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Curso Dependências Químicas: Aspetos Psicossociais. Aulas e Explicações. Vila Nova de Gaia
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning 1.Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_dependencia_quimica_psicossocial.html Em qualquer parte em formato e-Learning 2. DESTINATÁRIOS Profissionais das áreas de Saúde, Psicologia, Servio Social, Educao Social, Psicopedagogia, Ensino, Estudantes Fi ...Ver mais nalistas e outros interessados de áreas relacionadas com o fenómeno das dependncias químicas. 3. OBJETIVO GERAL No final deste Curso, os formandos devero ser capazes de compreender de modo holístico, os aspetos psicossociais associados dependncia química dos consumidores de substncias psicoativas. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Compreender a importncia dos estudos atuais e respetiva relevncia das suas concluses, no mbito psicossocial da toxicodependncia; - Explicar a distino entre consumos problemáticos atuais na sociedade e consumos funcionais; - Identificar e explicar os promotores psicossociais atuais dos consumos funcionais, na sociedade; - Indicar os locais atuais de consumo de substncias psicoativas na sociedade; - Identificar e compreender as distines ao nível das carreiras de uso de substncias psicoativas. 5. SAÍDAS PROFISSIONAIS  - Integrar equipas de assistncia social e psicológica no mbito das dependncias químicas, em entidades públicas e/ou privadas; - Integrar equipas de casas de apoio e abrigo; - Coordenar projetos e atividades de preveno e interveno no domínio das dependncias químicas. 6. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Toxicodependncia: Aspetos Psicossociais da atualidade (8 horas) Consideraes relevantes de estudos recentes Estilo de vida na conceptualizao do uso e abuso de substncias psicoativas Os locais de consumo atuais na sociedade Consumos problemáticos atuais na sociedade Consumos funcionais atuais na sociedade Módulo 2: Promotores Psicossociais atuais dos Consumos Funcionais ou No Problemáticos (9 horas) Concees de risco dos consumidores Autocontrolo dos consumidores Cuidados que os consumidores adotam para gerir e regular a utilizao de substncias psicoativas Módulo 3: Carreira de uso de Substncias Psicoativas (8 horas) Uso e Abuso O consumo experimental O consumo casual ou ocasional O consumo regular O consumo elevado ou compulsivo Dependncia Dependncia física Dependncia psicológica Carreira de uso de substncias psicoativas 7. CERTIFICADO Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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há 21 dias
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Curso de Formação Gestão de Equipas. Aulas e Explicações
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_gestao_equipas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados cuja área de atividade dependa do trabalho em equipa, colaboradores da área comercial e administrativ ...Ver mais a, cargos de chefias, gesto de recursos humanos, coordenadores pedagógicos, responsáveis de equipas, entre outros. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de demonstrar competncias de gesto de equipas de trabalho. 3. Objetivos Específicos - Conhecer as competncias essenciais de um gestor de equipas, designadamente, capacidades de comunicao, gesto do tempo, motivao, resoluo de problemas e negociao; - Aprender a gerir eficazmente uma equipa, de forma a conseguir alcanar os objetivos inicialmente propostos; - Identificar as características das equipas de elevado desempenho; - Adotar estilos de liderana adequados, tendo em vista critérios de eficácia individual e grupal; - Utilizar as principais técnicas de motivao dos elementos de uma equipa; - Reconhecer e valorizar as competncias dos colaboradores através do desafio e da delegao; - Gerir reunies orientadas para resultados; - Potenciar a criatividade dos elementos da equipa. 4. Saídas Profissionais Coordenao e gesto de equipas de trabalho. 4. Plano Curricular Módulo 1 - A importncia do Trablho em Equipa (6 horas) Importncia do Trabalho em Equipa Objetivos do Trabalho em Equipa Vantagens e Desvantagens do Trabalho em Equipa Os conflitos nas equipas Módulo 2 - Comunicao (5 horas) Elementos do processo de comunicao Comunicao Verbal e Comunicao No Verbal Barreiras Comunicao Escuta Ativa Atitudes Comunicacionais Assertividade Estratégias para desenvolver a Assertividade Módulo 3 - Definio e alcance de objetivos (8 horas) Organizao do trabalho Definio de objetivos A importncia de definir objetivos Objetivos S.M.A.R.T. Plano de Ao Módulo 4 - Motivao de uma Equipa (8 horas) Teorias da Motivao Humana Maslow Alderfer McLelland Herzberg Motivao, Liderana e Gesto de Equipa Módulo 5 - Gesto do Tempo (8 horas) Conceptualizao do tempo Leis da Gesto do Tempo Os desperdiadores e ladres de tempo A influncia da gesto de prioridades na gesto do tempo Módulo 6 - Delegao (5 horas) Saber delegar Princípios da delegao Etapas da delegao Vantagens e erros da delegao Módulo 7 - Gesto de Reunies ( 5 horas) Tipos de reunies Organizao e conduo de reunies de trabalho Regras de etiqueta em reunies Etapas da preparao de reunies de trabalho Módulo 8 - Criatividade nas Equipas (5 horas) Processo Criativo Métodos de estimulao da criatividade 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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Curso Ergonomia dos postos de trabalho | 50h. Aulas e Explicações. Faro
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A Traininghouse Lda., entidade certificada pela Dgert, vai realizar o curso de Ergonomia dos postos de trabalho com a durao total de 50 horas em regime e-learning, através da plataforma Moodle. O curso tem como objetivo dotar os formandos: - Conhecer um pouco da história da ergonomia e a sua evoluo; - Reconhecer algumas noes de fisiolog ...Ver mais ia, biomecnica e antropometria essenciais para a aplicao das metodologias de avaliao de risco biomecnico; - Compreender o que so leses músculo-esqueléticas; - Reconhecer os principais fatores de risco físico e como estes contribuem para o desenvolvimento de leses músculo-esqueléticas nos trabalhadores; - Identificar os principais fatores de risco biomecnico; - Conhecer os diversos conceitos associados carga de trabalho (física e mental); - Conhecer as principais noes de posto de trabalho e equipamento de trabalho e as suas consequncias para a saúde e segurana dos trabalhadores; - Compreender o conceito de equipamento dotado de visor/trabalho informatizado e as suas consequncias para a saúde e segurana dos trabalhadores; - Identificar o que so tarefas de movimentao manual de cargas e as suas consequncias para a saúde e segurana dos trabalhadores; - Compreender as diversas metodologias de avaliao de risco de leso músculo-esquelética; - Contribuir para a saúde e segurana dos trabalhadores; - Colaborar com os Técnicos (Superiores) de Segurana no Trabalho e Ergonomistas na preveno e proteo da saúde e segurana dos trabalhadores. Pea mais informaes através do nosso e-mail comercial@traininghouse.pt ou telefones: 289 820 636 | 91 445 44 80. Visite-nos em www.traininghouse.pt. Para sustentar a sua deciso convidamo-lo, antes de mais, a visitar as críticas reais dos nossos clientes acerca deste curso na nossa página de Facebook. Para tal basta clicar aqui: www.facebook.com/cursoseformacaoalgarve/reviews Horário de atendimento: 9h00- 19h00
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Curso Condução de Empilhadores | 7h. Aulas e Explicações. Faro
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A Traininghouse Lda., entidade certificada pela Dgert, vai realizar o curso de Conduo de Empilhadores. O curso tem a durao total de 7 horas e decorre presencialmente. Os objetivos da ao é tornar os participantes aptos a adoptarem atitudes preventivas face aos riscos de trabalho e consequente reduo dos mesmos. Programa Riscos, causas ...Ver mais e consequncia de acidentes Tipos e componentes de empilhadores Centro de gravidade e tringulo de estabilidade Identificar as normas de segurana na utilizao de equipamento de empilhamento. Inspeo de rotina e noes de manuteno preventiva Capacidade máxima de carga Cuidados operacionais Técnicas de empilhamento e manobra de cargas Trabalhos em docas e atrelados Conduo em rampas Conduo em espaos confinados Visibilidade e cuidados a observar com pees A inspeo de rotina e o seu registo Exercícios de manobras de carga, de frente, de traseira, com carga ou sem carga, com o controlo completo da máquina e da carga Empilhamento de paletes e de carga com empilhador e porta paletes Colocao de cargas em racks a várias alturas Utilizao de docas e atrelados A formao é certificada e confere direito a certificado de formao profissional de acordo com a portaria 474/2010. O nosso horário de atendimento é das 9h s 19h. Pea mais informaes através do nosso e-mail comercial@traininghouse.pt ou telefones: 289 820 636 | 91 445 44 80. Visite-nos em www.traininghouse.pt e faa a sua pré-inscrio. Para sustentar a sua deciso convidamo-lo, antes de mais, a visitar as críticas reais dos nossos clientes acerca deste curso na nossa página de Facebook. Para tal basta clicar aqui: www.facebook.com/cursoseformacaoalgarve/reviews
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Curso Empregador/ Trabalhador Designado/ Represent. Aulas e Explicações. Faro
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A Traininghouse Lda vai realizar o curso de Segurana no Trabalho - Empregador / Trabalhador Designado / Representante do empregador. Somos entidade certificada pela Dgert. Para sustentar a sua deciso convidamo-lo antes de mais a visitar as criticas reais dos nossos clientes acerca deste curso na nossa página de F.book. Para tal basta cli ...Ver mais car aqui: www.facebook.com/cursoseformacaoalgarve/reviews O curso tem a durao total de 40h totalmente distncia. Os Formandos podem fazer os módulos consoante a sua disponibilidade sendo avaliado através de questes colocadas no fórum e elaborao de fichas de atividade. Considera-se como público-alvo prioritário do Curso: Os Empregadores/Trabalhadores que desempenhem ou queiram vir a desempenhar as funes de Segurana no Trabalho de nível básico, conforme o disposto no Artigo 81., Número 1 e Número 2, da Lei n. 102/2009, de 10 de Setembro (Alterada pela Lei n. 3/20014, de 28 de Janeiro); Os Trabalhadores que queiram representar o Empregador para acompanhar e coadjuvar a execuo das atividades de preveno conforme o disposto no Artigo 77., Número 1, da Lei n. 102/2009, de 10 de Setembro (Alterada pela Lei n. 3/20014, de 28 de Janeiro). O Curso, pela sua abrangncia de Conteúdos, poderá interessar ainda a todos os interessados em adquirir conhecimentos e competncias profissionais na área da Segurana e Higiene no Trabalho. Pea mais informaes através do nosso e-mail comercial@traininghouse.pt ou telefones: 289 820 636 | 91 445 44 80. A formao é certificada e confere direito a certificado de formao profissional de acordo com a portaria 474/2010. Pea mais informaes através do nosso e-mail comercial@traininghouse.pt ou telefones: 289 820 636 | 91 445 44 80. Visite-nos em www.traininghouse.pt e faa a sua pré-inscrio. O nosso horário de atendimento é das 9h s 19h. Questes 1 - A Traininghouse é entidade certificada e sendo entidade certificada pode ministrar esta formao? Sim, a Traininghouse é entidade certificada pela Dgert na área de formao Segurana e Higiene no Trabalho. Confira os certificados no nosso site Também pode ministrar esta formao. De acordo com a ACT em http://www.act.gov.pt/(pt-PT)/PromocaoSST/RegulacaoServicosSST/Empregador%20Trabalhador%20designado/Paginas/default.aspx Por formao adequada entende-se aquela que permite a aquisio de competncias básicas, nomeadamente em matéria de segurana, saúde, ergonomia, ambiente e organizao do trabalho, que seja previamente comunicada ACT e seja ministrada por: a) Entidade formadora certificada ou equiparada nos termos da lei que regula o acesso e exercício da atividade de formao profissional de técnico superior de segurana do trabalho e de técnico de segurana do trabalho; - É o caso da Traininghouse 2 Com este curso que empresas podem ter trabalhadores designados responsáveis pela segurana no Trabalho? A Lei n. 102/2009, de 10 de setembro (Alterada pela Lei n. 3/20014, de 28 de janeiro), no seu Artigo 81., Número 1, estabelece que Na empresa, estabelecimento ou conjunto de estabelecimentos distanciados até 50 km do de maior dimenso que empregue no máximo nove trabalhadores e cuja atividade no seja de risco elevado as atividades de segurana no trabalho podem ser exercidas diretamente pelo próprio empregador se possuir formao adequada e permanecer habitualmente nos estabelecimentos. 3 - É necessário solicitar autorizao ACT para exercer a funo de empregador / trabalhador designado O exercício das atividades de segurana no trabalho pelo empregador ou por trabalhador designado depende de autorizao da ACT. A autorizao é requerida Autoridade para as Condies do Trabalho, preferencialmente efetuada por via eletrónica, em modelo de requerimento próprio. Para aceder ao modelo de requerimento, clique aqui. Endereo para envio do requerimento: etd.mail@act.gov.pt. Elementos do empregador ou do trabalhador designado
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A Traininghouse Lda., entidade certificada pela Dgert, vai realizar o curso de Cultura de plantas aromáticas, medicinais e condimentares programao, organizao e orientao UFCD 7637 UFCD 7580 em formato e-learning. Os objetivos so: Programar e organizar as técnicas e operaes culturais da cultura de plantas aromáticas, medicinais e condi ...Ver mais mentares, segundo os princípios da proteo integrada. Orientar a execuo das operaes culturais da cultura de aromáticas, medicinais e condimentares, segundo os princípios da proteo integrada. Preencher o caderno de campo. A formao é certificada e confere direito a certificado de formao profissional de acordo com a portaria 474/2010. A formao faz parte de um conjunto de obrigaes dos beneficiários que se candidatem ao 3.1 Jovens Agricultores, do PDR2020. Assim, os beneficiários que pretendam submeter uma candidatura nesta ao, tm de possuir formao agrícola adequada ou, caso no a possuam, adquirir formao. (Portaria 31/2015, artigo 8, ponto 1, alínea e). Caso o jovem no possua formao agrícola adequada, deve adquirir, sucessivamente: 1. Formao Base Agricultura sustentável (UFCD - 7580) 50h de durao, no prazo máximo de 12 meses a contar da data de aceitao da concesso do apoio; 2. Formao complementar na área da produo agrícola ou animal diretamente relacionada com o sector do investimento e/ou na área de gesto, com durao mínima de 150 h, no prazo máximo de 24 meses a contar da data de aceitao da concesso do apoio. Estas 150 horas so compostas por 3 UFCDs do CNQ (Catálogo Nacional de Qualificaes) transversais a todas as áreas e aprovadas para dar resposta formao obrigatória para todo o tipo de projetos de investimento nos vários setores agrícolas. A formao base e a formao complementar deve ser ministrada por entidade habilitada e certificada pela DGERT. Pea mais informaes através do nosso e-mail comercial@traininghouse.pt ou telefones: 289 820 636 | 91 445 44 80. Visite-nos em www.traininghouse.pt e faa a sua pré-inscrio. Para sustentar a sua deciso convidamo-lo, antes de mais, a visitar as críticas reais dos nossos clientes acerca deste curso na nossa página de Facebook. Para tal basta clicar aqui: www.facebook.com/cursoseformacaoalgarve/reviews
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A Traininghouse Lda., entidade certificada pela Dgert, vai realizar o curso de Culturas hortícolas e florícolas - UFCD 7588 em formato e-learning. Os objetivos so: Identificar as principais culturas de hortícolas e florícolas. Programar, organizar e orientar as operaes de instalao, manuteno e colheita de culturas hortícolas, segundo o d ...Ver mais estino do produto e modo de produo. Programar, organizar e orientar as operaes de instalao, manuteno e colheita de culturas florícolas. A formao faz parte de um conjunto de obrigaes dos beneficiários que se candidatem ao 3.1 Jovens Agricultores, do PDR2020. Assim, os beneficiários que pretendam submeter uma candidatura nesta ao, tm de possuir formao agrícola adequada ou, caso no a possuam, adquirir formao. (Portaria 31/2015, artigo 8, ponto 1, alínea e). Caso o jovem no possua formao agrícola adequada, deve adquirir, sucessivamente: 1. Formao Base Agricultura sustentável (UFCD - 7580) 50h de durao, no prazo máximo de 12 meses a contar da data de aceitao da concesso do apoio; 2. Formao complementar na área da produo agrícola ou animal diretamente relacionada com o sector do investimento e/ou na área de gesto, com durao mínima de 150 h, no prazo máximo de 24 meses a contar da data de aceitao da concesso do apoio. Estas 150 horas so compostas por 3 UFCDs do CNQ (Catálogo Nacional de Qualificaes) transversais a todas as áreas e aprovadas para dar resposta formao obrigatória para todo o tipo de projetos de investimento nos vários setores agrícolas. A formao base e a formao complementar deve ser ministrada por entidade habilitada e certificada pela DGERT. Pea mais informaes através do nosso e-mail comercial@traininghouse.pt ou telefones: 289 820 636 | 91 445 44 80. Visite-nos em www.traininghouse.pt e faa a sua pré-inscrio. Para sustentar a sua deciso convidamo-lo, antes de mais, a visitar as críticas reais dos nossos clientes acerca deste curso na nossa página de Facebook. Para tal basta clicar aqui: www.facebook.com/cursoseformacaoalgarve/reviews
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-recompensas-beneficios.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Gestores, Técnicos de Recursos Humanos, Empresários, Assessores de Recursos Humanos, Contabilistas e outros profissionais inter ...Ver mais essados no processamento de recompensas e benefícios. Outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero adquirir conhecimentos que lhes permitam desenvolver e aplicar um sistema de recompensas e benefícios numa organizao. 3. Objetivos Específicos - Compreender o papel dos sistemas de remunerao na organizao; - Definir os objetivos de um sistema de recompensas; - Identificar os fatores que influenciam os sistemas de recompensas; - Compreender o papel dos sistemas de remunerao em Portugal; - Entender o Salário Mínimo Nacional e os componentes do IRCT; - Compreender o Salário Emocional; - Compreender como se efetua uma pesquisa salarial; - Entender e analisar um sistema de recompensas; - Estruturar uma Política de Remunerao. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Enquadramento teórico e histórico (8 horas) Em que consiste um Sistema de Remuneraes Componentes do Sistema de Recompensas Definio de recompensas intrínsecas e extrínsecas Recompensas Intrínsecas Recompensas Extrínsecas Módulo 2 - Evoluo do sistema de recompensas em Portugal (3 horas) Evoluo dos salários em Portugal O Salário Mínimo Os IRCT O Conceito de Remunerao Módulo 3 - O Sistema de recompensas e benefícios (14 horas) Estrutura de um Sistema de Recompensas Opes para se estruturar um sistema de recompensas Processo para estruturar um sistema de recompensas A construo de uma Estrutura Salarial Salário Emocional A Política Salarial Módulo 4 - Estrutura um sistema de recompensas e benefícios (15 horas) Estrutura de um Sistema de Recompensas Opes para se estruturar um sistema de recompensas Processo para estruturar um sistema de recompensas A construo de uma Estrutura Salarial 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_hiperactividade.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Professores; - Formadores; - Educadores e Auxiliares da Infncia; - Psicólogos; - Sociólogos; - Assistentes Sociais; - Terapeu ...Ver mais tas; - Todos os potenciais interessados na temática. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender a perturbao em causa e, adquirir ferramentas teórico-práticas para a sua avaliao e interveno efetiva. 3. Objetivos Específicos - Conhecer a perspetiva histórica da Perturbao de Hiperatividade/Défice de Ateno (PHDA); - Compreender a etiologia da PHDA ; - Identificar os diferentes Critérios de Diagnóstico da PHDA; - Conhecer a realidade portuguesa da PHDA tendo em conta os estudos portugueses mais divulgados; - Identificar as diferentes co-morbilidades associadas PHDA; - Realizar um correto diagnóstico clínico da PHDA; - Identificar as diferentes áreas de interveno na PHDA, respetivas vantagens e desvantagens; - Planear possíveis intervenes de educao sobre a PHDA, ao nível da comunidade escolar e família do portador da PHDA. 4.Saídas Profissionais - Licenciados Pré-Bolonha e/ou Mestres em Psicologia: Prática Clínica de Psicologia Clínica e Escolar, em Clínicas, Hospitais e Servios de Psicologia e Orientao Escolar. - Apoio educativo no mbito das necessidades educativas especiais, no caso de outros profissionais que realizam interveno neste mbito. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Caraterizao da Perturbao Hiperativa por Défice de Ateno (6 horas) A Perturbao Hiperativa por Défice de Ateno (PHDA) Definio Enquadramento Histórico da Perturbao Etiologia da PHDA Os Fatores Genéticos/Hereditários Os Fatores Neurobiológicos Os Fatores Ambientais e Psicossociais/Familiares Os Critérios de Diagnóstico para PHDA Os Subtipos Prevalncia da PHDA Módulo 2 - Realidade Portuguesa e co-morbilidade associada PHDA(4 horas) Realidade Portuguesa da PHDA Perceo da PHDA estudos portugueses Co-morbilidade associada PHDA Problemas Psiquiátricos Problemas do Desenvolvimento Módulo 3 - Diagnóstico, área de interveno, orientaes comportamnetais no contexto escolar e prognóstico (15 horas) PHDA -Diagnóstico PHDA -Áreas de Interveno Interveno ao nível Escolar Interveno ao nível Familiar Interveno ao nível Farmacológico Interveno ao nível Psicomotor Outras intervenes Orientaes comportamentais no contexto escolar Prognóstico da PHDA Síntese da problemática PHDA 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-anatomofisiologia.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos na área da anatomofisiologia. 2. Objetivo Geral No final dest ...Ver mais e curso, os formandos devero ter adquirido e aprofundado conhecimentos, que lhes permitam a compreenso funcional da morfologia e funcionamento dos órgos e sistemas determinantes no movimento humano. 3. Objetivos Específicos No final deste curso, os formandos devero ter adquirido e aprofundado conhecimentos, que lhes permitam a compreenso funcional da morfologia e funcionamento dos órgos e sistemas determinantes no movimento humano. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Anatomofidiologia - Enquadramento teórico (2 horas) Anatomofisiologia Definio Planos Anatómicos Módulo 2 - A pele e órgos dos sentidos (5 horas) A Pele Órgos dos Sentidos Módulo 3 - Sistemas locomotor e muscular (6 horas) Sistema Locomotor Sistema Muscular Módulo 4 - Sistemas nervoso e endócrino (8 horas) Sistema Nervoso Sistema Endócrino Módulo 5 - Sistemas cardíaco e linfático (8 horas) Sistema Cardíaco Sistema Linfático Módulo 6 - Sistemas respiratório e digestivo (6 horas) Sistema Respiratório Sistema Digestivo Módulo 7 - Sistemas urinário e reprodutor (5 horas) Sistema Urinário ou Excretor Sistema Reprodutor 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_profiling_criminal.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenc ...Ver mais iais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de explorar técnicas de investigao criminal no que concerne definio do retrato psicológico e perfil criminal. 3. Objetivos Específicos - Definir Profiling; - Indicar os domínios de aplicao do Profiling; - Explicar o contributo das várias abordagens internacionais que permitem compreender a utilidade e a aplicabilidade do Profiling; - Definir Criminologia; - Explicar as diferentes perspetivas sobre a noo de crime; - Identificar o método e o objeto de estudo da Criminologia; - Realizar a análise criminal de estudos de caso, através da aplicao de conhecimentos teórico práticos no mbito das cincias forenses. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Criminologia e Comportamento Criminal (12 horas) Criminologia conceito geral Evoluo histórica da Criminologia Noes de crime e fenómenos criminais Sistemas de controlo (formal e informal) Biopsicossociologia do comportamento desviante Tendncias atuais da Criminologia Módulo 2 - Profiling e Domínios de Aplicao (20 horas) Profiling Criminal: Conceito História do Profiling Criminal Principais abordagens do Profiling Criminal Avaliao Diagnóstica Análise da Investigao Criminal Psicologia Investigativa Profiling Geográfico Análise de Vestígios Comportamentais Perspetivas atuais do Profiling Criminal Validade do Profiling Criminal e ética profissional Módulo 3 - Perfis Criminais: da motivao assinatura (20 horas) Análise das cenas de crime Motivao Criminal Psicopatia e sadismo Modus operandi e assinatura: especificidades Vitimologia forense Mulheres homicidas em série Cyberpatterns: o comportamento criminal na internet Outros crimes em série em análise Módulo 4 - Casos Práticos (12 horas) Análise de casos práticos 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_dinamicas_grupo.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Professores,Formadores, Sociólogos, Animadores Sócio-culturais e outros técnicos de educao/formao. 2. Objetivo Geral No final deste ...Ver mais curso,os formandos devero ter adquirido conhecimentos, competncias e metodologias que lhes permitam desenvolver e aplicar jogos pedagógicos e dinmicas de grupo capazes de provocar o confronto entre as experincias e os saberes do grupo. 3. Objetivos Específicos - Distinguir as várias fases do processo de construo de um grupo, dando exemplos práticos; - Reconhecer a importncia das dinmicas de grupo, especificando o seu conceito; - Distinguir os vários elementos e processos de comunicao, através de um jogo pedagógico; - Reconhecer e aplicar as distintas dinmicas de grupo através de casos práticos. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Dinmicas de Grupo: Conceitos (3 horas) Conceito de grupo Fases do processo de grupo O papel do dinamizador Módulo 2 - Comunicao e Atitudes Facilitadoras (8 horas) Definio de comunicao Elementos e processos de comunicao Tipos de comunicao Importncia da comunicao assertiva Barreira da comunicao Empatia e Escuta Ativa Módulo 3 - Tipos de Dinmicas de Grupo (14 horas) Dinmicas de apresentao e de quebra-gelo Dinmicas de integrao Dinmicas de comunicao Dinmicas de desenvolvimento pessoal Dinmicas de desenvolvimento de competncias Histórias, fábulas e textos para reflexo Dinmicas outdoor Dinmicas de finalizao do grupo 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_interacao_medicamentos_alimentos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais da área da saúde e que desejem aprofundar os seus conhecimentos em Farmacologia e respetiva interao ...Ver mais nutricional, para interveno em meio hospitalar, clínico, ambulatório, geriátrico, cantinas e refeitórios, entre outros. - Outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos e competncias em Farmacologia e respetiva interao nutricional, para interveno em meio hospitalar, clínico, ambulatório, geriátrico, cantinas e refeitórios, entre outros. 3. Objetivos Específicos - Compreender os aspetos gerais da cinética dos alimentos; - Identificar e descrever os diferentes tipos de interaes que podem ocorrer; - Entender como o estado nutricional pode influenciar a biodisponibilidade dos fármacos e vice-versa; - Identificar os grupos populacionais de risco; - Conhecer os exemplos mais relevantes das interaes medicamento-nutriente/alimento. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Aspetos gerais da cinética dos alimentos (6 horas) Aspetos gerais da cinética dos alimentos Influncia dos alimentos na ao dos medicamentos Módulo 2 - Interaes de natureza farmacocinética e farmacodinmica (3 horas) Influncia dos alimentos no processo de absoro dos fármacos Influncia dos alimentos no processo de distribuio de fármacos Influncia dos alimentos no processo de metabolizao dos fármacos Influncia dos alimentos no processo de excreo dos fármacos Módulo 3 - Intervenes e efeitos farmacológico (6 horas) Interaes que implicam uma diminuio do efeito farmacológico Interaes que implicam um aumento do efeito farmacológico Módulo 4 - Estado nutricional vs biodisponibilidade dos fármacos (6 horas) Interferncia do fármaco no estado nutricional Módulo 5 - Grupos populacionais de risco (5 horas) Análise e descrio dos principais grupos populacionais de risco e respetivas características a ter em ateno Módulo 6 - Interaes medicamento - nutriente (6 horas) Descrio das principais interaes possíveis entre medicamentos-nutrientes 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/powerbi1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Diretores, Gestores, Planners, Informáticos, responsáveis pela gesto, planeamento ou logística. Outros destinatários que pretendam especializa ...Ver mais r-se neste tema, ou, iniciar uma carreira profissional relacionada 2. Objetivo Geral Conhecer e utilizar correctamente o editor POWER BI Desktop; Realizar operaes de ETL no Power Query 3. Objetivos Específicos Transformar dados com estrutura inadequada análise no Power BI; Conceber dashboards e outras ferramentas de análise; Realizar análise estatística de dados; Aceder e transformar dados externos de várias origens; Consolidar dados de diferentes tabelas; Obter noes básicas de M e DAX; Gerir indicadores de desempenho (métricas ou KPI). 4. Plano Curricular Módulo 1 - Nível 1 - Inicial (20 horas) Instalar Power BI Desktop a partir da Microsoft Store; Ambiente de trabalho e Visualizaes; Relatórios e Dashboards; Obteno de dados externos para Power BI; Transformao e agregao de dados; Tratamento de Dados Power Query e suas vantagens; Consolidar várias fontes de informao; Limpeza e filtragem de dados; Transformao automática de texto, números e datas; Colunas calculadas, Colunas condicionais e Medidas; Elementos de visualizao (gráficos, cartes, medidas, tabelas, ); Principais funes M e DAX (IF, AND, OR, ...); Operadores lógicos. 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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A Traininghouse Lda., entidade certificada pela Dgert, vai realizar o curso de Aperfeioamento da escrita e da oralidade, em formado E-learning. Este curso permite-lhe: Aprimorar a expresso oral e escrita Desmistificar e aclarar algumas dificuldades escritas habituais da língua portuguesa Identificar e corrigir incorrees ortográficas ...Ver mais e gramaticais (a nível morfológico, semntico e sintático) Reconhecer as regras fundamentais da proibio da vírgula Adequar os diferentes marcadores e conectores discursivos ao contexto; Aplicar regras fundamentais de coeso do texto Identificar alguns géneros textuais Desenvolver competncias necessárias para a correta elaborao de textos, incidindo na escrita do texto de opinio, do texto expositivo e do texto argumentativo Referenciar as diversas fases de elaborao do texto Formular e cumprir objetivos Organizar uma estrutura adequada ao texto Reconhecer as regras de aplicao nos textos referidos Escrever corretamente exposies sobre um tema, textos de opinio e textos argumentativos, respeitando as marcas do género, a propriedade vocabular e a correo linguística O curso funciona em modo assíncrono, podendo o formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo do curso. Considera-se que o Formando terá uma carga de trabalho total de 25 Horas. A formao é certificada e confere direito a certificado de formao profissional de acordo com a portaria 474/2010. Para sustentar a sua deciso convidamo-lo a visitar as críticas reais dos nossos clientes acerca deste curso na nossa página de Facebook. Para tal basta clicar aqui: www.facebook.com/cursoseformacaoalgarve/reviews Pea mais informaes através do nosso e-mail comercial@traininghouse.pt ou telefones: 289 820 636 | 91 445 44 80. Visite-nos em www.traininghouse.pt . O nosso horário de atendimento é das 9h s 19h.
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A Traininghouse Lda., entidade certificada pela Dgert, vai realizar o curso de E-commerce Vendas através de Meios Interativos ou Digitais em formato E - Learning. O curso tem a durao total de 50 horas e decorre totalmente distncia. Os formandos podem fazer os módulos consoante a sua disponibilidade, uma vez que os conteúdos se encont ...Ver mais ram disponíveis 24horas por dia, sendo avaliados através de trabalhos e fóruns. Este curso destina-se a profissionais e estudantes de Marketing, Publicidade, Comunicao, Branding, Design e Web Design. Empreendedores e Gestores de Negócio. O programa da formao é divido nos seguintes módulos: Módulo 1 Comércio eletrónico e sistemas de informao Módulo 2 Plataforma de e-commerce e arquitetura de informao Módulo 3 Prospeo de clientes em ambiente digital Módulo 4 Preparao e planificao da venda através de meios digitais Módulo 5 Recursos e ferramentas de apoio ao planeamento da venda através de meios interativos ou digitais A formao é certificada e confere direito a certificado de formao profissional de acordo com a portaria 474/2010. Pea mais informaes através do nosso e-mail comercial@traininghouse.pt ou telefones: 289 820 636 | 91 445 44 80. Visite-nos em www.traininghouse.pt e faa a sua pré-inscrio. O nosso horário de atendimento é das 9h s 19h. Para sustentar a sua deciso convidamo-lo, antes de mais, a visitar as críticas reais dos nossos clientes acerca deste curso na nossa página de Facebook. Para tal basta clicar aqui: https://www.facebook.com/cursoseformacaoalgarve/reviews
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_lgp_a1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os interessados que pretendam desenvolver as suas competncias de comunicao em Língua Gestual Portuguesa e obter alguns conhecimentos sob ...Ver mais re a Comunidade Surda e a sua cultura. 2. Saídas Profissionais Insero em equipas multidisciplinares de apoio s necessidades educativas especiais. 3. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de desenvolver competncias para eficaz comunicao gestual e reconhecer aspetos que se ligam cultura surda. Executar, com perfeito domínio motor e expressivo, léxicos gestuais e, aprofundar o conhecimento de processos de formao de gestos. Este curso tem como objetivo proporcionar aos formandos competncias linguísticas e psicolinguísticas em LGP nível A1, segundo o Quadro Europeu Comum de Referncia para as Línguas. 4. Objetivos Específicos - Compreender o conceito de Cultura Surda, onde importa ressaltar a importncia da comunicao; - Realizar com xito a traduo contextualizada em situaes formais e informais; - Dominar a datilologia em Língua Gestual Portuguesa; - Distinguir estruturas gramaticais das duas línguas: LGP e LP; - Comunicar com correo ao nível dos parmetros simatosémicos e utiliza-os adequadamente nas produes gestuais; - Desenvolver progressivamente o vocabulário gestual, adequado s diferentes temáticas propostas em cada módulo. 5. Plano Curricular Módulo 1 - A Língua Gestula Portuguesa como língua natural (4 horas) Breve introduo Língua Gestual Portuguesa Língua Natural Mitos sobre a Língua Gestual Portuguesa Módulo 2 - Alfabeto gestual (5 horas) Datilologia Características do abecedário gestual Módulo 3 - Numerao (2 horas) Datilologia Características dos números de 0 a 9 Módulo 4 - Configuraes (1 hora) Introduo s configuraes Configuraes descritas Módulo 5 - Saudaes (2 horas) Frases curtas em Língua Gestual Portuguesa Frases de saudao e despedida Módulo 6 - Pronomes (2 horas) Pronomes Pessoais Possessivos Módulo 7 - Identificao pessoal (1 hora) Perguntas sobre o nome e idade Conceito de nome gestual N telemóvel Dia de nascimento Morada Módulo 8 - Questes Temporais (2 horas) Estrutura gramatical da Língua Gestual Portuguesa Língua Gestual Portuguesa vs Língua Portuguesa Pontos em comum Questes Temporais Módulo 9 - Calendário (2 horas) Dias da semana Meses do ano Estaes do ano Módulo 10 - Cores (2 horas) Cores básicas Cores primárias Cores neutras Módulo 11 - Família (2 horas) Graus de parentesco Módulo 12 - Habitao (2 horas) Divises de casa Módulo 13 - Meios de transporte (2 horas) Meios de transporte Módulo 14 - Animais ( 2 horas) Animais de Estimao Módulo 15 - Hábitos diários (2 horas) Hábitos comuns do dia-a-dia Módulo 16 - Estado Civil (2 horas) Casado Solteiro Divorciado Módulo 17 - Vestuário (2 horas) Peas de roupa superiores Peas de roupa inferiores Calado Acessórios Módulo 18 - Alimentao (2 horas) Carne Peixe Fruta Legumes Bebidas Doces Alimentos Básicos Temperos Módulo 19 - Autoscopia Final (1 hora) Realizao de uma Autoscopia final, por videoconferncia com o(a) Formador(a) do curso, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do curso de Formao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_dependencias_intervencao.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas de Saúde, Psicologia, Servio Social, Educao Social, Psicopedagogia, Ensino, Estudantes Finalistas e ...Ver mais outros interessados de áreas relacionadas com o fenómeno das dependncias químicas. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender de modo holístico, os diferentes modelos de tratamento/interveno no mbito das dependncias químicas, respetivas vantagens e desafios sua aplicao. 3. Objetivos Específicos - Compreender a importncia da abordagem interdisciplinar no mbito das dependncias químicas; - Explicar a distino entre comunidade teraputica e grupos de mútua-ajuda; - Identificar e explicar os objetivos específicos do tratamento psiquiátrico, no mbito das dependncias químicas; - Compreender os benefícios da utilizao da terapia cognitivo-comportamental e dos grupos de sala de espera, no mbito das dependncias químicas. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Abordagem Interdisciplinar (6 horas) Etapas do tratamento Fase inicial ou de Acolhimento Tratamento Fase final ou de Reinsero Social Módulo 2 - Comunidade Teraputica (6 horas) Movimento das Comunidades Teraputicas Conceo do ser humano dependente químico Reviso do conceito de substncia psicoativa A comunidade teraputica (CT), propriamente dita A equipa e o ambiente da CT A funcionalidade da CT e o programa teraputico-educativo Exemplificao de CTs (funcionais vs disfuncionais) Módulo 3 - Grupos de Mútua - Ajuda (8 horas) Introduo histórica a sua origem O Modelo de Minnesota Pontos Fracos do Modelo Minnesota Síntese do Modelo Minnesota Grupos de Mútua Ajuda o que so? e como funcionam? Módulo 4 - Tratamento Psiquiátrico e Farmacológico (8 horas) O tratamento psiquiátrico O tratamento farmacológico Módulo 5 - Terapia Cognitivo- Comportamental e preveno de recaídas (8 horas) Teoria da aprendizagem social Técnicas de entrevista motivacional Terapia Cognitivo-Comportamental em grupo Módulo 6 - Grupos em sala de Espera (4 horas) Definio e objetivos dos Grupos em Sala de Espera (GSE) Interveno em GSE 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-contabilidade-geral.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Assistentes de contabilidade, Assistentes administrativos, Empreendedores atuais e potenciais, Executivos de PMEs, Gestores e empr ...Ver mais esários, Comerciantes e Estudantes do ensino médio e superior. Outros potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de conhecer e aplicar os conceitos e técnicas contabilísticas, fundamentais gesto de qualquer organizao. 3. Objetivos Específicos - Analisar e interpretar Demonstraes Financeiras (Balano, Demonstrao de resultados, Balancete, Relatório de contas, etc); - Compreender os principais termos contabilísticos; - Utilizar corretamente o código de contas. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Introdua Contabilidade (8 horas) A empresa e a informao financeira Conceitos e divises da contabilidade A empresa e os profissionais de contabilidade Módulo 2 - Estrutura do SNC e representao de conta (19 horas) A Normalizao Contabilística em Portugal Estrutura Conceptual Evoluo Histórica SNC Sistema de normalizao contabilística Plano de Contas Representao da Conta Módulo 3 - Contabilizao de Documentos (19 horas) Regras de movimentao de contas Contabilizao de documentos Trabalho fim do exercício Balano Demonstrao de resultados Módulo 4 - Introduo aos Modelos de Demonstraes Financeiras (4 horas) Base para a apresentao de Demonstraes Financeiras (BADF) Modelos de Demonstraes Financeiras (MDF) - O balano - A demonstrao de resultados - Demonstrao de resultados por funes - A demonstrao das alteraes no capital próprio - A demonstrao dos fluxos de caixa 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.
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