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Curso de Formação Novo Acordo Ortográfico. Aulas e Explicações

2

Curso de Formação Novo Acordo Ortográfico

80 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_novo_acordo_ortografico.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os potenciais interessados que pretendam aplicar a nova ortografia, de forma informada e correta. 2. Objetivo Geral No ...Ver mais final do curso, os formandos devero adquirir conhecimentos e regras que lhes permitam aplicar o novo acordo ortográfico da língua portuguesa no seu quotidiano pessoal e profissional. 3. Objetivos Específicos - Esclarecer dúvidas relativas s alteraes previstas no Novo Acordo Ortográfico; - Compreender as alteraes de modo a saber utilizá-las em diferentes contextos; - Utilizar corretamente as novas regras do acordo ortográfico; - Aplicar as novas regras através da resoluo de exercícios. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Novo Acordo Ortagráfico: Enquadramento (2 horas) Pertinncia do Novo Acordo Ortográfico Países envolvidos Dificuldades na adeso ao Acordo Aplicao do Novo Acordo Ortográfico Módulo 2 - Alfabeto da Língua Portuguesa (1 hora) Alfabeto da Língua Portuguesa As letras K, W, Y Vocábulos que se escrevem com as letras K, W, Y Módulo 3 - O uso de minúsculas e maiúsculas (1 hora) A utilizao de maiúsculas ou minúsculas Opo de usar letra maiúscula ou minúscula inicial Módulo 4 - Supresso de consoantes mudas (2 horas) Supresso de Consoantes Conservao de Consoantes Módulo 5 - O uso do H (1 hora) Utilizao do H inicial em virtude da etimologia da palavra Supresso do H Uso do H final Módulo 6 - Dupla grafia (2 horas) Definio de dupla grafia Casos de dupla grafia Associao de vocábulos com dupla grafia associados ao respetivo país Módulo 7 - Acentos gráficos (2 horas) A acentuao em palavras proparoxítonas A acentuao em vocábulos paroxítonos A acentuao em palavras oxítonas Supresso de acentos gráficos em vocábulos esdrúxulos, graves e agudos Módulo 8 - Alteraes na hifenizao (2 horas) A utilizao do hífen Conservao ou supresso do hífen A aglutinao de palavras Módulo 9 - Instrumentos oficias de aplicao do Acordo Ortográfico (1 hora) O Vocabulário Ortográfico Portugus (VOP) LINCE, conversor para a nova ortografia Módulo 10 - Exercício de sistematizao (10 horas) A utilizao correta de maiúsculas e minúsculas A supresso de consoantes mudas O uso do H A dupla grafia Os acentos gráficos A hifenizao 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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há 39 dias

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Curso de Formação Centros Qualifica. Aulas e Explicações

2

Curso de Formação Centros Qualifica

140 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-centros-qualifica.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Psicólogos, Sociólogos, Educadores Sociais, Professores, Mediadores, Formadores, Coordenadores de ...Ver mais formao, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com a educao de adultos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos teórico-práticos que lhes possibilitem exercer funes de uma forma mais eficiente e elucidada, como formador, professor ou Técnico de ORVC, em Centros Qualifica e CQEPs em fase de reconverso. 3. Objetivos Específicos - Definir quais as etapas de interveno de um Centro Qualifica; - Especificar os instrumentos a utilizar em cada etapa; - Identificar as metodologias aplicadas nas várias etapas; - Indicar e compreender as principais diferenas entre o funcionamento dos Centros Qualifica e dos seus predecessores CQEPs e Centros Novas Oportunidades. 4. Saídas Profissionais Integrar equipas de Centros Qualifica e CQEPs em fase de reconverso, através do exercício de funes como Coordenador, Técnico de ORVC, Formador ou Professor. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Acolhimento (1 hora) Enquadramento - Centros Qualifica Objetivos e Atividades da etapa de Acolhimento Módulo 2 - Diagnóstico (1 hora) Objetivos e Atividades da etapa de Diagnóstico Construo do Portefólio de Desenvolvimento Vocacional Informao e Orientao Módulo 3 - Encaminhamento (2 hora) Objetivos e Atividades da etapa de Encaminhamento Plano Individual de Encaminhamento Articulao entre o processo de Orientao e o processo de Reconhecimento, Validao e Certificao de Competncias Módulo 4 - Formao (2 horas) Formao Complementar Interna Formao Complementar Externa Módulo 5 - Reconhecimento e valiadao de competncias (7 horas) Condies de acesso ao processo de RVCC escolar Os Referenciais de Competncias-Chave: estrutura e organizao Articulao entre a Abordagem (Auto)Biográfica e o Referencial de Competncias-Chave Portefólio Organizao da fase de reconhecimento de competncias Módulo 6 - Certificao de competncias (6 horas) Validao de competncias Condies de validao Registo da Sesso de Validao no SIGO Certificao de competncias Preparao para a prova Módulo 7 - Júri de certificao, certificao e diplomas (6 horas) Sesso de Júri de Certificao (prova) Certificados e Diplomas 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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há 39 dias

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Curso de Formação Nutrição do Idoso. Aulas e Explicações

2

Curso de Formação Nutrição do Idoso

230 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_nutricao_idoso.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais da área da saúde e estudantes; - Técnicos e auxiliares de geriatria; - Outros profissionais que pretendam adquirir o ...Ver mais u consolidar conhecimentos neste tema específico. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero adquirir conhecimentos sobre nutrio e alimentao da Pessoa Idosa. 3. Objetivos Específicos - Adquirir conhecimentos sobre noes básicas de nutrio e alimentao; - Reconhecer os fatores que interferem na alimentao do idoso; - Identificar e caracterizar as necessidades alimentares dos idosos; - Explicar a necessidade de hidratao na alimentao no idoso; - Identificar os fatores que afetam o estado nutricional nos idosos; - Indicar as consequncias da má nutrio no idoso; g) Reconhecer os passos para preparao de uma ementa para idosos; - Adquirir conhecimentos sobre os principais fatores a ter em conta na elaborao de ementas para a populao idosa; - Planear e orientar intervenes nutricionais específicas de acordo com determinadas patologias; - Descrever os distúrbios alimentares mais comuns no idoso; - Indicar os cuidados a ter na aquisio de alimentos, bem como no seu armazenamento e conservao. 4. Saídas Profissionais Integrar equipas de planeamento e orientao de intervenes nutricionais individualizadas e coletivas em meio hospitalar, clínico, ambulatório, geriátrico, cantinas e refeitórios, entre outros. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Noes básicas de Nutrio e Alimentao (4 horas) Roda dos alimentos: grupos alimentares e sua composio Adaptao da roda dos alimentos populao idosa Análise de recomendaes que vo além da roda dos alimentos Nutrientes Proteínas Lípidos Glícidos Vitaminas Fibras Sais-minerais Água Alimentao Saudável Diversidade de alimentos Horários Número de refeies Quantidade de alimento O consumo de água Alimentos a privilegiar e a evitar Módulo 2 - Necessidades Alimentares e Hidratao no Idoso (10 horas) Necessidades nutricionais Energia Proteínas Hidratos de Carbono Gorduras Vitaminas e Minerais Fibra Necessidades de hidratao Módulo 3 - Avaliao do estado Nutricional do Idoso (8 horas) Porqu a avaliao do estado nutricional? Objetivos da avaliao do estado nutricional Determinantes do estado nutricional da pessoa idosa Ferramentas de avaliao do estado nutricional da pessoa idosa Avaliao do estado nutricional Módulo 4 - Má Nutrio (4 horas) Desnutrio e malnutrio Estado nutricional Interveno nutricional Módulo 5 - Preparao de Ementas para Idosos (8 horas) Elaborao de ementas segundo as necessidades nutricionais do idoso Construo do Plano de Ementas Avaliao da ementa Módulo 6 - Cuidados Nutricionais específicos para determinadas Pataologias (12 horas) Principais Patologias no Idoso e sua interveno nutricional Desidratao Demncias (Doena de Alzheimer) Obesidade Hipertenso Arterial Alteraes gastrointestinais Diabetes Osteoporose Módulo 7 - Distúrbios Nutrcionais mais frequentes em Idosos (8 horas) Alteraes fisiológicas do envelhecimento Défice de vitaminas e minerais no envelhecimento e suas consequncias Módulo 8 - Cuidados na aquisio, armazenamento e conservao dos alimentos (8 horas) Noes básicas de Segurana Alimentar Cuidados na aquisio de alimentos Cuidados no armazenamento e conservao dos alimentos Módulo 9 - Alimentao da Pessoa Idosa no domicílio e instituies (8 horas) Noes básicas de alimentao coletiva para idosos Recomendaes de caráter geral em alimentao coletiva Medidas para tornar as refeies mais apelativas e bem servir os idosos As dietas de textura modificada 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

Aulas e Explicações em Vila Nova de Gaia

Vila Nova de Gaia

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há 45 dias

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Curso Formação Avaliação Psicológica de Condutores. Aulas e Explicações

2

Curso Formação Avaliação Psicológica de Condutores

120 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_avaliacao_condutores.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Psicólogos e estudantes finalistas de Psicologia. Para exercer a funo de avaliadores de condu ...Ver mais tores, o psicólogo tem de estar inscrito na Ordem dos Psicólogos como membro efetivo, no entanto esta formao pode ser obtida anteriormente sua inscrio. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de proceder avaliao psicológica de condutores segundo a legislao em vigor, no mbito da BAPCON (Bateria para Avaliao Psicológica de Condutores). 3. Objetivos Específicos - Proceder avaliao psicológica de condutores segundo a legislao em vigor; - Demonstrar competncias, no mbito da BAPCON (Bateria para Avaliao Psicológica de Condutores); - Elaborar os relatórios de avaliao psicológica de condutores. 4.Saídas Profissionais Insero em equipas de Centros de Avaliao Médica e Psicológica (CAMP) e/ou instituies devidamente equipadas, para a realizao de avaliaes psicológicas de condutores. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Enquadramento legal, aptides físcas e psicológicas de condutores, instrumentos (10 horas) Enquadramento legal Aptides físicas e psicológicas de condutores Instrumentos de avaliao psicológica de condutores Módulo 2 - Relatórios de avaliao psicológica de condutores, restries acessórias (10 horas) Relatório de avaliao psicológica de condutores Certificado de avaliao psicológica Restries Estudos de caso 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

Aulas e Explicações em Vila Nova de Gaia

Vila Nova de Gaia

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há 33 dias

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Curso de Formação Bullying e Violência Escolar. Aulas e Explicações

2

Curso de Formação Bullying e Violência Escolar

150 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_bullying.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Professores, Psicólogos, Animadores sócio-culturais, Auxiliares Educativos, Estudantes Finalistas e outros profissionais das áreas sociais, ...Ver mais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de atuao. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos sobre a temática do bullying, tendo em conta os diferentes contextos que podem concorrer para o seu aparecimento. Como agir, como combater e lidar com os agressores e as vítimas de bullying. 3. Objetivos Específicos - Fornecer informao sobre as diferentes teorias de agressividade; - Compreender a importncia dos diferentes contextos relacionais do adolescente; - Identificar os sinais do bullying nas vítimas e agressores; - Contribuir para a interveno no contexto escolar. 5. Plano Curricular Módulo 1 - A agressividade (6 horas) A Agressividade Conceito de Agressividade Teorias Explicativas da Agressividade Teoria Catártica da Agresso Teoria Etológica Hipótese da Frustrao-Agresso Teoria da Aprendizagem Social Teoria Sócio-Cognitiva de K. Dodge Possíveis Fatores Explicativos da Agressividade A Família Práticas Parentais Relacionamento Entre Irmos O Grupo de Pares Módulo 2 - O Bullying (7 horas) Bullying Definio Vítimas e Agressores Caracterizao das Vítimas Caracterizao dos Agressores Efeitos do Bullying para as Vítimas Efeitos do Bullying para os Agressores Bullying na Escola Bullying e o recreio Bullying e a Indisciplina Cyberbullying Formas de Cyberbullying Tipos de Cyberbullying Cyberbullying em Contexto Escolar Cyberbullying: Estratégias de Defesa Estudos de Investigao no mbito do Bullying/Cyberbullying Módulo 3 - Dos estudos s linhas para a interveno (5 horas) Bullying Uma Viso Nacional e Internacional Estudos Efetuados no Contexto Portugus Contributos de um Estudo Qualitativo Discurso do Grupo dos Agressores e Vítimas Interpretao e Discusso dos Resultados Estudos Internacionais Módulo 4 - Debate e criao de plano de interveno (7 horas) Proposta de Interveno em Contexto Escolar Escola Direo da Escola (Conselho Executivo) Professores em Geral Diretores de Turma Funcionários Alunos Recreios e outros Espaos da Escola Família Restante comunidade Programa de Desenvolvimento Narrativo Programa de Interveno Para Promoo e Desenvolvimento de Competncias 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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há 39 dias

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2

Curso de Formação Auxiliar de Ação Educativa

380 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_auxiliar_educativa.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 9 ano. Titulares do grau de 9 ano de escolaridade, interessados em desenvolver competncias técnicas nos cuidad ...Ver mais os com crianas em idade escolar e pré-escolar. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ter adquirido e aprofundado conhecimentos e competncias, que lhes permitam cuidar de crianas até aos 6 anos durante as suas atividades, refeies e horas de repouso, vigiando e orientando comportamentos e atividades, cuidando da higiene, vestuário, alimentao e acompanhamento em passeios, excurses e visitas. 3. Objetivos Específicos - Vigiar e acompanhar uma ou mais crianas; - Acompanhar, vigiar e apoiar crianas em atividades de tempos livres; - Apoiar a educadora na planificao e execuo de atividades lúdicas ou pedagógicas, bem como no desenvolvimento de comportamentos que fomentem a autonomia da criana em contexto institucional e em saídas; - Auxiliar nas tarefas de vigilncia de crianas em creches e estabelecimentos similares; - Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades de crianas com necessidades específicas de educao. 4. Saídas Profissionais O Auxiliar de Ao Educativa é o profissional que, no respeito de imperativos de segurana e deontologia profissional, cuida de crianas, até aos 6 anos, durante as suas atividades, refeies e horas de repouso, vigiando e orientando comportamentos e atividades e cuidando da higiene, vestuário, alimentao e acompanhamento em passeios, excurses e visitas, e promovendo o desenvolvimento integral e harmonioso tanto de crianas com um desenvolvimento normal como de crianas com necessidades especiais de educao. O Auxiliar de Ao Educativa poderá exercer funes de auxiliar de educao infantil em creches, jardins de infncia, ATL's, colégios, centros comunitários, servios de apoio domiciliário. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Psicologia do desenvolvimento infantil dos 0 aos 6 anos (18 horas) Psicologia do desenvolvimento Conceito Objeto Etapas do desenvolvimento humano Gravidez / nascimento / suas condicionantes Desenvolvimento intra-uterino Desenvolvimento pós-natal Desenvolvimento, crescimento e maturao Fases do desenvolvimento da criana Fases, idades e perfis do desenvolvimento dos 0 aos 6 anos Módulo 2 - Comunicao e relao eficaz com crianas: a relao afetiva e pedagógica (20 horas) Processo de comunicao Conceito Elementos do processo de comunicao Feedback/Empatia Barreiras comunicao Comportamentos comunicacionais Atitudes ineficazes Comunicao assertiva Relacionamento interpessoal Complexidade e riqueza da personalidade Dinmica do relacionamento humano Importncia das primeiras impresses no relacionamento interpessoal Tenses do relacionamento humano Comunicao e relao pedagógica Regras como elemento estruturante da comunicao e relao pedagógica Rotinas como elemento estruturante na organizao espáciotemporal Relacionamento e educao na infncia Relao da criana com outras crianas Relao da criana com adultos Impacto das relaes entre adultos na criana Importncia do envolvimento parental Abordagem sistémica da família Modelo ecológico do desenvolvimento humano (Bronfenbrenner) Participao da família no projeto educativo e na instituio educativa Módulo 3 - História da educao - o papel do auxiliar de ao educativa (10 horas) Evoluo histórica da educao em Portugal A educao pré-escolar Funes do Auxiliar de Ao Educativa Módulo 4 - Primeiros socorros - tipos de acidentes e formas de atuao (10 horas) Preveno de Acidentes na Infncia Acidentes dos 0 aos 2 anos idade Prevenir a queda com bebés Preveno de Queimaduras Asfixia Afogamento Intoxicaes A criana do Pré-escolar Tipos de Acidentes A criana em idade escolar Tipos de Acidentes Acidentes Rodoviários Princípios Fundamentais em Primeiros Socorros Princípios básicos de primeiros socorros Sistema Integrado de Emergncia Médica O que é o Suporte Básico de Vida Compresses Torácicas no Lactente Obstruo da via aérea na idade pediátrica Feridas e Hemorragias Definio de Feridas Epistaxe - Sangramento Nasal Queimaduras Quanto profundidade Extenso da Queimadura Mordedelas e Picadas Afogamento Afogamento Secundário Leses Músculo-Esqueléticas Entorses e luxaes Fraturas Exemplos de Imobilizao Traumatismos Traumatismo abdominal Traumatismo craniano Traumatismo do tórax Doenas Súbitas na Criana Desmaio/perda súbita de conscincia Crise hipoglicémica em Criana Diabética Golpe de Calor e de Frio Golpe de Frio/Enregelamento Crise Asmática Convulses Módulo 5 - Necessidades Educativas Especiais/Educao Inclusiva e Dificuldades de Aprendizagem (25 horas) Necessidades específicas de educao evoluo e modelos Evoluo histórica do conceito de necessidades específicas de educao Caracterizao das necessidades educativas da educao Crianas com imaturidade de desenvolvimento Crianas hiperativas Dificuldades de aprendizagem Crianas com deficincia Motora Mental Visual Auditiva Crianas com doenas crónicas Papel da família Papel da equipa educativa Deficincia e agressividade Módulo 6 - Expresso plástica e musical (10 horas) Expresso plástica Fundamentos da expresso plástica Técnicas de expresso plástica Organizao dos espaos Consideraes finais sobre a expresso plástica Expresso musical Fundamentos da expresso musical Atividades de canto e movimento Atividades rítmicas Instrumentos musicais Consideraes finais sobre a expresso musical Módulo 7 - Expresso dramática, cororal e verbal (10 horas) Expresso dramática Expresso dramática e desenvolvimento integral da criana Expresso dramática - Jogo simbólico Expresso dramática - Jogo dramático / Teatro Expresso corporal Expresso vocal e verbal Módulo 8 - Espaos, materiais e equipamentos - creches e jardins de infncia (7 horas) Funes do auxiliar de ao educativa Verificao dos stocks de materiais no pedagógicos Elaborao e preparao de materiais necessários para atividades pedagógicas Preparao dos espaos e equipamentos para as refeies, sesta e atividades pedagógicas Refeies e sestas Atividades pedagógicas Acompanhamento de refeies Participao nas sestas e na higiene Sesta/ repouso Higiene Módulo 9 - Higiene, saúde e segurana da criana (10 horas) Higiene pessoal Saúde e higiene das crianas Dos 2 aos 6 anos Maiores de 6 anos Vigilncia da saúde oral Alteraes cutneas Despiste de alteraes visuais A alimentao na infncia A alimentao da criana dos 3 aos 5 anos Para que precisamos de uma alimentao saudável? Higiene, preparao e manuteno de equipamentos, espaos e materiais Cuidados básicos de saúde Principais doenas infeciosas da infncia Administrao de medicamentos Acompanhamento aos servios de saúde e informao família dos acidentados 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Vitimologia

140 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_vitimologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenciais in ...Ver mais teressados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero adquirir conhecimentos que lhes permita o estudo da vítima no momento do crime, desde a sua ocorrncia até s suas consequncias. Tem como objetivos evidenciar a importncia da vítima, a sua conduta e medidas para reduzir o dano. 3. Objetivos Específicos - Definir Vitimologia; - Descrever os aspetos específicos do processo de pesquisa em matéria de vitimao; - Identificar a vítima enquanto objeto de estudo e de conhecimento: diferentes classificaes, tipologias e definies; - Indicar alguns tipos de violncia, de crime, de vitimao, assim como os métodos de estudo da vítima e da vitimao; - Explicar a evoluo histórico-teórica da vitimologia e as principais correntes psicossociais e criminológicas explicativas da violncia; - Compreender a importncia dos direitos humanos das vítimas, bem como a sua aplicao a nível internacional; - Identificar e aplicar medidas de apoio vítima. 4. Saídas Profissionais Investigao e Consultadoria criminal; Apoio s foras de segurana, tribunais e empresas de segurana privada; Formao, ensino e investigao. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Vitimologia - Enquadramento teórico (4 horas) Diferentes concees da Vitimologia Breve história da Vitimologia Vitimologia teórica Da Vitimologia do ato Vitimologia de ao Vitimologia e investigao A atual crise na Vitimologia Módulo 2 - Tipos de vítimas e perfis de vitimao (10 horas) Conceitos e tipos de vítima Vítimas em contexto doméstico Violao - perspetiva vitimológica Violncia conjugal Crianas vítimas de violncia Módulo 3 - Teorias da vitimao (12 horas) Teorias Blaming The Victims Teorias da Oportunidade Perspetivas Sócio-Estruturais, Institucionais e Culturais Módulo 4 - Vitimologia e direitos humanos (8 horas) Vitimologia e Direitos Humanos Direitos das Vítimas no Direito Internacional Direitos Humanos e Vitimologia Módulo 5 - Apoio vtima - Orientaes (6 horas) Orientaes globais para o apoio vítima Impacto do crime na vítima A APAV 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Reinserção Social e Serviços Prisionais

200 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_reinsercao_social.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais das áreas da Psicologia, Servio Social, Educao Social, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judi ...Ver mais ciária, Estudantes Finalistas; - Outros interessados de áreas relacionadas com a reinsero social e servios prisionais. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de contribuir para a reinsero social, podendo colaborar na tomada de decises e aplicao de medidas, no mbito dos processos penal e tutelar educativo. 3. Objetivos Específicos - Criar um maior envolvimento da comunidade na administrao da justia penal e tutelar educativa; - Promover a articulao entre o sistema de justia e a comunidade; - Participar na execuo das medidas tutelares educativas e promover a aplicao de medidas alternativas ao encarceramento; - Cooperar com instituies públicas e privadas, e também com os cidados, que tenham objetivos no mbito da preveno criminal e da reinsero social. 4. Saídas Profissionais Cooperar com instituies públicas e privadas no mbito de projetos de interveno multidisciplinar, nas áreas da criminalidade, delinquncia e reinsero social. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Educao para os Direitos Humanos (6 horas) Declarao Universal dos Direitos Humanos Amnistia Internacional Os Direitos da Criana Direitos Humanos no Contexto Prisional Módulo 2 - Medidas de Promoo e Proteo de Menores (10 horas) Proteo de Crianas e Jovens Comisso Nacional de Proteo de Crianas e Jovens em Risco Inimputáveis em Razo da Idade Jovens Imputáveis Módulo 3 - Medidas de Segurana e de Privao da Liberdade (10 horas) Privao da Liberdade Execuo das Medidas Penais Justia Restaurativa Sistema Tradicional de Justia Criminal VS Justia Restaurativa Módulo 4 - Reabilitao e Reinsero Psicossocial (14 horas) Objetivo da Reinsero Social Reabilitao dos Delinquentes Reinsero Psicossocial Bolsa de Trabalho Prisional Autonomia e Auto-Confiana 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso Reconstituição Científica de Atropelamento

180 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_reconstituicao_cientifica_atropelamentos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carrei ...Ver mais ra judiciária e outros potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de demonstrar competncias de investigao, para a reconstituio científica de atropelamentos. 3. Objetivos Específicos - Definir e identificar criminalística e o seu objeto; - Definir o objetivo da investigao criminal e suas estratégias; - Identificar a materializao como prova; - Levar a cabo todos procedimentos para o julgamento como ultimo ato da pea; - Identificar as cincias afins e auxiliares da investigao criminal; - Perceber a importncia e para que serve o Laboratório de Polícia Científica; - Enquadrar a problemática das passadeiras em relao ao Código da estrada; - Identificar o conceito de acidente; - Desenvolver competncias para a investigao, salvo as particularidades próprias de cada acidente, e os aspetos relativos ao contacto, impacto e projeo do peo (cinemática e dinmica); - Reconhecer e identificar os diferentes danos corporais nos pees e suas consequncias legais em relao, nomeadamente ao dano; - Identificar o melhor método a utilizar numa reconstituio científica de atropelamento, assim como ter capacidade através desse mesmo método de resolver a reconstituio e apresenta-la a quem de direito. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Criminalística, Gesto e Local do Crime (18 horas) Criminalística Finalidade da investigao criminal Meios de prova e obteno da mesma Cincias em que a Investigao Criminal se apoia Laboratório de Polícia Científica Gesto Local do Crime Processamento do local do crime Princípio de Locard Tipo de vestígios analisados Preservao e recolha de vestígios Módulo 2 - Passadeira, Acidente e Consequncias Legais (16 horas) A problemática das passadeiras Conceito de acidente Consequncias legais Cinemática dos pees Impacto veículo pees Cinemática pós-impacto Trajetórias típicas do atropelamento Princípio da quantidade de movimento Módulo 3 - Danos Corporais nos Pees (16 horas) Danos corporais Projeo de pedestres atropelados 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Psiquiatria e Psicologia Forense

190 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psiquiatria_forense.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: Licenciatura. Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Cincias da Saúde, Cincias Exatas, Direi ...Ver mais to, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer a importncia do papel da Psiquiatria e da Psicologia Forense e, respetivas áreas de atuao. 3. Objetivos Específicos - Compreender o mbito de aplicao da psiquiatria e psicologia forenses; - Explicar a Responsabilidade Profissional em peritagem médica; - Identificar os Exames Periciais Psiquiátricos mais frequentes em Direito Civil; - Distinguir uma Testemunha Fidedigna de uma Testemunha Enganadora; - Descrever a Avaliao da Responsabilidade Criminal; - Distinguir Perícias psiquiátricas de Perícias sobre a personalidade. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psiquiatria Forense (24 horas) Definio de Psiquiatria Forense Autópsia Psicológica Responsabilidade Profissional em Peritagem Médica Responsabilidade Civil, Penal e Disciplinar Capacidade Civil Capacidade de Testar e Doar O Poder Paternal Stress Stress Pós-traumático Stress Laboral Acidentes de Viao, Trabalho e Doenas Profissionais Módulo 2 - Psicologia Forense (12 horas) Psicologia Forense e Psicologia Clínica Psicologia Forense e Psiquiatria Forense Definio de Psicologia Forense A psicologia forense é uma funo ou um papel? A psicologia forense é uma especialidade profissional? Aplicao da psicologia forense: justia criminal e justia cível A prática da Psicologia Forense Módulo 3 - Psicologia do Testemunho (14 horas) História da Psicologia do Testemunho Depoimento de Testemunhas Oculares Memória de testemunhas oculares Fase de observao na memória de testemunhas oculares Fase de armazenamento na memória de testemunhas oculares Fase de recuperao na memória da testemunha ocular Integridade e preciso das descries Reconhecimento em linhas de identificao Engano e Memória de testemunhas oculares Módulo 4 - Articulao entre Psiquiatria e Psicologia Forense (10 horas) Responsabilidade Criminal Inimputabilidade e Inimputabilidade Diminuída (ou Atenuada) Avaliao de responsabilidade criminal Avaliao das perturbaes mentais Instrumentos de avaliao Simulao e minimizao Avaliao da relao entre perturbao mental e competncia legal O regime legal da prova pericial em processo penal A prova pericial Perícias quem as realiza? O Sistema Portugus Realizao da Perícia: deciso e iniciativa Consultores técnicos O relatório pericial Renovao da perícia e nova perícia Perícias Médico-legais e Psiquiátricas Noes e traos gerais do regime legal Perícia psiquiátrica e perícias sobre a personalidade Direitos e obrigaes dos peritos 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Psicologia da Justiça

160 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psicologia_justica.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas da Psicologia, Servio Social, Educao Social, Direito, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas ...Ver mais relacionadas com a psicologia da justia. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de reconhecer o papel da psicologia da justia, e nomeadamente na interveno junto das crianas e jovens em risco, assim como identificar os instrumentos e medidas aplicáveis, na colaborao da psicologia com o sistema nacional de justia penal. 3. Objetivos Específicos - Propor a colaborao da psicologia da justia nos casos que assim se justifique; - Cooperar com instituies públicas e privadas, e também com os cidados, que tenham objetivos no mbito da interveno psicológica forense e do testemunho; - Promover a articulao entre a psicologia e o sistema de justia; - Participar na execuo das medidas tutelares educativas; - Promover a avaliao e o acompanhamento psicológico, em complemento das medidas alternativas ao encarceramento. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psicologia Clínica, Criminal e Forense (8 horas) A Psicologia O Direito e a Psicologia A Psicologia da Justia A Psicologia Forense Psicologia Clínica vs Psicologia Forense Módulo 2 - Avaliao Psicológica em Contexto Forense (8 horas) As Teorias da Personalidade Avaliao Psicológica Forense Relatório de Avaliao Psicológica em Contexto Forense Interveno Psicológica Forense O Contributo da Avaliao Psicológica no Contexto Forense Módulo 3 - Interveno da Psicologia na mateéria tutelar educativa (2 horas) A Delinquncia Juvenil O Menor enquanto delinquente Inimputabilidade em Razo da Idade O Comportamento do Jovem Delinquente Interveno na Delinquncia Juvenil A Psicologia na Proteo dos Menores em Perigo Módulo 4 - A psicologia ao servio do Sistema Nacional de Justia (2 horas) O Psicólogo ao Servio da Justia A Psicologia Social da Justia Justia Restaurativa Sistema Tradicional de Justia Criminal vs Justia Restaurativa O Contributo da Psicologia da Justia 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Profiling Criminal

150 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_profiling_criminal.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenc ...Ver mais iais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de explorar técnicas de investigao criminal no que concerne definio do retrato psicológico e perfil criminal. 3. Objetivos Específicos - Definir Profiling; - Indicar os domínios de aplicao do Profiling; - Explicar o contributo das várias abordagens internacionais que permitem compreender a utilidade e a aplicabilidade do Profiling; - Definir Criminologia; - Explicar as diferentes perspetivas sobre a noo de crime; - Identificar o método e o objeto de estudo da Criminologia; - Realizar a análise criminal de estudos de caso, através da aplicao de conhecimentos teórico práticos no mbito das cincias forenses. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Criminologia e Comportamento Criminal (12 horas) Criminologia conceito geral Evoluo histórica da Criminologia Noes de crime e fenómenos criminais Sistemas de controlo (formal e informal) Biopsicossociologia do comportamento desviante Tendncias atuais da Criminologia Módulo 2 - Profiling e Domínios de Aplicao (20 horas) Profiling Criminal: Conceito História do Profiling Criminal Principais abordagens do Profiling Criminal Avaliao Diagnóstica Análise da Investigao Criminal Psicologia Investigativa Profiling Geográfico Análise de Vestígios Comportamentais Perspetivas atuais do Profiling Criminal Validade do Profiling Criminal e ética profissional Módulo 3 - Perfis Criminais: da motivao assinatura (20 horas) Análise das cenas de crime Motivao Criminal Psicopatia e sadismo Modus operandi e assinatura: especificidades Vitimologia forense Mulheres homicidas em série Cyberpatterns: o comportamento criminal na internet Outros crimes em série em análise Módulo 4 - Casos Práticos (12 horas) Análise de casos práticos 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Saúde Mental Infantil

220 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-saude-mental-infantil.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Enfermeiros, Auxiliares de Ao Médica, Professores, Psicólogos, Educadores de Infncia, Auxiliares Educativos, Técnicos de Servio ...Ver mais Social, Terapeutas Ocupacionais, estudantes finalistas e, outros potenciais interessados na temática. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender os conceitos básicos, perspetivas preventivas e patologias mais relevantes em saúde mental infantil, no mbito da promoo da saúde mental. 3. Objetivos Específicos - Identificar os conceitos básicos de saúde mental; - Desenvolver aes adequadas promoo da saúde mental; - Compreender as perspetivas preventivas em saúde mental; - Conhecer situaes de risco e compreender as patologias mais relevantes em crianas vulneráveis; - Reconhecer a importncia da abordagem familiar na saúde mental infantil; - Obter conhecimentos de suporte ao acompanhamento de crianas. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Fundamentos de Saúde Mental (10 horas) Saúde Mental Doena Mental Ansiedade Depresso Doena Bipolar Problemas de Saúde Mental - Estudos Relevantes Módulo 2 - Perspetivas Preventivas em Saúde Mental (15 horas) Cuidados de Saúde Mental Cuidados de Saúde Mental em Contexto Comunitário Preveno em Saúde Mental Promoo e Preveno em Saúde Mental Infantil O Modelo Preventivo Fatores de Equilíbrio Fatores de Risco Módulo 3 - Situaes de Risco e Patologias em Saúde Mental Infantil (15 horas) Criana Vulnerável e em Risco Situaes de Risco: Carncia afetiva materna Criana prematura Criana hospitalizada Criana de família desmembrada Síndrome da criana negligenciada e batida Criana psicossomática Patologias mais Relevantes em Saúde Mental Infantil Perturbaes disruptivas do comportamento Perturbao de hiperatividade com défice de ateno (PHDA) Dificuldades de aprendizagem Perturbaes do humor e da ansiedade Recusa escolar Perturbaes de expresso somática Perturbaes psicóticas Perturbaes do espetro do autismo (PEA) Módulo 4 - Saúde Mental na Família: A Importncia da Abordagem Familiar (10 horas) A Importncia da Abordagem Familiar em Saúde Mental Infantil Objetivos da Perspetiva Familiar Influncia dos Estilos Parentais em Saúde Mental Infantil Impacto Causado pela Doena Mental na Família Impacto do Contexto Sócio Económico da Família na Saúde Mental Infantil Impacto do Quotidiano Familiar - Práticas de Atividades Familiares como Promoo/Preveno da Saúde Mental Infantil Programas de Interveno Família/Reabilitao 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso Auditorias Internas de Segurança Trabalho

150 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_auditorias_internas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Técnicos Superiores e Técnicos de Segurana no Trabalho que pretendam realizar a atualizao científica e técnica através de formao ...Ver mais contínua, e que tenham exercido a atividade por um período mínimo de dois anos, durante a validade do respetivo título profissionais. Todos os potenciais interessados que pretendam desenvolver os seus conhecimentos e competncias nesta área de formao. 3. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de desenvolver e aperfeioar conhecimentos sobre os procedimentos técnicos e comportamentais, aquando da realizao de auditorias de higiene e segurana no trabalho. 4. Objetivos Específicos - Definir os critérios de seleo dos auditores; - Identificar os elementos que compem a equipa auditora; - Definir as qualificaes, as responsabilidades e as funes dos auditores; - Ler e interpretar documentao técnica para a preparao da auditoria; - Definir os objetivos, os procedimentos e o tipo de auditoria que permitam comprovar a adequabilidade do sistema e/ou pr em evidncia as suas deficincias; - Identificar as unidades orgnicas a serem auditadas; - Definir a data e o local da auditoria, assim como o tempo estimado para cada atividade a auditar; - Preparar listas de verificao/comprovao a utilizar no acompanhamento sistemático das atividades e dos procedimentos das auditorias; - Preparar documentos de suporte concluso da auditoria; - Avaliar, objetivamente, a conformidade das práticas em uso com o que foi previamente descrito no plano de auditorias; - Definir aes corretivas e de melhoria, de forma a minimizar as no conformidades; - Verificar a eficácia das aes corretivas; - Organizar reunies com o objetivo de clarificar métodos e procedimentos, apresentar concluses e resultados obtido. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Quadro normativo: preveno de riscos profissionais e prescries mínimas de higiene segurana no trabalho ( 8 horas) Noes básicas de Segurana e Saúde no Trabalho A importncia da Segurana e Saúde no Trabalho Prescries mínimas de Segurana e Saúde no Trabalho Gesto da Preveno dos Riscos Profissionais Princípios Gerais da Preveno Módulo 2 - Legislao em vigor ( 10 horas) Legislao, Regulamentos e Normas sobre Segurana e Saúde no Trabalho Regime Jurídico de Promoo da Segurana e Saúde no Trabalho Outra Legislao no mbito da Segurana e Saúde no Trabalho Sistemas de Gesto de Segurana e Saúde no Trabalho (SGSST) Módulo 3 - Normas ISO 45001: Requisitos (8 horas) A Norma ISO 45001:2018 Benefícios da implementao Estrutura de Alto Nível Ciclo PDCA e a estrutura da Norma Requisitos da Norma ISO 45001:2018 Módulo 4 - Auditorias: Objetivos e responsabilidades (12 horas) Conceitos e objetivos de auditoria Tipos de auditoria e seus princípios Características e responsabilidades de um auditor Processo de auditoria interna no mbito da Segurana e Saúde no Trabalho. Módulo 5 - Auditorias: fases de realiazao (12 horas) Auditorias Entidades intervenientes Definies Relao auditor auditado Realizao de auditorias suas etapas Elementos a constar num relatório de auditoria 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação O Local do Crime

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-local-crime.php Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária e potenciais int ...Ver mais eressados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de adquirir conhecimentos relativos análise comportamental do local do crime. 3. Objetivos Específicos - Definir conceitos associados s cenas de crime, numa investigao criminal; - Enquadrar o papel da Psicologia Forense dentro de uma investigao criminal; -Adquirir conhecimentos relativos análise comportamental do local do crime. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psicologia Forense (5 horas) O papel da Psicologia Forense numa investigao Criminal Módulo 2 - O Local do Crime (10 horas) Definio de local do crime As perícias ao local do crime A Psicologia Forense e as evidncias comportamentais numa cena de crime Módulo 3 - Caracterizar o local do crime (10 horas) Tipos de localizaes das cenas de crime Delimitao e isolamento do local Preservao, recolha de vestígios e documentao da cena Módulo 4 - Reconstituio do Crime (8 horas) Análise dos eventos criminais O papel das provas: classificao das evidncias para a reconstituio do crime Módulo 5 - Análise comportamental da cena do crime (15 horas) Evidncias comportamentais Princípios que fundamentam a análise comportamental Indicadores comportamentais nas cenas de crime Módulo 6 - Discusso de casos práticos (2 horas) Estudo de Caso 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Narcotráfico

160 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_narcotrafico.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária; - Outros p ...Ver mais otenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de compreender a dimenso económica global do Narcotráfico, as fases, os Países envolvidos na distribuio mundial, as formas de combate e, a lavagem de dinheiro resultante do narcotráfico. 3. Objetivos Específicos - Interpretar o fenómeno da globalizao das drogas e da mundializao do narcotráfico; - Identificar as partes interessadas na globalizao da produo de drogas; - Compreender o Ciclo do Narcotráfico; - Conhecer as formas de distribuio de droga; - Compreender o funcionamento da lavagem de dinheiro e as etapas envolvidas; - Conhecer as atividades económicas mais relacionadas com as operaes de lavagem de dinheiro; - Interpretar a legislao Portuguesa aplicada lavagem de dinheiro; - Diferenciar entre os usos legais e ilegais dos paraísos fiscais. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Narcotráfico - Dimenso Global (10 horas) A globalizao das drogas A mundializao do narcotráfico A globalizao da produo de drogas Quem Ganha? Módulo 2 - Ciclo do Narcotráfico (14 horas) Produo Elaborao / Processamento Distribuio Consumo Lavagem de dinheiro Módulo 3 - Formas de Distribuio (18 horas) Aérea Marítima Terrestre Módulo 4 - Lavagem de Dinheiro (10 horas) Teoria Geral As Etapas da Lavagem Atividades Económicas mais relacionadas com as operaes de lavagem de dinheiro Lavagem de Dinheiro Legislao Portuguesa Módulo 5 - Paraísos Fiscais (8 horas) Paraísos Fiscais Usos Legais e Ilegais Lista de Paraísos Fiscais 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Psicofarmacologia

100 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_psicofarmacologia.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Habilitaes mínimas: 12 ano. - Profissionais das áreas da psicologia, psiquiatria, enfermagem, farmácia, gerontologia, terapeutas e ...Ver mais outros profissionais de formaes académicas relacionadas com a área da saúde mental, neurocincias, biologia e cincias do comportamento; - Outras formaes académicas que pretendam adquirir conhecimentos nesta área do conhecimento. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de identificar os principais psicofármacos usados na área da Saúde Mental, bem como os quadros clínicos em que so prescritos e respetivas consequncias/riscos da sua prescrio e utilizao. 3. Objetivos Específicos - Identificar os principais psicofármacos usados na área da Saúde Mental; - Identificar e caraterizar os quadros clínicos em que so prescritos os psicofármacos; - Compreender as respetivas consequncias/riscos da prescrio e utilizao dos psicofármacos. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Psicofarmacologia: Enquadramento teórico (4 horas) Psicofármacos e Psicofarmacologia Introduo Classificao das substncias psicoativas Classificao quanto sua origem Classificao quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC Classificao quanto ao potencial de uso nocivo e utilidade clínica Classificao quanto ao status legal das substncias Classificao das Doenas Mentais Princípios Gerais de Prescrio de Psicofármacos Módulo 2 - (SNC) Sistema Nervoso Central e mecanismo de ao dos fármacos (4 horas) Organizao Funcional do SNC (Sistema Nervoso Central) Transmisso Neuronal O neurónio Os processos de comunicao Principais Neurotransmissores Mecanismos de Ao de Fármacos no SNC Transmissores centrais Psicofármacos e SNC Ansiolíticos, sedativos e hipnóticos Antipsicóticos Antidepressores Módulo 3 - Ansiolíticos, sedativos e hipnóticos (14 horas) Ansiolíticos Benzodiazepinas (BZD) Antidepressivos (AD) Neurolépticos (NRL) Buspirona Bloqueadores Beta-adrenérgicos (BBA) Hipnóticos Benzodiazepinas Ansiolíticas (BZD ANS) Benzodiazepinas Hipnóticas (BZD HPN) Mianserina e Trazodona Quetiapina e Risperidona Módulo 4 - Antipsicóticos (12 horas) Antipsicóticos Principais Neurolépticos (NRL) Indicaes dos Neurolépticos (NRL) Neuroléptico (NRL) de Ao Prolongada Normas de Utilizao dos Neurolépticos (NRL) em Geral Efeitos Secundários (ES) dos Neurolépticos (NRL) Contra-indicaes (CI) dos Neurolépticos (NRL) Principais Interaes (IA) dos Neurolépticos (NRL) Hiperdosagem de Neurolépticos (NRL) e Seu Tratamento Módulo 5 - Antidepressivos (12 horas) Introduo Antidepressivos (AD) Propriamente Ditos Indicaes dos Antidepressivos (AD) nas Perturbaes de Humor Normas de Utilizao dos Antidepressivos (AD) Efeitos Secundários (ES) dos Antidepressivos (AD) Contra-indicaes (CI) dos Antidepressivos (AD) Principais Interaes (IA) dos Antidepressivos (AD) Hiperdosagem de Antidepressivos (AD) e seu Tratamento Módulo 6 - Estimulao do SNC (Sistema nervoso central) (6 horas) Classificao das drogas psicoativas quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC Análise das principais substncias psicoativas estimulantes do SNC As anfetaminas Efeitos e riscos para a saúde A Cocaína e Crack Sinónimos e aparncia Principais sintomas decorrentes do uso A Nicotina Efeitos e riscos para a saúde Canabinóides Sinónimos e aparncia Efeitos e riscos para a saúde Alucinogénios LSD Ecstasy Módulo 7 - Psicofármacos: Interaes medicamentosas (4 horas) Interaes Medicamentosas noes gerais Classificao das Interaes Medicamentosas Causas e fatores das Interaes Medicamentosas Psicofármacos e interaes medicamentosas Principais interaes com Ansiolíticos Principais Interaes com Barbitúricos Principais interaes com Neurolépticos Principais interaes com Neurolépticos (Atípicos) Principais interaes com Antidepressivos Principais interaes com Anticonvulsivantes Módulo 8 - Psicofármacos: Escalas de Avaliao dos efeitos Colaterais (4 horas) Introduo Escalas de Avaliao Efeitos extrapiramidais agudos Discinesia tardia Outros efeitos colaterais 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Mobbing - Assédio Moral no Traba

130 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_mobbing_assedio_trabalho.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Profissionais das áreas das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Polícias, Militares, Profissionais de carreira judiciária; ...Ver mais - Outros potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de formao. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos devero ser capazes de compreender a dimenso global do Mobbing, as situaes, as causas e métodos mais usados, bem como as consequncias e aspetos jurídicos. 3. Objetivos Específicos - Compreender o conceito de mobbing e aspetos teóricos relacionados; - Identificar situaes de mobbing nos locais de trabalho; - Identificar as causas e métodos de mobbing mais usados; - Compreender as consequncias do mobbing; - Conhecer os aspetos jurídicos do mobbing. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Mobbing: Enquadramento Teórico (5 horas) Mobbing Enquadramento Teórico Conceito de Mobbing Comportamentos de Mobbing Diagnóstico diferencial Incidncia Contextualizao legal Módulo 2 - Causas, Métodos e Protagonistas (15 horas) Fases do Assédio Moral no trabalho Causas e Protagonistas de Mobbing Características do Ambiente de trabalho Características do Agressor Características da Vítima Os cúmplices Módulo 3 - Diferentes tipos de Mobbing (8 horas) Tipos de Mobbing em funo da hierarquia laboral Mobbing ou assédio moral vertical descendente Mobbing ou assédio moral horizontal Mobbing ou assédio moral ascendente Mobbing ou assédio moral misto Tipos de Mobbing em funo dos objetivos Módulo 4 - Consequncias do Mobbing (8 horas) Consequncias do Mobbing para a Vítima Consequncias do Mobbing para os Observadores Consequncias do Mobbing para a Organizao Módulo 5 - Aspetos Jurídicos do Mobbing (4 horas) Enquadramento Geral Da Moléstia ao Assédio Moral A identificao atual do assédio Caraterísticas distintivas do fenómeno Manifestaes: a tipologia do assédio O Assédio no Ordenamento Jurídico Portugus Conformao: Código do Trabalho Reviso: a alterao legislativa de 2017 O assédio nas relaes laborais públicas: unicidade ou dualidade? Da norma aplicao: a prática jurisprudencial Os bens jurídicos tutelados Vicissitudes do Assédio no Contrato de Trabalho Meios extintivos Meios preventivos 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação Maus Tratos de Pessoas Idosas

70 €

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INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_maus_tratos_idosos.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Estudantes ou Licenciados no domínio das Cincias Sociais e Humanas, Direito, Foras Policiais; - Todos os potenciais interessado ...Ver mais s que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero ser capazes de identificar as repercusses que os maus tratos tm nos idosos a nível físico, psíquico e social. 3. Objetivos Específicos - Definir o conceito de maus tratos; - Identificar as categorias de maus tratos; - Identificar os indicadores gerais de maus tratos; - Identificar o perfil da vítima e do agressor; - Descrever o processo de avaliao e interveno em maus tratos; - Utilizar instrumentos de avaliao de maus tratos. 4. Saídas Profissionais Insero em equipas técnicas de trabalho social na área da proteo vítima, nomeadamente idosos. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Definio e Concetualizao de Maus Tratos em Pessoas idosas (15 horas) Tipologia dos Maus Tratos Maus Tratos Físicos Maus Tratos Psicológicos ou Emocionais Negligncia Abuso Económico ou Material Violao de Direitos Violao Medicamentosa Abuso Sexual Módulo 2 - Características da Vítima e do Agressor (5 horas) O perfil da vítima O perfil do agressor Situaes onde se podem detetar fatores de risco Módulo 3 - Avaliao/Interveno- Instrumentos existentes (5 horas) Avaliao Interveno 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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Curso de Formação CPCJ

280 €

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Curso de Formao CPCJ - Comisso de Proteo de Crianas e Jovens INSCRIES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formao e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_proteccao_criancas.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Estudantes ou Licenciados no domínio das Cincias Sociais e Humanas ...Ver mais , Direito; - Todos os potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos devero aprofundar conhecimentos sobre o enquadramento e funcionamento das C.P.C.J.s e impacto dos maus-tratos no desenvolvimento psico-emocional da criana e do jovem. 3. Objetivos Específicos - Conhecer a perspetiva histórica da proteo de menores; - Compreender e definir maus-tratos de menores; - Identificar os diferentes modelos explicativos dos maus-tratos a menores; - Compreender a importncia da prática dos programas de preveno de maus-tratos; - Conhecer a perspetiva histórica das CPM e CPCJ; - Compreender os princípios orientadores legislativos na área da proteo de crianas e jovens; - Identificar os diferentes princípios da Lei de Proteo da Criana e Jovem em Perigo (LPCJP).; - Compreender a importncia da aplicao ao nível das CPCJ, dos princípios referidos no objetivo específico anterior; - Conhecer os meios de apoio ao funcionamento das CPCJ; - Compreender as diferenas entre o funcionamento das CPCJ em modalidade alargada e modalidade restrita; - Identificar a importncia da interveno inter e multidisciplinar na proteo de crianas e jovens; - Proporcionar formas de avaliao e interveno inter e multidisciplinar na área da proteo de crianas e jovens. 4. Saídas Profissionais Insero em equipas técnicas de trabalho social na área da proteo de crianas e jovens; insero em equipas de comisses de proteo de crianas e jovens. 4.Plano Curricular Módulo 1 - Maus-Tratos de Menores (10 horas) Resenha histórica do tema Algumas definies de maus-tratos a menores Modelo de explicao dos maus-tratos a menores Tipologias de maus-tratos a menores Consequncias dos maus-tratos a menores Programas de preveno de maus-tratos a menores Módulo 2 - Enquadramentos Histórico-Legal das C.P.C.Js (15 horas) Enquadramento histórico das CPCJ Enquadramento legal das CPCJ Análise da legislao aplicável no mbito da atividade das CPCJ e da Proteo de crianas e jovens em perigo. Módulo 3 - Funcionamento e composio das C.P.C.Js (20 horas) Funcionamento das CPCJ CPCJ comisso alargada CPCJ comisso restrita Módulo 4 - Casos práticos de articulao dos servios de psicologia e assistncia social dos estabelecimentos de ensino com as C.P.C.Js (15 horas) Níveis de interveno Casos práticos no mbito das CPCJ 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formao Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formao Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informao e Gesto da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificao final igual ou superior a 10,00 valores.

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