde no Trabalho, bem como as normas de legislao complementar e específica; - Identificar as causas de acidentes de trabalho, respetivas consequncias e custos associados; - Identificar os riscos inerentes execuo de obras em estaleiro, assim como as respetivas medidas para a sua eliminao ou reduo; - Reconhecer a importncia do Manual de Segurana do Estaleiro e do Plano de Sinalizao; - Caraterizar o Plano de Segurana e Saúde (PPS) e os processos da sua implementao. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Organizao da Emergncia: Importncia e necessidade (4 horas) Utilizaes - Tipo de edifícios e recintos Entidades com responsabilidade na Segurana contra Incndios Módulo 2 - Enquadramento legal e legislao em vigor (4 horas) Regulamentao em vigor Notas Técnicas da ANEPC Módulo 3 - Plano de Emergncia face a sinistros: Conteúdos e elaborao (10 horas) Implementao do Plano de Emergncia Interno Plano de Atuao Plano de Evacuao Módulo 4 - Medidas de auto-proteo: Implementao (6 horas) Equipa de Segurana Módulo 5 - Simulacros (8 horas) Etapas de um simulacro Módulo 6 - Análise de oportunidades de melhoria (8 horas) Simulacro Auditoria Inspees 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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há 28 dias
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_reconstituicao_cientifica_atropelamentos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carrei ...Ver mais ra judiciária e outros potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de demonstrar competncias de investigao, para a reconstituio científica de atropelamentos. 3. Objetivos Específicos - Definir e identificar criminalística e o seu objeto; - Definir o objetivo da investigao criminal e suas estratégias; - Identificar a materializao como prova; - Levar a cabo todos procedimentos para o julgamento como ultimo ato da pea; - Identificar as cincias afins e auxiliares da investigao criminal; - Perceber a importncia e para que serve o Laboratório de Polícia Científica; - Enquadrar a problemática das passadeiras em relao ao Código da estrada; - Identificar o conceito de acidente; - Desenvolver competncias para a investigao, salvo as particularidades próprias de cada acidente, e os aspetos relativos ao contacto, impacto e projeo do peo (cinemática e dinmica); - Reconhecer e identificar os diferentes danos corporais nos pees e suas consequncias legais em relao, nomeadamente ao dano; - Identificar o melhor método a utilizar numa reconstituio científica de atropelamento, assim como ter capacidade através desse mesmo método de resolver a reconstituio e apresenta-la a quem de direito. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Criminalística, Gesto e Local do Crime (18 horas) Criminalística Finalidade da investigao criminal Meios de prova e obteno da mesma Cincias em que a Investigao Criminal se apoia Laboratório de Polícia Científica Gesto Local do Crime Processamento do local do crime Princípio de Locard Tipo de vestígios analisados Preservao e recolha de vestígios Módulo 2 - Passadeira, Acidente e Consequncias Legais (16 horas) A problemática das passadeiras Conceito de acidente Consequncias legais Cinemática dos pees Impacto veículo pees Cinemática pós-impacto Trajetórias típicas do atropelamento Princípio da quantidade de movimento Módulo 3 - Danos Corporais nos Pees (16 horas) Danos corporais Projeo de pedestres atropelados 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_aval_geront.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Psicólogos, Assistentes Sociais, Técnicos de Reabilitao, Enfermeiros, Terapeutas da Fala, Terapeutas Ocupacionais, Fisioterapeutas, Soció ...Ver mais logos, Animadores Socioculturais, Estudantes finalistas e outros profissionais das áreas sociais e saúde, que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de atuao. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero dotar de um maior conhecimento da prática em contexto institucional através da apresentao de casos práticos e aplicao de instrumentos de Avaliao e Interveno Gerontológica. 3. Objetivos Específicos - Compreender a importncia da avaliao neuropsicológica relativa ao idoso; - Identificar a importncia da comunicao na relao profissional/Idoso; - Identificar e reconhecer a importncia da estimulao cognitiva; - Conceber um plano de atividades de preveno e de reabilitao cognitiva; - Proporcionar formas de avaliao e interveno psicológica no adulto e no idoso, em várias áreas: interveno comunitária, interveno nos prestadores de cuidados e nos profissionais de saúde. 4. Saídas Profissionais Insero em equipas técnicas de trabalho social na área da Gerontologia (ex: centros de dia, lares, empresas de apoio ao domicílio, etc). 5. Plano Curricular Módulo 1 - A avaliao neuropsicológica do idoso (4 horas) Conceito de Envelhecimento Avaliao Neuropsicológica do Idoso Avaliao para obter o diagnóstico Caso Clínico Módulo 2 - A comunicao na prática gerontológica (2 horas) Definio de Comunicao O que é a comunicao? Processo comunicacional Formas de Comunicar Linguagem Verbal Linguagem No Verbal Comunicao na prática gerontológica A importncia da comunicao na Equipa Profissional A relao entre comunicao e o processo de cuidar Módulo 3 - A preveno e reabilitao do idoso - atividades de estimulao cognitiva (6 horas) Preveno Cognitiva em Gerontologia Gerontopsicomotricidade Reabilitao Cognitiva funo neuroanatómica As relaes cérebro-comportamento Reabilitao Cognitiva Viso Global A cognio A reabilitao da cognio Métodos e técnicas de reabilitao Estimulao Cognitiva Atividades Estabelecimento de um plano de ao O cérebro e as suas capacidades preferenciais Exemplos de atividades de estimulao cognitiva Módulo 4 - Os recursos humanos em gerontologia - trabalho de equipas, comunicao, gesto de conflitos (4 horas) A formao de Recursos Humanos em Gerontologia Definio e Natureza de Equipas Funes das equipas Tipo de Equipas Características de uma equipa Gesto de Conflitos Natureza do conflito Funcionalidade do conflito Evoluo da situao conflitual Mecanismos desencadeantes de conflitos Técnicas de Resoluo de conflitos Postura a adotar enquanto parte integrante do conflito Resoluo de Conflitos Técnicas aconselháveis A importncia da Comunicao na resoluo de conflitos Módulo 5 - O contexto institucional - como atuar nas várias etapas da institucionalizao do idoso (5 horas) O Contexto Institucional Avaliao Funcional Procedimentos a adotar no contexto institucional Admisso Plano de Desenvolvimento Individual 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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A Traininghouse Lda., entidade certificada pela Dgert, vai realizar o curso Métodos de conservao e transformao de produtos agroalimentares em formato e-learning. Os objetivos so: Identificar as boas práticas de higiene, no manuseamento da matéria-prima e dos produtos, no processo de conservao e de transformao. Identificar os principai ...Ver mais s microrganismos patogénicos e as condies favoráveis ao seu desenvolvimento, responsáveis por alteraes do produto no processo de conservao e de transformao. Relacionar o tipo de produto de origem vegetal ou animal e o seu destino, com a seleo das diferentes técnicas e processos de conservao e de transformao. Identificar as técnicas e as operaes de controlo de qualidade dos produtos agroalimentares. A formao é certificada e confere direito a certificado de formao profissional de acordo com a portaria 474/2010. Pea mais informaes através do nosso e-mail comercial@traininghouse.pt ou telefones: 289 820 636 | 91 445 44 80. Visite-nos em www.traininghouse.pt e faa a sua pré-inscrio. Para sustentar a sua deciso convidamo-lo, antes de mais, a visitar as críticas reais dos nossos clientes acerca deste curso na nossa página de Facebook. Para tal basta clicar aqui: www.facebook.com/cursoseformacaoalgarve/reviews A formao faz parte de um conjunto de obrigaes dos beneficiários que se candidatem ao 3.1 Jovens Agricultores, do PDR2020. Assim, os beneficiários que pretendam submeter uma candidatura nesta ao, tm de possuir formao agrícola adequada ou, caso no a possuam, adquirir formao. (Portaria 31/2015, artigo 8, ponto 1, alínea e). Caso o jovem no possua formao agrícola adequada, deve adquirir, sucessivamente: 1. Formao Base Agricultura sustentável (UFCD - 7580) 50h de durao, no prazo máximo de 12 meses a contar da data de aceitao da concesso do apoio; 2. Formao complementar na área da produo agrícola ou animal diretamente relacionada com o sector do investimento e/ou na área de gesto, com durao mínima de 150 h, no prazo máximo de 24 meses a contar da data de aceitao da concesso do apoio. Estas 150 horas so compostas por 3 UFCDs do CNQ (Catálogo Nacional de Qualificaes) transversais a todas as áreas e aprovadas para dar resposta formao obrigatória para todo o tipo de projetos de investimento nos vários setores agrícolas. A formao base e a formao complementar deve ser ministrada por entidade habilitada e certificada pela DGERT.
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De 19 a 21 de Junho das 14h00 s 19h00 Inscries através do formulário: https://forms.gle/1u4WdKpYjxQAtu1fA Para todos aqueles que pretendem explorar do ponto de vista do ator o trabalho com as marionetas. Um curso intensivo de trs dias sobre como dar vida a uma marioneta usando a filosofia da Handspring Puppet Company, mestres da criao ...Ver mais de xito internacional War Horse. Os participantes iro aprender a construir (a partir de elementos rudimentares e de forma ágil) a sua própria marioneta, e através da mesma, entender como imbui-la de emoo e pensamento. Deste modo, a marioneta no apenas ganha vida mas também se transforma num ser consciente e pensante. Este trabalho envolverá a cocriao e a interpretao, com o intuito de desenvolver competncias de escuta, liderana e espontaneidade. Os participantes comearo por manipular uma marioneta individualmente, evoluindo paulatinamente para a manipulao coletiva da marioneta. O método de investigao que será trabalhado é a técnica japonesa de Bunraku. Local | PAZ - performance arts zone (Rua do Duque de Saldanha, 311 Porto) Workshop orientado por | Tommy Luther Durao | 3 dias Número total de horas | 15 horas (5 horas por dia das 14h00 s 19h00) Classificao etária | Maiores de 12 (no é necessário experincia) Máximo participantes | 21 Necessária roupa apropriada para práticas corporais O workshop será leccionado em Portugus e Ingls Para mais informaes e reservas | producao.esquiva@gmail.com +info | caso o numero mínimo de inscries no seja atingido a formao será cancelada. Sobre o formador - TOMMY LUTHER Licenciado em Teatro pela LAMDA -London Academy of Music and Dramatic Art. Como ator tem trabalhado no Royal National Theatre, Glyndebourne, Royal Albert Hall, New London Theatre, Edinburgh Fringe, Festival dAix en Provence, Dutch National Opera, Canadian Opera Company, Lyric Opera Chicago, Palau de les Arts, Chichester Festival, Casa da Música e TED talks (Long Beach 2011). Como encenador de marionetas para a Handspring Puppet Company e o National Theatre encenou cinco produes diferentes de War Horse em Londres, no Canadá, e na China. Realizou também a produo do filme do NT Live. Foi o ator original no papel de Joey para esta pea, produo que ganhou mais de 25 prémios e foi vista por mais de 7 milhes de pessoas. É possível aceder através deste link: https://www.youtube.com/watch?v=FS51Ut9cnXA Criou o movimento e marionetas para os daemons e ursos polares no filme A Bússola Dourada (The Golden Compass). Em 2019 foi encenador associado para Significant Object para as marionetas (elefantes de tamanho verdadeiro manipulado por quatro pessoas) no circo Circus 1903 (produzido por Cirque du Soleil) com tour em Inglaterra, a concluir no Royal Festival Hall, na Arábia Saudita e no Kuwait. Estreou internacionalmente nas óperas Il Barbiere di Siviglia, Ariodante, e A Dogs Heart. Em Portugal foi encenador das peas de teatro A Fonte (Anymamundy e Boca de Co), Farol (Historioscópio), I-Human (Anymamundy), e ator/marionetista nas peas, Os Transportadores (Radar 360), A Grande Viagem, Blossom (Casa da Música). Desde 2021 trabalha com a Esquiva Companhia de Dana como ator e encenador nas peas Inquietao com as voltas do mundo, Acts of Cod, Incandescente, e Little Cods.
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Porto Cidade
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Curso de Formao Técnico Superior de Segurana no Trabalho INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_tecnico_superior_seguranca_trabalho.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destintários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Licenciados ou Bachar ...Ver mais éis, de qualquer área de formao, que desenvolvam ou pretendam vir a desenvolver atividades na área da Segurana no Trabalho. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir os conhecimentos e competncias necessárias para o desenvolvimento, coordenao e controlo das atividades de preveno e de proteo contra os riscos profissionais, que lhes permitam o exercício de funes de Técnico Superior de Segurana no Trabalho. 3. Objetivos Específicos - Adquirir conhecimentos sobre o enquadramento legal na área da Segurana, Higiene e Saúde no Trabalho; - Planear e implementar sistemas de gesto de preveno de riscos; - Implementar processos de avaliao de riscos profissionais; - Conceber, programar e desenvolver medidas de preveno e de proteo; - Coordenar tecnicamente atividades de Segurana e Higiene no Trabalho; - Promover a informao e a formao dos trabalhadores nos locais de trabalho. 4. Saídas Profissionais A concluso deste curso com aproveitamento, confere um certificado de formao, que permite aceder ao título profissional de Técnico Superior de Segurana no Trabalho, anteriormente designado de CAP de Técnico Superior de Segurana e Higiene do Trabalho - Nível VI. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Legislao, Regulamentos e Normas de Segurana, Higiene e Saúde no Trabalho (40 horas) Módulo 2 - Gesto das Organizaes (30 horas) Módulo 3 - Psicossociologia do Trabalho (20 horas) Módulo 4 - Técnicas de Informao, de Comunicao e de Negociao (20 horas) Módulo 5 - Conceo e Gesto de Formao (20 horas) Módulo 6 - Primeiros Socorros (20 horas) Módulo 7 - Noes de Estatística e Fiabilidade (20 horas) Módulo 8 - Gesto da Preveno (40 horas) Módulo 9 - Avaliao de Riscos Profissionais (20 horas) Módulo 10 - Controlo de Riscos Profissionais (20 horas) Módulo 11 - Organizao da Emergncia (30 horas) Módulo 12 - Higiene no Trabalho (60 horas) Módulo 13 - Segurana no Trabalho (70 horas) Módulo 14 - Ergonomia (30 horas) 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_bullying.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Professores, Psicólogos, Animadores sócio-culturais, Auxiliares Educativos, Estudantes Finalistas e outros profissionais das áreas sociais, ...Ver mais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de atuao. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos sobre a temática do bullying, tendo em conta os diferentes contextos que podem concorrer para o seu aparecimento. Como agir, como combater e lidar com os agressores e as vítimas de bullying. 3. Objetivos Específicos - Fornecer informao sobre as diferentes teorias de agressividade; - Compreender a importncia dos diferentes contextos relacionais do adolescente; - Identificar os sinais do bullying nas vítimas e agressores; - Contribuir para a interveno no contexto escolar. 5. Plano Curricular Módulo 1 - A agressividade (6 horas) A Agressividade Conceito de Agressividade Teorias Explicativas da Agressividade Teoria Catártica da Agresso Teoria Etológica Hipótese da Frustrao-Agresso Teoria da Aprendizagem Social Teoria Sócio-Cognitiva de K. Dodge Possíveis Fatores Explicativos da Agressividade A Família Práticas Parentais Relacionamento Entre Irmos O Grupo de Pares Módulo 2 - O Bullying (7 horas) Bullying Definio Vítimas e Agressores Caracterizao das Vítimas Caracterizao dos Agressores Efeitos do Bullying para as Vítimas Efeitos do Bullying para os Agressores Bullying na Escola Bullying e o recreio Bullying e a Indisciplina Cyberbullying Formas de Cyberbullying Tipos de Cyberbullying Cyberbullying em Contexto Escolar Cyberbullying: Estratégias de Defesa Estudos de Investigao no mbito do Bullying/Cyberbullying Módulo 3 - Dos estudos s linhas para a interveno (5 horas) Bullying Uma Viso Nacional e Internacional Estudos Efetuados no Contexto Portugus Contributos de um Estudo Qualitativo Discurso do Grupo dos Agressores e Vítimas Interpretao e Discusso dos Resultados Estudos Internacionais Módulo 4 - Debate e criao de plano de interveno (7 horas) Proposta de Interveno em Contexto Escolar Escola Direo da Escola (Conselho Executivo) Professores em Geral Diretores de Turma Funcionários Alunos Recreios e outros Espaos da Escola Família Restante comunidade Programa de Desenvolvimento Narrativo Programa de Interveno Para Promoo e Desenvolvimento de Competncias 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/curso-gestao-stock.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Gestores, Responsáveis de produo, distribuio, operaes, supply chain, compras, stocks, planeamento e logística. Outros destinatários q ...Ver mais ue pretendam especializar-se neste tema, ou, iniciar uma carreira profissional relacionada. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de conhecer conceitos, métodos, técnicas e ferramentas fundamentais para uma eficiente gesto de stocks, de desenvolver competncias de gesto de stocks e, de reconhecer a importncia da Gesto de Stocks para a otimizao da Cadeia de Fornecimento. 3. Objetivos Específicos - Escolher o melhor método de compra para cada tipo de material, de acordo com o seu valor, criticidade ou fiabilidade de fornecedores; - Diagnosticar e classificar os stocks; - Identificar e caraterizar os diferentes parmetros da gesto de stocks; - Conhecer os diferentes custos de stockagem, assim como as melhores estratégias para a reduo dos mesmos; - Apresentar diferentes modelos de gesto de stocks; - Validar a importncia dos inventários; - Identificar e descrever as melhores técnicas de preparao e realizao de inventários. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Gesto de Stocks: Uma atividade integrada na Logística Cadeia de Fornecimento (5 horas) Consideraes gerais acerca da Logística e Gesto da Cadeia de Fornecimento Compras: fator impulsionador do circuito logístico Procura, seleo e qualificao de fornecedores A importncia da Gesto de Stocks Módulo 2 - Caraterizao de Stocks (10 horas) Conceito de Stock e de SKU Os stocks como fonte de desperdício Gesto económica de stocks Tipos de stock e sua caraterizao Stocks obsoletos: um problema real em muitas empresas Módulo 3 - Gesto Económica dos Stocks e Custos de Stockagem (10 horas) Gesto Económica de Stocks Parmetros da Gesto de Stocks Custos de Stockagem Custos diretos Custos indiretos Custo anual do(s) stock(s) Módulo 4 - Modelos de Gesto de Stocks ( 15 horas) Modelos de Gesto de Stocks Modelos Determinísticos Modelos Estocásticos Análise ABC de Stocks Módulo 5 - Inventários (10 horas) Definio e Objetivos da Gesto de Inventários Tipos de inventário/Periodicidade de inventários Quebras e desvios de stocks 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_recrutamento_selecao.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Psicólogos, Sociólogos, Gestores de Recursos Humanos, Estudantes Finalistas destas áreas e outros interessados de áreas relacion ...Ver mais adas com a gesto de recursos humanos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero adquirir conhecimentos que permitam o desenvolvimento de competncias, ao nível dos procedimentos e recursos envolvidos num processo de recrutamento e seleco de colaboradores nas organizaes. 3. Objetivos Específicos - Promover competncias de elaborao e realizao de um processo eficaz de recrutamento e seleco; - Distinguir os vários tipos de métodos de seleco e escolha dos mais adequados a cada situao; - Seleccionar o candidato com as técnicas adequadas e avaliá-lo tendo em conta um mapa de competncias e perfil pré-definido; - Promover atitudes eficazes na conduo dos métodos de seleco. 4. Plano Curricular Módulo 1 - O Processo do Recrutamento (7 horas) Gesto de pessoas Gesto estratégica Definio de recrutamento Lei da oferta e da procura do mercado de trabalho Etapas do processo de recrutamento Necessidades de recrutamento Análise do pedido de recrutamento Definio da funo Módulo 2 - Tipo de Recrutamento (9 horas) Recrutamento interno Fontes de recrutamento Vantagens e desvantagens Recrutamento externo Fontes de recrutamento Vantagens e desvantagens Recrutamento misto Módulo 3- Triagem de candidaturas (8 horas) Conceito de triagem Processo de triagem Questionários Triagem telefónica Módulo 4 - Seleo (8 horas) Conceito de seleo Processo de seleo Seleo por competncias Definio Seleo tradicional vs. Seleo por competncias Vantagens e desvantagens Módulo 5 - Técnicas de Seleo (8 horas) Entrevista telefnica Entrevista Tipos de entrevista Formas de entrevista Fases de entrevista Tipos de perguntas Aspetos a avaliar Responsabilidades do recrutador Regras a cumprir Dinmicas Testes Teste de aptido Teste de personalidade Teste de simulao Tomada de deciso Boas práticas Regulamento Geral sobre Proteo de Dados 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_mobilizacao_idoso.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Estudantes e profissionais que exeram atividades na área da geriatria; - Outros profissionais que se interessem pelo tema, que p ...Ver mais retendam adquirir/aperfeioar conhecimentos e práticas do dia-a-dia. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender a importncia dos cuidados de mobilizao e transferncia da pessoa idosa e aplicao dos procedimentos relativos: - aos tipos de posicionamentos adotados perante a situao da pessoa idosa; - s técnicas de transferncia e respetivas ajudas técnicas existentes. 3. Objetivos Específicos - Identificar e diferenciar os tipos de posicionamentos a adotar mediante a situao da pessoa idosa; - Aplicar os procedimentos necessários aplicao dos diferentes tipos de posicionamentos; - Identificar e diferenciar as várias técnicas de transferncia a adotar mediante a situao da pessoa idosa; - Aplicar os procedimentos necessários aplicao das técnicas de transferncia; - Identificar as diversas ajudas técnicas existentes. 4. Saídas profissioanis Insero em equipas técnicas de trabalho social e clínico na área da Gerontologia (ex: centros de dia, lares, residncias geriátricas, empresas de apoio ao domicílio, etc). 5. Plano Curricular Módulo 1 - Mobilizao e posicionamentos (10 horas) Movimento Humano Mobilidade Consequncias da imobilidade Tipos de mobilizaes Perigo associado s mobilizaes Posicionamentos Fatores de complicao Procedimentos Mobilizao no leito Posicionamento Decúbito Dorsal Posicionamento Decúbito Lateral Posicionamento Decúbito Ventral e Semi-Ventral Posicionamento Sentado Módulo 2 - Transferncias e ajudas técnicas (10 horas) Transferncias Conceitos Gerais Transferncias: o que se deve fazer Seleo do tipo de transferncia Tipologias de pegas, para as transferncias Elevador de pessoas Transferncia e mobilizao: deitado para sentado Transferncia: cadeira de rodas cama Transferncia: cadeira de rodas sanita Transferncia: cadeira de rodas banheira Transferncia: pessoa idosa para o carro Ajudas Técnicas Definio Destinatários Exemplos 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_ingles_b1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os interessados que pretendam aprofundar os seus conhecimentos de Língua Inglesa e formandos que tenham realizado o nível de Iniciao ...Ver mais (A1 e A2). 3. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de desenvolver os conhecimentos já adquiridos de Língua Inglesa, ao nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreenso e produo oral e escrita, segundo o QECR (Quadro Europeu Comum de Referncia para as Línguas). 4. Objetivos Específicos - Compreenso e uso de vocabulário, expresses ou frases, em situaes específicas; - Descrio de acontecimentos e situaes de vida; - Comunicao de experincias do passado; - Uso de estruturas gramaticais; - Interpretao e produo de textos sobre assuntos diversos; - Compreenso e produo de discursos orais; - Descodificar informao detalhada em enunciados orais; - Simulao de debates. 5. Plano Curricular Módulo 1 - the world around us, travel (8 horas) Vocabulário relacionado com diferentes lugares e viagens Tempos verbais e sua aplicao Uso apropriado dos verbos make/do Módulo 2 - Mass Media (6 horas) Vocabulário relacionado com Mass Media TV e programao (reality shows, soap operas) Internet Verbos modais Preposies IN/ON/AT Módulo 3 - Female employment rights (8 horas) Vocabulário relacionado com situaes especificas de emprego Aplicao do Infinito/Gerúndio Phrasal verbs Módulo 4 - Sports ( 6 horas) Vocabulário relacionado com desporto if Clauses Módulo 5 - Communication, Society and Culture I (7 horas) Vocabulário relacionado com Comunicao, Sociedade e Cultura Phrasal verbs Módulo 6 - Communication, Society and Culture II (7 horas) Vocabulário relacionado com Comunicao, Sociedade e Cultura Phrasal verbs Relative Pronouns If and Unless Clauses Módulo 7 - Tips, complaint, passive voice (8 horas) Vocabulário relacionado com conselhos uteis para a vida (TIPS) e com reclamaes ou queixas (COMPLAINTS) Voz Passiva Módulo 8 - Reported speech, proverbs, vocabulary (10 horas) Vocabulário relacionado com situaes humorísticas do dia a dia Provérbios Discurso Indireto 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/p_dependencias_quimicas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Profissionais das áreas de Saúde, Psicologia, Servio Social, Educao Social, Psicopedagogia, E ...Ver mais nsino, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com o fenómeno das dependncias químicas. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificao, avaliao e tratamento das dependncias químicas. Proporcionar aos participantes condies de atualizao, enriquecimento e aprofundamento de conhecimentos teóricos e práticos capazes de ampliar a sua compreenso e capacidade de interveno ao nível da preveno e interveno/tratamento no mbito das dependncias químicas. 3. Objetivos Específicos - Demonstrar competncias pessoais e conhecimentos técnicos que serviro para a atuao no mbito das dependncias químicas; - Definir dependncia química, identificando as suas características e comorbidades associadas; - Compreender as áreas farmacológicas, fisiopatológicas e neurobiológicas das dependncias químicas; - Reconhecer os principais aspetos psicossociais das dependncias químicas; - Conhecer o contexto normativo legal no mbito das dependncias químicas; - Demonstrar competncias ao nível da gesto de programas de preveno e interveno/tratamento de dependncias químicas; - Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área do Curso de Formao. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Enquadramento histórico e sócio-cultural das dependncias químicas (10 horas) Módulo 2 - Uso, abuso e dependncia (5 horas) Módulo 3 - Classificao das prinicipais substncias psicoativas (25 horas) Módulo 4 - Farmacologia/fisiopatologia das substncia psicoativas (30 horas) Módulo 5 - Neurobiologia das dependncias químicas (15 horas) Módulo 6 - Aspectos psicossociais das dependncias químicas (15 horas) Módulo 7 - Aspetos éticos e legais no mbito das dependncias químicas (10 horas) Módulo 8 - Interveno/tratamento no mbito das dependncias químicas (15 horas) Módulo 9 - Preveno no mbito das dependncias químicas (20 horas) Módulo 10 - Projeto Final (60 horas) 4. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_rvcc_efa.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Psicólogos, Sociólogos, Educadores Sociais, Professores, Mediadores, Formadores, Coordenadores de formao, ...Ver mais Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com a educao de jovens e adultos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ter adquirido e aprofundado conhecimentos e competncias, que lhes permitam utilizar ferramentas de orientao e validao de competncias na formao de jovens e adultos, essenciais para exercer funes como Técnico de ORVC em Centros Qualifica 3. Objetivos Específicos - Indicar as funes de um Técnico de ORVC; - Aplicar técnicas de Avaliao de Competncias; - Desenvolver estratégias de trabalho da autonomia e construo do Portefólio Reflexivo; - Conhecer dinmicas de grupo motivacionais para jovens e adultos. 4. Saídas Profissionais Integrar equipas de Centros Qualifica e CQEPs em fase de reconverso, através do exercício de funes como Técnico de ORVC. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Centros Qualifica (4 horas) Enquadramento dos Centros Qualifica enquanto prioridade na área de educao e formao de adultos em Portugal Público-Alvo Centro Qualifica Objetivos Centro Qualifica Etapas Centro Qualifica Módulo 2 - Técnico de Orientao, Reconhecimento e Validao de Competncias (ORVC) (16 horas) Perfil do TORVC Responsabilidades do TORVC Desafios da atividade profissional Estratégias, técnicas e atividades do TORVC Módulo 3 - Processo de REconhecimento, Validao e Certificao de Competncias (RVCC) (20 horas) Condies de acesso ao processo de RVCC escolar Escolaridade de acesso Perfil do Candidato Reconhecimento de competncias escolares e profissionais Processo de certificao 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_alzheimer.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Finalistas de Psicologia, Psicólogos, Técnicos de Reabilitao, Assistentes Sociais, Técnicos de Geriatria, Animadores Sócio-Culturais e outr ...Ver mais os profissionais que pretendam adquirir ou consolidar conhecimentos neste tema específico. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido conhecimentos e competncias que lhes permitam identificar as causas e fatores de risco da Doena de Alzheimer, compreender como se deve comunicar com doentes de Alzheimer e, a importncia do apoio psicológico s famílias com doentes de Alzheimer. 3. Objetivos Específicos - Compreender a importncia das consequncias do envelhecimento ao nível biológico, psicológico, cognitivo e social do indivíduo; - Conhecer a história do aparecimento dos primeiros estudos da Doena de Alzheimer; - Identificar os diferentes critérios de diagnóstico diferencial; - Identificar os estágios de desenvolvimento da doena de Alzheimer; - Compreender os sintomas e consequncias dos diversos estágios da doena; - Identificar os diferentes sinais de alerta num doente de Alzheimer; - Identificar os problemas médicos mais comuns num doente de Alzheimer; - Compreender como se deve comunicar com doentes de Alzheimer; - Compreender a importncia do apoio psicológico s famílias com doentes de Alzheimer. 4. Saídas Profissionais Insero em equipas técnicas de trabalho social e clínico na área da Gerontologia (ex: centros de dia, lares, residncias geriátricas, empresas de apoio ao domicílio, clínicas, hospitais, etc). 5. Plano Curricular Módulo 1 - Envelhecimento e enquadramento teórico da Doena de Alzheimer (10 horas) O envelhecimento Envelhecimento biológico e respetivas teorias O Envelhecimento Cognitivo O Envelhecimento Psicológico O Envelhecimento Social Enquadramento teórico da Doena de Alzheimer Frequncia e Prevalncia Módulo 2 - Diagnóstico Diferencial e Estágios de Desenvolvimento (14 horas) Diagnóstico Diferencial Doena de Alzheimer: alguns sintomas de alerta Doena de Alzheimer: estágios de desenvolvimento Os Sintomas da Doena de Alzheimer Módulo 3 - Caraterísticas e Perturbaes associadas (8 horas) Sinais de Alerta, para o cuidador de um paciente com Alzheimer Problemas médicos mais comuns num paciente de Alzheimer Módulo 4 - Interveno e apoio (18 horas) Alzheimer - Interveno Nutricional Exercícios de Estimulao 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning 1.Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_avaliacao_cognitiva_idoso.html Em qualquer parte em formato e-Learning 2. DESTINATÁRIOS Profissionais da área da saúde, em especial psicólogos, enfermeiros, assistentes sociais, médicos, terapeutas, gerontólog ...Ver mais os, técnicos de reabilitao, técnicos de geriatria, animadores sócio culturais e outros profissionais que pretendam adquirir ou consolidar conhecimentos nesta temática gerontológica. 3. OBJETIVO GERAL No final deste curso, os formandos devero abordar de modo aprofundado, as principais questes inerentes prática da avaliao e estimulao cognitiva dos idosos. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Identificar o quadro clínico e de diagnóstico do delirium; - Reconhecer a importncia do quadro clínico no diagnóstico da depresso geriátrica; - Compreender o conceito de demncia; - Compreender o perfil cognitivo e comportamental na demncia; - Diferenciar os quadros clínicos das demncias abordadas no curso de formao. 5. PLANO CURRICULAR Módulo 1- Delirium (5 horas) Conceitos Básicos de Psicopatologia Delirium Sintomatologia Critérios de Diagnóstico para Delirium Módulo 2- Depresso geriátrica e síndrones demenciais (10 horas) Depresso Geriátrica Quadro Clínico e Diagnóstico Causas da Depresso Aspetos Neurobiológicos da Depresso Depresso e Doenas Clínicas Gerais Depresso e Funes Cognitivas Formas de Apresentao Clínica Como atuar Tratamento Tratamento Farmacológico Tratamento No Farmacológico Síndromes Demenciais Conceitos Básicos de Neuroanatomia e Neurofisiologia Aspetos Neuroanatómicos Aspetos Neurofisiológicos Módulo 3- Demncias (25 horas) Demncia: Conceito, Perfis Cognitivos e Comportamentais Demncia Perfil Cognitivo e Comportamental Défice Cognitivo Ligeiro Demncia de Alzheimer Demncia Frontotemporal Quadro Clínico Diagnóstico Demncia com Corpos de Lewy Quadro Clínico Diagnóstico Demncia Vascular Quadro Clínico Diagnóstico Abordagem da Teraputica Farmacológica 6. CERTIFICADO Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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